Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Уголовно-процессуальное право Республики Казахстан Специальность Специальность: 050301 Юриспруденция

Вид материалаПрограмма

Содержание


13. Критерии оценки
Буквенная система оценки учебных достижений
Графики выполнения и сдачи заданий по СРСП и СРС
Подобный материал:
1   2   3   4   5
Тема 16. Производство по пересмотру решений суда, вступивших в законную силу

1.Абишева Г.А., Макин Т.Ш. Учебно-методическое пособие по курсу "Уголовный процесс", Алматы,2002г.

2. Абишева Г.А. Схемы по уголовно-процессуальному кодексу РК (общая часть), Алматы,2001
  1. Алексеев Н.В. Советский уголовный процесс. Учебник, Москва 1998 г.

4. Толеубекова Б.Х. Уголовно-процессуальное право Респуб­лики Казахстан.- Алматы, "Баспа", 1998 г.

5.Учебник "Уголовный процесс" под ред. проф. В.П.Божьева. М., "Спарк", 1998г.

6. Учебное пособие "Уголовный процесс Казахской ССР". Часть Общая и Особенная. Алма-Ата. "Ана тiлi". 1991г.

7. Айтмухамбетов Т.К. О правовой регламентации института дополнительных материалов в надзорной инстанции //Фемида, 2004. N8-9 (104-105). - С. 4­6.

8. Айтмухамбетов Т.К. К вопросу о применении аналогии закона в уголовном судопроизводстве. //Экономика и право Казахстана, 2004, август.

9. Божьев В.П. «Уголовный процесс». Учебник, Москва 1998 г.

10. Гродзинский М. М. Кассационное и надзорное производство в советском уголовном процессе. - М.: Юридическая литература, 1953. ­231 с.

11. Грун А.Я. Пересмотр приговоров в порядке судебного надзора. - М.: «Юрид. литература», 1969. -159 с.

12. Петрухин И. Л. Концептуальные основы реформы уголовного судопроизводства // Государство и право. - 2002. - N 5. - С. 17-29.

13.Потеружа И.И. Роль суда второй инстанции в укреплении законности. - Минск.: Наука и техника, 1980. - 192 с.

14. Рустамов Х.Ц. "Уголовный процесс. Формы", Москва,1998г.

15. Строгович М.С. Курс советского уголовного процесса. - М.: Изд-во

АН СССР, 1958. -703 с.

16.Толеубекова Б.Х., Бекишев «Уголовный процесс Республики Казахстан» (Особенная часть). Учебник, Алматы 1968 г.

17.Фойницкий И. Я. Курс уголовного судопроизводства. - СПб.:Альфа, 1996. - Т. 2. - 608 с.

18. Цыпкин АЛ. Право на защиту в кассационном и надзорном производстве и при исполнении приговора. - Саратов: Приволжское книжное изд-во, 1965. - 152 с.

19. Якупов Р.Х. "Уголовный процесс", Москва, 1998г.


12. Требования преподавателя:

1. Обязательное посещение занятий (студент может пропустить не более 2-х занятий);

2. Отработка пропущенных занятий;

3. Обязательное выполнение в срок заданий СРС и СРСП.

Недопустимо:
  1. опоздание и уход с занятий;
  2. пользование сотовыми телефонами во время занятий;
  3. обман и плагиат;
  4. несвоевременная сдача заданий и др.


13. Критерии оценки: Знания, умения, навыки и компетенции обучающихся по всем видам контроля определяются оценками балльно-рейтинговой буквенной системы.

Оценка «отлично» (А, и А-). Данная оценка ставится в том случае, если обучающийся показал полное усвоение программного материала и не допустил каких-либо ошибок, неточностей, своевременно и правильно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал отчеты по ним, проявил при этом оригинальное мышление, своевременно и без каких-либо ошибок сдал коллоквиумы и выполнил домашние задания, занимался научно-исследовательской работой, самостоятельно использовал дополнительную научную литературу при изучении дисциплины, умел самостоятельно систематизировать программный материал.

Оценка «хорошо» (В+, В и В-). Данная оценка ставится в том случае, если студент освоил программный материал не ниже чем на 75% и при этом не допустил грубых ошибок при ответе, своевременно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал их без принципиальных замечаний, правильно выполнил и своевременно сдал коллоквиумы и домашние задания без принципиальных замечаний, использовал дополнительную литературу по указанию преподавателя, занимался научно-исследовательской работой, допускал непринципиальные неточности или принципиальные ошибки, исправленные самим студентом, сумел систематизировать программный материал с помощью преподавателя.

Оценка «удовлетворительно» (С+, С., С-, D+, и D). Данная оценка ставится в том случае, если студент освоил программный материал не менее чем на 50%, при выполнении контрольных и лабораторных работ, домашних заданий нуждался в помощи преподавателя, при сдаче коллоквиума допускал неточности и непринципиальные ошибки, неточности, не проявил активность в исследовательской работе, ограничивался только учебной литературой, указанной преподавателем, испытывал больше затруднения в систе­матизации материала.

Оценка «неудовлетворительно» (F). Данная оценка ставится в том случае, если студент обнаружил пробелы в знании основного материала, предусмотренного программой, не освоил более половины программы дисциплины, в ответах допустил принципиальные ошибки, не выполнил отдельные задания, предусмотренные формами текущего, промежуточного и итогового контроля, не проработал всю основную литературу, предусмотренную программой.

Итоговая оценка подсчитывается только в случае, если обучающийся имеет положительные оценки, как по рейтингу допуска, так и по итоговому контролю.

При подсчете рейтинга допуска обязательно учитываются оценки текущего контроля, рубежного контроля, оценки по защите расчетно-графических, курсовых работ (проектов).

Текущий контроль успеваемости включает текущие оценки: оценки, полученные на семинарских и практических занятиях, за выполненные лабораторные работы, домашние задания, задания самостоятельной работы и другие виды работ, предъявляемых преподавателем.

Итоговая оценка Иоц по дисциплине определяется по формуле (1):


Р1 + Р2

Иоц = ---------------------- × 0,6 + Э × 0,4, (1)

2

где:

Р1 - процентное содержание оценки 1-го рейтинга;

Р2 - процентное содержание оценки 2-го рейтинга;

Э - процентное содержание экзаменационной оценки.

Буквенная система оценки учебных достижений

обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту

по четырехбалльной системе

 

Оценка по

буквенной

системе

Цифровой

эквивалент

баллов

%-ное

содержание

Оценка по

традиционной

системе

А

4,0

95-100

Отлично

А-

3,67

90-94

В+

3,33

85-89

Хорошо

В

3,0

80-84

В-

2,67

75-79

С+

2,33

70-74

Удовлетворительно

С

2,0

65-69

С-

1,67

60-64

D+

1,33

55-59

D

1,0

50-54

F

0

0-49

Неудовлетворительно

Графики выполнения и сдачи заданий по СРСП и СРС

по УГОЛОВНО-ПРОЦЕССУАЛЬНОМУ ПРАВУ рк

  1. График выполнения и сдачи заданий СРСП




недели

Тема

Задания

Трудоемкость

(в часах)

Литература

Рекомендации

Форма

занятия

Вид

контроля

1

Введение в курс уголовно-процессуального права

Подготовить доклад: «Уголовно- процессуальное право в системе других отраслей права»

2

Доп.лит-ра к теме № 1- 4,11,15,17

Поиск в лит-ре

семинар

доклад

2

Источники уголовно- процессуального права

Подготовить анализ действующего уголовно-процессуального законодательства

2

Доп.лит-ра к теме № 3 7-11,20

Поиск в лит-ре

семинар

доклад

3

Источники доказательств

Дать классификацию ИД

2

Доп.лит-ра к теме № 4- 2, 14, 18, 20

Поиск в лит-ре

семинар

доклад

4

Участники уголовного процесса

Подготовить реферат по классификации лиц, участвующих в уголовном процессе

2

Доп.лит-ра к теме № 4- 2, 14, 18, 20

Поиск в лит-ре

семинар

доклад

5

Имущественные вопросы в уголовном процессе

Обсуждение правовых и фактических оснований для рассмотрения имущественных требований в уголовном процессе и порядок их рассмотрения

2

Доп.лит-ра к теме № 5- 3, 7, 8

Поиск в лит-ре

семинар

доклад

6

Реабилитация. Возмещение вреда, причиненного незаконными действиями органа, ведущего производство по уголовному делу.

Изучить по рекомендуемым пособиям и нормативной базе вопросы понятия реабилитации в уголовном процессе. Основания, порядок и условия рассмотрения вопросов, связанных с возмещением причиненного вреда незаконными действиями лиц, ведущих уголовный процесс

2

дополн. лит-ра 2-8

Поиск в лит-ре

семинар

доклад

7

Доказательства в уголовном процессе

Изучить по нормативной базе и юридическим источникам понятие доказательств, процесс доказывания, источники доказательств

2




Поиск в лит-ре

семинар

доклад

8

Меры уголовно-процессуального принуждения

Изучить по рекомендуемой нормативной базе меры процессуального принуждения. Их виды. Меры пресечения. Иные меры процессуального принуждения.

2

Доп.лит-ра к теме № 8 – 3, 5, 13, 21

Поиск в лит-ре

семинар

доклад

9

Возбуждение уголовного дела

Изучить по рекомендуемой нормативной базе, специальным пособиям основания, порядок возбуждения уголовного дела Субъекты, имеющие право на возбуждение уголовного дела. Процессуальный порядок разрешения заявлений и сообщений о преступлении, Сроки их разрешения.

2

Доп.лит-ра к теме № 9 – 2-22

Поиск в лит-ре

семинар

доклад

10

Предварительное следствие и дознание

По рекомендуемой законодательной базе и юридическим источникам изучить основания и процессуальные правила ведения предварительного следствия и дознания. Правила, основания и условия производства доследственных мероприятий и следственных действий. Предъявление обвинения. Окончание производства по делу. Полномочия прокурора на этом этапе.



2

Доп.лит-ра к теме №10 – 3, 10, 12, 15

Поиск в лит-ре

семинар

доклад

11

Подсудность

Изучить нормативную и юридическую литературу по данной теме по понятию подсудности, ее видам и определению

2

Доп.лит-ра к теме №11 – 3-6

Поиск в лит-ре

семинар

доклад

12

Назначение Главного судебного разбирательства

Изучить юридическую литературу и нормативные источники по данной теме. Изучить вопросы, рассматриваемые судом при получении дела к своему производству. Вопросы, разрешаемые суди назначении главного судебного разбирательства. Решения, принимаемые судом

1

Доп.лит-ра к теме №12 – 3, 6-8,10

Поиск в лит-ре

семинар

доклад

13

Особенности производств по делам частного обвинения

Изучить нормативную и юридическую литературу по данному вопросу. Рассмотреть перечень уголовных норм, относящихся к делам частного обвинения. Полномочия суда по рассмотрению дел такой категории

2

Доп. лит. 13-17

Поиск в лит-ре

семинар

доклад

14

Пересмотр приговоров и постановлений суда, не вступивших в законную силу

Изучить нормативную и юридическую литературу по данной теме.

1

Доп.лит-ра к теме №14

3, 5, 9-15

Поиск в лит-ре

семинар

доклад

15

Исполнение приговора

Изучить нормативную и юридическую литературу по данной теме.

2

Доп.лит-ра к теме №15 - 2,6,9,12

Поиск в лит-ре

семинар

доклад

16

Производство по пересмотру решений суда, вступивших в законную силу

Подготовить доклад по данной теме.

2

Доп.лит-ра к теме №16 – 2, 4

Поиск в лит-ре

семинар

доклад