Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Адвокатура Специальность 050301 Юриспруденция
Вид материала | Программа |
- Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Теория судебных доказательств Специальность, 272.03kb.
- Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Проблемы теории государства и права Специальность, 424.06kb.
- Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Методика расследования преступлений против, 273.99kb.
- Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Уголовно-процессуальное право Республики Казахстан, 719.97kb.
- Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Прокурорский надзор Специальность 050301 Юриспруденция, 429.2kb.
- Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Прокурорский надзор Специальность 050301 Юриспруденция, 430.87kb.
- Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Уголовно-исполнительное право Специальность, 373.57kb.
- Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Нотариат в Республике Казахстан специальность, 364.47kb.
- Программа (Syllabus) Дисциплина: Таможенное право Республики Казахстан специальность, 2187.62kb.
- Учебная программа (Syllabus) адвокатура форма обучения: заочное Специальность 5В030100-, 217kb.
ISO 9001:2001
Приложение Д
КАЗАХСКАЯ АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Тел. 279-95-82, 279-27-30 (вн.110)
E.mail: kaz_atso@mail.ru
atso@ atso.kz
«УТВЕРЖДАЮ»
Проректор по УМР
Проф. Е.А.Утешева
________________
(подпись)
«___» _________2010 г.
Учебная программа (Syllabus)
Дисциплина: Адвокатура
Специальность – 050301 – Юриспруденция
(шифр, название)
Форма обучения очная, заочная
(дневная, заочная, сокращенная, дистанционная)
Код дисциплины – _______________________________
(см. код в ГОСО)
курс | семестр | кредиты | Академические часы в неделю | Форма контроля | ||||
Контактный час | СРСП | СРС | все го | |||||
лекция | практика | |||||||
4 | 7 | 2 | 20 | 10 | 30 | 30 | 90 | экзамен |
4,5 | 8 | 2 | 10 | | 5 | 75 | 90 | экзамен |
Алматы 2010
[На обороте титульного листа]
Учебная программа (Syllabus) дисциплины «Адвокатура» составлена на основе ГОСО по специальности «Юриспруденция», типового учебного плана _________________, типовой учебной программы _____________________и
(наименование дисциплины)
логической модели образования.
Учебную программу (Syllabus) дисциплины подготовил(-а) к.ю.н., и.о. доцента юридического факультета Сагалбаева Роза Ергалыевна ________________________________________________________________
Ученая степень, ученое или академическое звание, должность, факультет
_______________(Ф.И.О.)
подпись
«____»________________ 2010 г.
Обсуждена на заседании Совета юридического факультета
«_______»________________ 2010 г. Протокол № __________________
Декан юридического факультета _____________(Б.А. Тайторина)
подпись
РЕКОМЕНДОВАНО УМБ _______________________________факультета
«____»_______________ 2010 г.
Председатель УМБ юридического факультета _________ (Ф.И.О.)
подпись
Одобрена УМС КазАТиСО
«___» ______________ 2010 г. Протокол № ___
Зам. председателя УМС ________________Ф.И.О.
подпись
[Далее - с новой страницы]
^ 1. Сведения о преподавателях:
Сагалбаева Роза Ергалыевна, к.ю.н., и.о. доцента юридического факультета КазАТиСО, автор 10 научных статей, 1 монографии. Специализируется по уголовному праву, уголовно-исполнительному праву, криминологии, прокурорскому надзору, адвокатуре.
^ 2. Контактная информация: место нахождения деканата (адрес, аудитория), телефоны, электронный адрес.
Казахская Академия труда и социальных отношений. Аудитория 110. Тел. 279-95-82, 279-27-30 (вн.110)
3. Описание дисциплины (Course Description) –
Предмет Прокурорский надзор входит в перечень элективных курсов цикла базовых Данная дисциплина отражает современное состояние органов адвокатуры РК и имеет своей целью выработать у студентов систему знаний, умений и навыков по использованию средств, методов и приемов участия адвоката в юридическом производстве.
Целями курса являются: получение знаний и навыков по правовым, организационным и тактическим аспектом адвокатуры и адвокатской деятельности, ее участия в юрисдикционных производствах. Задачами курса являются: получение необходимого объема знаний о сущности и задачах адвокатуры, о порядке формирования и развития адвокатуры в Казахстане; систематизация знаний об организационных и правовых основах адвокатской деятельности; анализ нормативных положений, устанавливающих правовую регламентацию деятельности адвоката в уголовном и гражданском процессе и иных юрисдикционных производствах; получение знаний о тактических, психологических и этических аспектах деятельности адвокатской деятельности; приобретение умений и навыков практической деятельности адвоката при оказании юридической помощи.
Изучение курса имеет не только теоретическое, но и важное практическое значение. Эта дисциплина способствует подготовке квалифицированных специалистов органов адвокатуры.
4. Пререквизиты: Изучению курса «Адвокатура» должно предшествовать изучение таких дисциплин как: Уголовное право РК, Уголовно-процессуальное право РК, Гражданское право РК, Гражданско- процессуальное право РК, Административное право, Уголовно-исполнительное право РК, Исполнительное производство, Правоохранительные органы и Теория государства и права
5. Постреквизиты: Адвокатура является одной из специальных дисциплин, изучаемых в юридических вузах Республики Казахстан. Его базой служит Конституция Республики Казахстан, принятая 30 августа 1995 г., Закон РК «Адвокатской деятельности», Уголовно-процессуальный кодекс РК, Гражданский кодекс РК, Административный кодекс РК и др.
^ 6. Содержание дисциплины.
(дневное отделение)
№ п/п | Наименование темы | Количество часов | |||
лекции | практика | СРСП | СРС | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1 | Тема 1. Понятие, назначение, задачи адвокатуры и принципы организации ее деятельности | 1 | 1 | 2 | 2 |
2 | Тема №2 Становление и развитие органов адвокатуры | 2 | 1 | 4 | 4 |
3 | Тема 3. Организационные основы адвокатской деятельности | 2 | 1 | 4 | 4 |
4 | Тема 4. Статус адвоката. Его права и обязанности | 3 | 2 | 5 | 3 |
5 | Тема 5. Профессиональная этика адвоката | 1 | 1 | 2 | 3 |
6 | Тема 6. Виды юридической помощи, оказываемой адвокатами. Оплата труда адвоката и освобождение от оплаты юридической помощи | 2 | 1 | 4 | 4 |
7 | Тема 7. Юридические консультации и адвокатские конторы как организационные формы адвокатской деятельности | 2 | 1 | 2 | 2 |
8 | Тема 8. Деятельность адвоката по гражданским делам | 3 | 1 | 4 | 4 |
9 | Тема 9. Деятельность адвоката в процессе уголовного судопроизводства. | 4 | 1 | 3 | 4 |
| ВСЕГО | 20 | 10 | 30 | 30 |
(заочное отделение)
№ п/п | Наименование темы | ^ Количество часов | ||
контактные | СРСП | СРС | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1 | Тема 1. Понятие, назначение, задачи адвокатуры и принципы организации ее деятельности | 1 | | 8 |
2 | Тема №2 История возникновения и развития адвокатуры | 1 | 1 | 8 |
3 | Тема 3. Организационные основы адвокатской деятельности | 1 | 1 | 8 |
4 | Тема 4. Статус адвоката. Его права и обязанности | 1 | 1 | 8 |
5 | Тема 5. Профессиональная этика адвоката | 1 | | 9 |
6 | Тема 6. Виды юридической помощи, оказываемой адвокатами. Оплата труда адвоката и освобождение от оплаты юридической помощи | 1 | | 8 |
7 | Тема 7. Юридические консультации и адвокатские конторы как организационные формы адвокатской деятельности | 1 | | 8 |
8 | Тема 8. Деятельность адвоката по гражданским делам | 1 | 1 | 9 |
9 | Тема 9. Деятельность адвоката в процессе уголовного судопроизводства | 2 | 1 | 9 |
| ВСЕГО | 10 | 5 | 75 |
^ 7. Тематический план занятий [темы, форма проведения и продолжительность каждого занятия - лекций, семинарских/практических, самостоятельных под руководством преподавателя].
^ 7.1. Тематический план лекций
№ | Наименование темы лекций | Кол-во часов |
| Тема 1. Понятие, назначение, задачи адвокатуры и принципы организации ее деятельности | 1 |
| Тема 2 История возникновения и развития адвокатуры | 2 |
| Тема 3. Организационные основы адвокатской деятельности | 2 |
| Тема 4. Статус адвоката. Его права и обязанности | 3 |
| Тема 5. Профессиональная этика адвоката | 1 |
| Тема 6. Виды юридической помощи, оказываемой адвокатами. Оплата труда адвоката и освобождение от оплаты юридической помощи | 2 |
| Тема 7. Юридические консультации и адвокатские конторы как организационные формы адвокатской деятельности | 2 |
| Тема 8. Деятельность адвоката по гражданским делам | 3 |
| Тема 9. Деятельность адвоката в процессе уголовного судопроизводства. | 4 |
^ 7.2. Тематический план семинарских (практических) занятий
№ | Наименование темы занятия | Кол-во часов |
1 | Возникновение и развитие адвокатуры. | 1 |
2 | Правовое положение адвоката. | 1 |
3 | Общие правила и принципы этики адвоката | 1 |
4 | Сущность и задачи коллегии адвокатов | 2 |
5 | Понятие и значение правовой и процессуальной позиции адвоката. | 1 |
6 | Участие адвоката в следственных действиях. | 1 |
7 | Участие адвоката в судебных действиях. | 1 |
8 | .Дисциплинарная ответственность адвоката. | 1 |
9 | Правила составления процессуальных документов адвокатом | 1 |
^ 7.3. Тематический план самостоятельных работ под руководством преподавателя (СРСП)
№ | Наименование темы занятия | Кол-во часов |
1 | Дать характеристику понятия юридической помощи и гарантиям государства на оказание юридической помощи. Льготы по предоставлению юридической помощи | 2 |
2 | С использованием рекомендуемой литературы сделать анализ деятельности органов адвокатуры по оказанию юридической помощи по различным направлениям | 4 |
3 | Дать толкование каждому принципу адвокатской деятельности и механизму их реализации по нормативно-правовой базе РК | 4 |
4 | Изучив нормативную базу и рекомендуемую юридическую литературу подготовить устное разъяснение правового статуса профессиональных адвокатов, а также защитников, участвующих в досудебном и судебном производстве | 5 |
5 | Дать понятие адвокатской этики, требования к профессиональным адвокатам согласно Закону об адвокатской деятельности и другим нормативным актам. | 2 |
6 | По нормативным источникам подготовить устный ответ по вопросам оплаты юридической помощи, оказываемой адвокатами. | 4 |
7 | Изучив литературу и нормативную базу подготовиться к опросу об организации деятельности органов адвокатуры по оказанию квалифицированной юридической помощи. | 2 |
8 | Изучив литературу подготовить ответы по основаниям, порядку и участию адвоката по гражданско-правовым вопросам в досудебном и судебном производстве. Документы, составляемые адвокатом. Основания для представительства интересов физических и юридических лиц в досудебном и судебном производстве. | 4 |
9 | Подготовиться к опросу о процессуальных основаниях и процессуальному порядку участия профессионального адвоката, близких родственников, супруга и супруги в досудебном и судебном уголовном процессе. Тактика защиты, документы, подготавливаемые стороной защиты. Права по собиранию и представлению доказательств, их исследованию в суде. | 3 |
^ 8. Задания самостоятельной работы студентов (СРС) [отражаются темы в рамках типовой учебной программы].
8.1. Тематический план самостоятельной работы студента (СРС)
№ | Наименование темы занятия | Кол-во часов |
1 | Закон РК «О государственной защите лиц, участвующих в уголовном процессе» от 5 июля 2000 г. | 2 |
2 | Закон Республики Казахстан «Об адвокатской деятельности». Изучить ст.23 «Общее собрание (конференция) членов коллегии адвокатов»; ст.24 «Президиум коллегии адвокатов»; ст.25 «Председатель Президиума коллегии адвокатов». | 4 |
3 | Закон Республики Казахстан «Об адвокатской деятельности». Изучить ст.8 «Помощники и стажеры адвоката», ст.17 «Гарантии адвокатской деятельности», ст. 12 «Отзыв и прекращение действия лицензии». | 4 |
4 | Изучить Правила лицензирования адвокатской деятельности и деятельности нотариусов. | 3 |
5 | Изучить содержание Положения о стажерах адвокатов. | 3 |
6 | Изучить соответствующие статьи Кодекса об административных правонарушениях в Республике Казахстан, предусматривающие участие адвоката по делам об административных правонарушениях как одного из видов квалифицированной юридической помощи. | 4 |
7 | Ознакомиться с соответствующими статьями Гражданско-процессуального кодекса РК и Уголовно-процессуального кодекса РК», предусматривающими участие адвоката по гражданским и уголовным делам. | 2 |
8 | Ознакомиться с учебным пособием «Профессиональная этика сотрудников правоохранительных органов» под ред.проф-в Опалева А.В. и Дубова Г.В., Москва, 1998 г.. Особенно главу 5 «Нравственное содержание правоохранительной деятельности» и главу 8 «Нравственная культура сотрудников правоохранительных органов». | 4 |
9 | Изучить стст.70, 72 , 73 и 74 Уголовно-процессуального кодекса РК, предусматривающие полномочия защитника (адвоката) в уголовном процессе. Проработать ст.71 УПК РК, предусматривающую случаи обязательного участия защитника в уголовном судопроизводстве. | 4 |
^ 8.2. План организации самостоятельной работы студента (СРС)
№ | Тема | Литература | Рекомендации | Вид контроля [*] | Сроки сдачи (неделя) |
1 | Закон РК «О государственной защите лиц, участвующих в уголовном процессе» от 5 июля 2000 г. | Рекоменд. лит-ра к теме №1 – 1, 3, 11, 12, 13 | Доп.лит-ра к теме № 1- 19, 20, 24, 30, 31 | Устный опрос | 2-ая неделя |
2 | Закон Республики Казахстан «Об адвокатской деятельности». Изучить ст.23 «Общее собрание (конференция) членов коллегии адвокатов»; ст.24 «Президиум коллегии адвокатов»; ст.25 «Председатель Президиума коллегии адвокатов». | Рекоменд. лит-ра к теме № 2- 1, 3, 5, | Доп. лит-ра к теме № 2 – 15,21, 27, 36, 37 | Устный опрос | 3-ая неделя |
3 | Закон Республики Казахстан «Об адвокатской деятельности». Изучить ст.8 «Помощники и стажеры адвоката», ст.17 «Гарантии адвокатской деятельности», ст. 12 «Отзыв и прекращение действия лицензии». | Рекоменд. лит-ра к теме № 3- 1, 3, 5, 7, 10 | Доп.лит-ра к теме № 3 –15, 21, 23, 27, 36, 37 | Устный опрос | 4-я неделя |
4 | Изучить Правила лицензирования адвокатской деятельности и деятельности нотариусов. | Рекоменд. лит-ра к теме № 4-1, 3, 5, 7, 10,11 | Доп.лит-ра к теме № 4-15, 21, 23, 27, 35, 36, 37 | Дискуссия | 5-я неделя |
5 | Изучить содержание Положения о стажерах адвокатов. | Рекоменд. лит-ра к теме № 5- 1, 3, 5, 7, 10 | Доп.лит-ра к теме № 5- 15, 21, 23, 27, 36, 37 | Реферат | 6 -7 -ая неделя |
6 | Изучить соответствующие статьи Кодекса об административных правонарушениях в Республике Казахстан, предусматривающие участие адвоката по делам об административных правонарушениях как одного из видов квалифицированной юридической помощи. | Рекоменд. лит-ра к теме № 6- 1, 5, 6, | Доп. лит. к теме №6 – 12, 15, 18, 29, 31, 37, 38 | Реферат | 8-9 - ая неделя |
7 | Ознакомиться с соответствующими статьями Гражданско-процессуального кодекса РК и Уголовно-процессуального кодекса РК», предусматривающими участие адвоката по гражданским и уголовным делам. | Рекоменд. лит-ра к теме № 7- 1-4, 6, 11, 12, | Дополн. лит-ра к теме №7 – 18-20, 23-26, 29-31, 37-38 | Устный опрос | 10-11 ая неделя |
8 | Изучить Кодекс профессиональной этики адвоката. | Рекоменд. лит-ра к теме № 8- 5 | Дополн. лит-ра к теме № 8 – 16, 17 | Реферат | 12-13 ая неделя |
9 | Изучить ст.ст.70, 72 , 73 и 74 Уголовно-процессуального кодекса РК, предусматривающие полномочия защитника (адвоката) в уголовном процессе. Проработать ст.71 УПК РК, предусматривающую случаи обязательного участия защитника в уголовном судопроизводстве. | Рекоменд. лит-ра к теме № 9 – 5 | Дополн. лит-ра к теме № 9 – 11, 13, 18, 19, 23, 37 | Реферат | 14-15 - ая неделя |
[*СРС контролируется в виде тестов, контрольных работ, коллоквиумов, рефератов, сочинений и отчетов]
^ 9. Время консультаций: [проводится по расписанию в часы СРСП - указать дни недели и время проведения].
10. Расписание рубежного контроля:
РК 1 – 7-я неделя, РК 2 – 15 неделя.
^ 11. Список литературы
Список литературы (основная)
1. Конституция РК от 30.08.1995г. (с изменениями и дополнениями Законами РК от: 7 октября 1998 года №284, 21 мая 2007 года №254-111).
2.Уголовный кодекс Республики Казахстан
3.Уголовно-процессуальный кодекс Республики Казахстан
4.Гражданско-процессуальный кодекс Республики Казахстан
5.Кодекс об административных правонарушениях в Республике Казахстан
6.Закон Республики Казахстан от 5 декабря 1997 г. «Об адвокатской деятельности» с последующими изменениями и дополнениями
7.Постановление Правительства Республики Казахстан от 25 сентября 2001 г. № 1235 «Об утверждении аттестации лицами, претендующими на право занятия адвокатской или нотариальной деятельности
8.Постановление Правительства Республики Казахстан от 26 августа 1999 г. «О правилах оплаты юридической помощи, оказываемой адвокатами, и возмещения расходов, связанных с защитой и представительством, за счет средств республиканского бюджета» (с изменениями от 24 декабря 2001 г.)
9.Пакт Организации Объединенных Наций «Основные положения о роли адвокатов». – Международный адвокат, 1992 г. № 4.
10. Правила лицензирования адвокатской деятельности. Утв. Постановлением Правительства РК от 2 июня 2007г.
11 Закон РК «О государственной защите лиц, участвующих в уголовном процессе» от 5 июля 2000 г
^ 11.2 Список литературы (дополнительная)
12. Арсентьев О.В. «Адвокат в уголовном и гражданском процессе». 1992 г., г.Кустанай
13. Баев М.О. Тактические особенности деятельности адвоката – защитника в уголовном судопроизводстве. – Воронеж , 2004 г.
14. Барщевский М.Ю Бизнес адвокатура в США и Германии. М.: Белые Альвы, 1995 г.
15. Барщевский М.Ю. «Организация и деятельность адвокатуры в России». Москва, 1997 г.
16. Бойков А.Д. Этика профессиональной защиты по уголовным делам М.: Юридическая литература., 1978 г.
17. Васьковский Е.В. Основные вопросы адвокатской этики. СПб.: Книжный магазин Мартынова, 1895 г.
18. Власов А.А. Адвокат как субъект доказывания в гражданском и арбитражном процессе. М.: Юрдитинформ, 2000 г.
19. Гармаев Ю.П. Пределы прав и полномочий адвоката в уголовном судопроизводстве и типичные правонарушения. – Иркутск, 2004 г.
20. Гаврилов С.М. «Адвокат в уголовном процессе». Москва, 1996 г.
21. Гинзбург Г.А. и др. Советский адвокат. М.: Юрид. л-ра., 1968 г.
22. Гиздатов Г.Г. «Очерки по истории судебной речи». Алматы, 1998 г.
23. Жалыбин С.М. «Правовое положение адвоката в уголовном судопроизводстве». – «Жетi Жаргы», 1998 г., Алматы.
24. Жалыбин С.М. Защита прав граждан в уголовном судопроизводстве. – Алматы, 2002 г.
25. Жамиева Р., Каиржанов Е. Тактика адвокатской защиты по уголовным делам. Алматы, 2000 г.
26. Жамиева Р. М. Процессуальные и криминалистические проблемы защиты по уголовным делам. – Караганды, 2004 г.
27. Зашляпин А.Л. Основы теории эффективной адвокатской деятельности. Прелиминарный аспект. – Екатеринбург, 2006 г.
28. Ивакина И.И. «Профессиональная речь юриста». Москва, 1997 г.
Зашля
29. Мазур Н.В. Адвокатская деятельность в Республике Казахстан. – Караганды, 2006 г.
30. Мазур Н.В. Адвокат в уголовном процессе. – Астана, 2005 г.
31. Мухитдинова Н.Р. Обеспечение конституционного права каждого на получение квалифицированной юридической помощи в российском уголовном процессе. – Ижевск, 2005 г.
32. Правила профессиональной этики адвокатов. Приняты решением Алматинской городской коллегии адвокатов 20 августа 1998 г.
33. Стецовский Ю.И. Советская адвокатура. М.: Высш. Шк., 1989 г.
34. Строгович М.С. Суд и адвокатура // Конституционные основы правосудия в СССР. 1981.
35. Сотов П.В., Каменецкий Р.А. «Адвокатура и нотариат». Москва,1999
36. Сулейменова Г.Ж., Воронина Л.В. «Адвокатура и адвокатская деятельность в Республике Казахстан». Учебное пособие. Алматы, 2002
37. Тыныбеков С.Т. «Организационные формы деятельности адвокатуры в Республике Казахстан». Алматы, 1997 г.
38. Тыныбеков С.Т. «Адвокатура и адвокатская деятельность в Республике Казахстан». Учебник. Алматы, 2001 г.
39. Шаламов М.П. История советский адвокатуры. М.: 1939 г..
^ 12. Требования преподавателя:
При стопроцентном посещении, активном участии в обсуждении тем занятий, выполнении заданий преподавателя, с согласия студента предусматривается автоматическая сдача экзамена, соответствующая полученным баллам на протяжении всего семестра. При уважительном пропуске занятия студент должен отработать пропущенную тему путем написания реферата или устного ответа. В случае неотработки пропущенных тем студент не допускается к сдаче рубежных контролей и экзамена.
^ 13. Критерии оценки: Знания, умения, навыки и компетенции обучающихся по всем видам контроля определяются оценками балльно-рейтинговой буквенной системы.
Оценка «отлично» (А, и А-). Данная оценка ставится в том случае, если обучающийся показал полное усвоение программного материала и не допустил каких-либо ошибок, неточностей, своевременно и правильно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал отчеты по ним, проявил при этом оригинальное мышление, своевременно и без каких-либо ошибок сдал коллоквиумы и выполнил домашние задания, занимался научно-исследовательской работой, самостоятельно использовал дополнительную научную литературу при изучении дисциплины, умел самостоятельно систематизировать программный материал.
Оценка «хорошо» (В+, В и В-). Данная оценка ставится в том случае, если студент освоил программный материал не ниже чем на 75% и при этом не допустил грубых ошибок при ответе, своевременно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал их без принципиальных замечаний, правильно выполнил и своевременно сдал коллоквиумы и домашние задания без принципиальных замечаний, использовал дополнительную литературу по указанию преподавателя, занимался научно-исследовательской работой, допускал непринципиальные неточности или принципиальные ошибки, исправленные самим студентом, сумел систематизировать программный материал с помощью преподавателя.
Оценка «удовлетворительно» (С+, С., С-, D+, и D). Данная оценка ставится в том случае, если студент освоил программный материал не менее чем на 50%, при выполнении контрольных и лабораторных работ, домашних заданий нуждался в помощи преподавателя, при сдаче коллоквиума допускал неточности и непринципиальные ошибки, неточности, не проявил активность в исследовательской работе, ограничивался только учебной литературой, указанной преподавателем, испытывал больше затруднения в систематизации материала.
Оценка «неудовлетворительно» (F). Данная оценка ставится в том случае, если студент обнаружил пробелы в знании основного материала, предусмотренного программой, не освоил более половины программы дисциплины, в ответах допустил принципиальные ошибки, не выполнил отдельные задания, предусмотренные формами текущего, промежуточного и итогового контроля, не проработал всю основную литературу, предусмотренную программой.
Итоговая оценка подсчитывается только в случае, если обучающийся имеет положительные оценки, как по рейтингу допуска, так и по итоговому контролю.
При подсчете рейтинга допуска обязательно учитываются оценки текущего контроля, рубежного контроля, оценки по защите расчетно-графических, курсовых работ (проектов).
Текущий контроль успеваемости включает текущие оценки: оценки, полученные на семинарских и практических занятиях, за выполненные лабораторные работы, домашние задания, задания самостоятельной работы и другие виды работ, предъявляемых преподавателем.
Итоговая оценка Иоц по дисциплине определяется по формуле (1):
Р1 + Р2
Иоц = ---------------------- × 0,6 + Э × 0,4, (1)
2
где:
Р1 - процентное содержание оценки 1-го рейтинга;
Р2 - процентное содержание оценки 2-го рейтинга;
Э - процентное содержание экзаменационной оценки.
^ Буквенная система оценки учебных достижений
обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту
по четырехбалльной системе
Оценка по буквенной системе | Цифровой эквивалент баллов | %-ное содержание | Оценка по традиционной системе |
А | 4,0 | 95-100 | Отлично |
А- | 3,67 | 90-94 | |
В+ | 3,33 | 85-89 | Хорошо |
В | 3,0 | 80-84 | |
В- | 2,67 | 75-79 | |
С+ | 2,33 | 70-74 | Удовлетворительно |
С | 2,0 | 65-69 | |
С- | 1,67 | 60-64 | |
D+ | 1,33 | 55-59 | |
D | 1,0 | 50-54 | |
F | 0 | 0-49 | Неудовлетворительно |
Ф РСМК КазАТиСО 714-02. Рабочая учебная программа. Издание второе: исправленное и дополненное