Geum.ru

Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по истории 2010/2011учебного года. Задания 11 класс

Вид материалаДокументы

Содержание


Понятия определения
Из извещения Исполнительного комитета об убийстве Александра II.
Подобный материал:
Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по истории 2010/2011учебного года.

Задания 11 класс

Максимальная оценка – 70 баллов.

Время на выполнение заданий – три астрономических часа

Выполните тестовые задания.

1. Утверждение основ христианской веры в Древней Руси проявилось в: (1 балл)

1) укреплении государственности и власти князя

2) полном искоренении языческих обычаев

3) распространении идеи «Москва-третий Рим»

4) создании свода церковных летописей

2.В каком году князь Юрий Долгорукий послал приглашение своему союзнику: «Прииди ко мне, брате, в Москов», считающееся первым упоминанием о Москве в письменных источниках? (1 балл)

1). 988 г. 2). 1147 г. 3). 1242 г. 4) 1325 г.

3. Кто из названных лиц были современниками? (1 балл)

1). Александр Невский и Тохтомыш

2) Иван III и хан Батый

3) Иван IV и Шамиль

4) Дмитрий Донской и Мамай

4. Наследственное земельное владение в Древней Руси называлось (1 балл)

1) земщиной

2) вотчиной

3) слободой

4) поместьем

5. Как назывался существовавший в России с XV в. порядок назначения должностных лиц с учётом знатности их происхождения и заслуг предков? (1 балл)

1) кормление

2) опричниной

3) местничеством

4) земством

6. Какой законодательный акт положил начало созданию общегосударственной системы крепостного права в России? (1 балл)

1) «Русская правда»

2) «Судебник» Ивана III

3) «Судебник» Ивана IV

4) «Соборное уложение»

7. Избранная Рада – это (1 балл)

1) законодательный орган

2) духовная коллегия

3) орган местного самоуправления

4) неофициальное правительство России при Иване IV

8. Кто из государей приказал «…старинное российское платье отменить, а всем подданным носить по обычаю европейских христианских государств, такожде и бороды … сбрить»? (1 балл)

1) Иван IV

2) Борис Годунов

3) Пётр I

4) Алексей Михайлович

9. Какое из приведённых положений относится к церковной реформе Патриарха Никона?

(1 балл)

1) Замена двоеперстного крестного знамения троеперстным

2) Открытие славяно-греко-латинской академии

3) Учреждение Святейшего Синода

4) Отделение церкви от государства

10. В результате принятия Екатериной II «Жалованной грамоты дворянству (1 балл)

1) учреждены ассамблеи

2) закреплён широкий круг привилегий дворянства

3) служба для дворян стала обязательной

4) созданы земства, руководимые дворянством

11. В конце XIX- начале ХХ вв. Гучковы, Морозовы, Рябушинские были (1 балл)

1) владельцами крупных предприятий

2) художниками передвижниками

3) представителями столбового дворянства

4) представителями актёрских династий

12. Что было одной из характерных черт развития искусства в России первой четверти XIX в.? (1 балл)

1) следование образцам античного искусства

2) возникновение передвижничества

3) возникновение авангарда

4) участие в основном разночинцев в художественном творчестве

13.Что было одной из причин осуществления Николаем I жесткого внутриполитического курса в начале его царствования? (1 балл)

1) дворцовый переворот, убийство Павла I

2) убийство народовольцами Александра II

3) выступление декабристов

4) поражение России в Крымской войне

14. Обедневших крестьян, нанимавшихся на работу к разбогатевшему односельчанину, во второй половине XIX в. называли (1 балл)

1) посессионными

2) кулаками

3) батраками

4) приписными

15.Суд присяжных заседателей, адвокатура, судебное следствие и прокурорский надзор появились в России в результате (1 балл)

1) реформ Александра I

2) государственной деятельности М.Сперанского

3) реформ Александра II

4) реформ Александра III

16. Даты 1801 г., 1825 г., 1855 г., 1881 г. относятся к (1 балл)

1) процессу освобождения крестьян от крепостной зависимости

2) началу царствования российских императоров

3) реформе государственного управления

4) этапам промышленного переворота в России

17. Какое из названных преобразований XIX в. было проведено раньше всех других?

(1 балл)

1) финансовая реформа С.Ю.Витте

2) кодификация законов Российской империи М.М. Сперанского

3) учреждение министерств

4) Судебная реформа Александра II

18. Какие три из перечисленных ниже событий и явлений связаны с княжением Ивана III? Обведите соответствующие цифры. (Максимум – 2 балла)

1) Смоленская война

2) Семилетняя война

3) стояние на реке Угре

4) присоединение Новгорода к Москве

5) созыв первого Земского собора

6) строительство Московского Кремля

19. Какие три понятия возникли в связи с проведением Крестьянской реформы 1861 г.? Обведите соответствующие цифры. (Максимум – 2 балла)

1) временнообязанные крестьяне

2) барщина

3) отрезки

4) местничество

5) оброк

5) выкупные платежи

По какому принципу образованы ряды? Дайте краткий ответ. Вычеркните лишний элемент в каждом ряду.

20.Днепр, Дон, Ильмень, Ловать, Волхов, Ладожское озеро (2 балла)

21.Бессермен, баскак, ясак, ярлык, пайдза (2 балла)

22.Введение винной монополии, строительство Транссибирской магистрали, введение военно-полевых судов в мирное время, проведение финансовой реформы, заключение Портсмутского мира ( 2 балла)

23.«Мир искусства», «Союз русских художников», Бубновый валет», «Голубая роза», «Союз молодежи», «Ослиный хвост», «Черный квадрат» ( 2 балла)

24.Контрибуция, деноминация, девальвация, приватизация, ваучер, дефолт (2 балла)

20.

21.

22.

23.

24.

25. Расположите имена следующих художников в хронологическом порядке их жизни и деятельности. Запишите буквы, которыми обозначены имена, в правильной последовательности в таблицу. (2 балла)

1) Василий Перов

2) Феофан Грек

3) Андрей Рублёв

4) Карл Брюллов









26. Расположите следующие фамилии исторических личностей в хронологической последовательности их деятельности. Запишите буквы, которыми обозначены фамилии, в правильной последовательности в таблицу. (2 балла)

А) Софья Перовская

Б) Владимир Ульянов (Ленин)

В) Павел Пестель

Г) Александр Радищев









27.Установите соответствие между понятиями и их определениями. В каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. (2 балла)

ПОНЯТИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ

А) чернь, скань, эмаль 1) жанры древнерусской литературы

Б) кириллица, глаголица 2) виды ювелирной техники

В) фрески, мозаика 3) виды письменности в Древней Руси

Г) летописи, сказания 4) виды древнерусской живописи

5) архитектурные стили

А
Б
В
Г













28. Соотнесите имена историков и названия их трудов. Ответ оформите в виде таблицы. (Максимум – 2 балла)
Историки



Названия трудов

1
В.О. Ключевский
А
История государства Российского

2
Б.А. Рыбаков
Б
Курс русской истории

3
В.Л. Яшин
В
История второй русской революции

4
П.Н. Милюков
Г
Новгородские посадники

5
Н.М. Карамзин
Д
Язычество древней Руси



1
2
3
4
5


















29. Прочтите отрывок из сочинения историка В.О. Ключевского и назовите царя, о котором идёт речь.«…Его избрали на царство, потому что он доводился племянником последнему царю старой династии Фёдору… Собор присягал не только избранному им царю, но его будущей царице и их будущим детям, видя в своём избраннике если не наследственного, то потомственного государя… Служилые люди обет давали быть без прекословия во государевых делах». (2 балла)

Ответ:______________

30. Прочтите отрывок из сочинений историка и назовите императора, правившего в XIX в., о котором идёт речь. «Воспитанник Победоносцева и знаменитого историка Соловьёва, император любил и знал русскую историю… Его радовало прозвание «мужицкий царь». Однако подданных своих он ставил невысоко и самодержавное отношение к ним выразил фразой: «Конституция? Чтобы русский царь присягал каким-то скотам?»… В 1892 г. был учреждён Крестьянский поземельный банк… Важнейшим мероприятием эпохи контрреформ было введение института земских начальников в 1889 г.» (2 балла)

Ответ:______________

31. Заполните пробелы в тексте. Ответ оформите в виде перечня элементов под соответствующими номерами

«Сосланный в Ферапонтов монастырь на Белоозеро в чине монаха, он,1_______, на пять лет пережил своего «собинного друга 2_______ Все годы, проведённые в монастыре, он надеялся на возобновление былой дружбы царя, который по - человечески переживал разрыв и гонения на него, неоднократно испрашивал благословение для себя и для своей семьи. В 1681 г. Патриарху разрешили вернуться в Ново-Ирусалимский монастырь, но смерть помешала этому». (3 балла)

Ответ:________________________________________________________________

32.Прочтите текст и ответьте на вопросы (Максимум - 9 баллов, за каждое задание по 3 балла)

Из извещения Исполнительного комитета об убийстве Александра II.

«Сегодня, 1 марта 1881 г., согласно постановлению Исполнительного комитета от 26 августа 1879 г., приведена в исполнение казнь Александра II двумя агентами Исполнительного комитета. Имена этих мужественных исполнителей революционного правосудия Исполнительный комитет пока не считает возможным опубликовать. Два года усилий и тяжелых жертв увенчались успехом. Отныне вся Россия может убедиться, что настойчивое и упорное ведение борьбы способно сломить даже вековой деспотизм Романовых.

Исполнительный комитет считает необходимым снова напомнить во всеуслышание, что он неоднократно предостерегал ныне умершего тирана, неоднократно увещевал его покончить свое человекоубийственное самоуправство и возвратить России ее естественные права. Всем известно, что тиран не обратил внимания на все предостережения, продолжая прежнюю политику.

Обращаясь к вновь воцарившемуся Александру III с напоминанием, что историческая справедливость существует и для него, как для всех. Россия, истомленная голодом, измученная самоуправством администрации, постоянно теряющая силы сынов своих на виселицах, на каторге, в ссылке, в томительном бездействии, вынужденном существующим режимом, - Россия не может жить так далее. Она требует простора, она должна возродиться согласно своим потребностям, своим желаниям, своей воле. Напоминаем Александру III , что всякий насилователь воли народа есть народный враг… и тиран. Смерть Александра II показала, какого возмездия достойна такая роль.

Исполнительный комитет обращается к мужеству и патриотизму русских граждан с просьбой о поддержке, если Александр III вынудит революционеров вести борьбу с ним. Только широкая энергичная самодеятельность народа, только активная борьба всех честных граждан против деспотизма может вывести Россию на путь свободного и самостоятельного развития».

1)О каком направлении общественного движения России идет речь в документе? Как называлась организация, подготовившая убийство Александра II? Назовите не менее двух имен руководителей организации.

2)Какие цели преследовали террористы, готовя покушение на царя? В чем они обвиняли Александра II и в чем суть их требований к Александру III? Укажите в общей сложности не менее трех положений.

3)Используя знания по истории, отметьте, добились ли организаторы этим убийством своих целей? Какова была судьба организации и ее лидеров? Укажите не менее 3-х положений.

33. Выберите одно из предложенных высказываний и напишите эссе.

Выполняя задание, используйте знания истории, понятия, факты, приведите необходимые аргументы в обосновании своей позиции. (Максимальная оценка – 15 баллов)

1. «Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно» (А. Пушкин).

2. «История злопамятнее народа» (Н. Карамзин).

3.«Первая особенность русской культуры — это множественность истоков» (Д. Лихачев).

4.«Вся жизнь Святослава явилась в виде одного сплошного вызова Византийской империи, вызова яростного и бескомпромиссного, ставшего его славой и его трагедией» (А. Сахаров).

5. «Реформы и террор Грозного на многие годы определили характер политического развития Русского государства» (Р. Скрынников).

6.«Смута произошла не случайно, а была обнаружением и развитием давней болезни, которой прежде страдала Русь. Эта болезнь окончилась выздоровлением государственного организма» (С. Платонов).

7.«Петр сейчас снова, в который уже раз, стал жгучей проблемой. Он вообще — оселок русской мысли. Есть и всегда будут и апологеты Петра, и его присяжные отрицатели. Он либо антихрист, либо кумир» (А. Панченко).

8.«С XVIII века государство уже не только опирается на крепостную систему — оно сливается с ней» (А. Левандовский).

9. «Республиканец на словах и самодержец на деле» (П. Тучков об Александре I).

10. «Можно было совершенно не соглашаться со многими идеями большевиков… но надо быть беспристрастным и признать, что переход власти в руки пролетариата в октябре 1917 г., проведенный Лениным и Троцким, обусловил собой спасение страны, избавив ее от анархии» (В Игнатьев).