Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1-21/01 Утверждаю

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Распределение учебного времени
Общая трудоемкость 126 час.
Федеральный уровень
Университетский уровень
1. Содержание теоретического раздела дисциплины
Тема 2. Национальная безопасность.
Тема 3. Национальная безопасность России на современном этапе.
Тема 4. Россия – Запад: несущая конструкция современной системы коллективной безопасности
Тема 5. Россия и АТР: курс на формирование всеобъемлющей системы коллективной безопасности.
Тема 1. Региональная безопасность(5 часов).
Тема 2. Национальная безопасность (6 часов).
Тема 3. Национальная безопасность России на современном этапе (5 часов).
Тема 4. Комплекс отношений по линии «Россия-Запад» – несущая конструкция современной системы коллективной безопасности (4 часа).
Тема 5. Россия и безопасность Азиатско-Тихоокеанского региона (7 часов).
3. Программа самостоятельной познавательской деятельности
Требования к содержанию реферата
Тематика реферативных работ
4. Текущий и итоговый контроль результатов
Рейтинг-план по дисциплине «Региональная и национальная безопасность» для студентов ГФ
Темы лекций
...
Полное содержание
Подобный материал:

Рабочая программа учебной


дисциплины


Ф ТПУ 7.1-21/01



Утверждаю

Декан Гуманитарного факультета

_______________В.Г. Рубанов


_______________ 2009 г.


СД. Ф.3. РЕГИОНАЛЬНАЯ И НАЦИОНАЛЬНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

Рабочая программа для специальности 032301 «Регионоведение»



Факультет: Гуманитарный

Обеспечивающая кафедра: Истории и регионоведения

Курс 5


Семестр 9

Учебный план набора 2008 года


Распределение учебного времени



Лекции 27 час. (ауд.)

Практические занятия 27 час. (ауд.)


Всего аудиторных занятий 54 час.

Самостоятельная (внеаудиторная) 72 час.

работа

Общая трудоемкость 126 час.


Экзамен в 9 семестре


Томск 2009


Предисловие



1. Рабочая программа составлена на основе ГОС ВПО по специальности 032301 «Регионоведение», утвержденного 14 марта 2000 г.


рассмотрена и одобрена на заседании обеспечивающей кафедры истории и регионоведения, протокол № 12 от 3 июня 2009 г.

2. Разработчик

к.и.н., доцент истории и регионоведения П. С. Шараев

3. Зав. обеспечивающей кафедрой Н.В.Трубникова


4. Рабочая программа согласована с факультетом, выпускающими кафедрами специальности; соответствует действующему плану.


Зав. выпускающей кафедрой Н.В.Трубникова


Ключевые слова: национальная безопасность, региональная безопасность, сфера национальных интересов, государственная безопасность, безопасность личности, система коллективной безопасности.


Аннотация


Региональная и национальная безопасность СД.Ф.3

Каф. истор. и рег. ГФ

Доцент, к.и.н. Шараев Павел Сергеевич

Тел: 56-34-02, 43-09-90, 8-913-815-76-78; e-mail: Sharaevp@rambler.ru.


Цель: формирование у студентов знаний о понятиях региональной и национальной безопасности, соотношении конфликта и сотрудничества в международных отношений; национальных интересах и их роли в формировании национальной безопасности.


Содержание: создание систем всеобъемлющей безопасности, региональная безопасность, национальная безопасность, национальная безопасность России на современном этапе, Россия и Запад – несущая конструкция современной системы коллективной безопасности, Россия и АТР: курс на формирование всеобъемлющей системы коллективной безопасности.

Курс V (экзамен – 9 сем.)




Всего: 126 часов. В т.ч. Лк – 27 ч., Пр. –27 ч., См. – 72 ч.




Цели и задачи учебной дисциплины


1.1. цели преподавания дисциплины.

Федеральный уровень

  • иметь представление о предмете и методологии курса;
  • быть знакомым с результатами исследований в области региональной и национальной безопасности;
  • владеть понятийным и терминологическим аппаратом курса;
  • знать основные черты региональной системы коллективной безопасности;
  • понимать, что безопасность в регионах во многом зиждется на существующем равновесии военных сил на глобальном уровне.
  • иметь представление о соотношении проблемы национальной безопасности и конфликтов в постбиполярном мире
  • знать место и роль государств и международных организаций в обеспечении безопасности и устойчивого мирового развития.

Региональный уровень
  • иметь представление о действии позитивных тенденций в отношениях России и стран АТР, способствующих сохранению мира и безопасности в АТР;
  • быть знакомым с расширением сотрудничества Сибири с рядом стран АТР.

Университетский уровень
  • знать о расширении связей ТПУ в области образования и науки с некоторыми странами АТР (Ю. Корея, КНР), играющие немаловажную роль в осуществлении мер, направленных на упрочнение мира и безопасность в АТР;
  • иметь представление об участии сотрудников ТПУ в осуществлении проектов строительства нефте - и газопроводов с КНР, способствующих укреплению делового сотрудничества.



1.2. Задачи изложения и изучения дисциплины

В процессе чтения лекций лектору необходимо:
  • сформировать у студентов представление о структуре национальных интересов, их роли в формировании национальной безопасности, внутренних и внешних элементов национальных интересов;
  • раскрыть роль международных организаций и международного права в обеспечении региональной и национальной безопасности.
  • дать представление о путях и способах достижении национальной безопасности в современных условиях;
  • познакомить студентов с понятием и содержанием региональной и национальной безопасности;
  • дать представление о проблемах национальной безопасности России в новых исторических условиях и особенностях формирования национальной безопасности России;
  • показать воздействие ликвидации очагов напряженности на обеспечении безопасности АТР.



В процессе проведения семинарских и индивидуальных занятий преподавателю необходимо:
  • закрепить знания, усвоенные студентами на лекциях;
  • организовать и контролировать самостоятельную работу студентов по усвоению основной информации по региональной и национальной безопасности;
  • выработать у студентов навыки пользования понятийным и терминологическим аппаратом дисциплины «Региональная и национальная безопасность» при анализе событий в мире, регионах, странах;
  • выработать у студентов умение находить связь событий, процессов прошлого и настоящего.


В процессе самостоятельной познавательной деятельности студенту необходимо:
  • самостоятельно освоить разделы рабочей программы, предназначенные для самостоятельного изучения;
  • по желанию выполнить одно или два индивидуальных заданий;
  • овладевать навыками составления библиографии, историографического анализа литературы при написании реферативного сочинения.


1. Содержание теоретического раздела дисциплины

(лекции) – 27 часов


Тема 1. Региональная безопасность. (5 часов).

Понятие региональных подсистем международных отношений. Устойчивые региональные подсистемы и варианты прикладной классификации. Соотношение конфликта и сотрудничества в региональных подсистемах международных отношений. Проблема негативной (конфликтной) и комплектарной взаимозависимости в региональных подсистемах международных отношений. Соотношение региональных конфликтов и проблем международной безопасности. Типология конфликтов по проблемам территории, распределения водных и минеральных ресурсов, разделенных этносов и т.п. Понятие и функции. Баланс сил как основа коллективной безопасности. Союзы государств – условие обеспечения безопасности. Проблема обеспечения региональной безопасности в современных условиях. Роль международных организаций и международного права в обеспечении безопасности. Пути и способы достижения региональной безопасности в современных условиях. Международные соглашения по ограничению вооружений и вооруженных сил на различных региональных направлениях. Исторический опыт международных соглашений в сфере разоружения. Региональные системы безопасности - НАТО, ОАТ, АНЗЮС – дополнение универсальной системы безопасности. Роль региональных организаций в предотвращении глобальных вооруженных конфликтов в 50-60-е года. Бурное развитие региональной интеграции в 70-е годы. Тенденции продолжения укрепления и развития регионального сотрудничества государств в 80-90-е годы.

Тема 2. Национальная безопасность. (6 часов).

Понятие национальной безопасности (НБ). Структура национальной безопасности. Система национальной безопасности. Стратегия национальной безопасности. Национальная безопасность как условие суверенитета. Условия и пути обеспечения национальной безопасности. Основные аспекты содержания концепции национальной, или государственной безопасности. Уровни национальной безопасности. Внешние и внутренние элементы национальной безопасности. Источники реальной угрозы для безопасности в современных условиях. Военно-политический механизм национальной безопасности. Комплекс политико-дипломатических мероприятий по обеспечению национальной безопасности. национальная безопасность и экспорт вооружений. Экономическая безопасность как составная часть национално-государственной безопасности. Усиление зависимости национальной безопасности от коллективной, региональной безопасности. Многосторонние соглашения в экономической сфере и интересы национальной безопасности. Экологические и гуманитарные проблемы и их увязка с вопросами национальной безопасности.

Национальные интересы и их роль в формировании национальной безопасности. Сущность и системообразующие параметры национального интереса. Структура национальных интересов «Первичные» и «вторичные» национальные интересы. Национальный или государственный интерес – главная детерминирующая сила внешнеполитической деятельности. Сохранение значимости национального интереса на фоне набирающей обороты интернационализации и возрастание роли международных организаций. Национальный интерес в контексте выдвижения на передний план региональных и групповых интересов. Перспективы национального интереса при наличии тенденции к размыванию национально-государственного интереса. Обеспечение всеобщей, глобальной безопасности – часть национального интереса большинства стран. Природа социального конфликта и проблемы обеспечения национальной безопасности. Интенсивная антропогенная дестабилизация окружающей среды и повышение внимания к вопросам регламентации экологической безопасности общества. Пересмотр концепции национальной безопасности в связи с появлением ядерного оружия и других средств массового поражения.

Тема 3. Национальная безопасность России на современном этапе. (5 часов).

Распад СССР и новое геополитическое положение Российской Федерации. Глубокий системный кризис российского общества как результат смены парадигм социального развития и национальная безопасность. Смена ценностей и приоритетов во внешней политике и понимании национального интереса. Проблемы выбора пути развития и национальной идентичности. Формирование новых национальных интересов. Выживание как главная составляющая национального интереса. Центристский, либеральный и социалистический подходы к национальным интересам. Проблема национальной безопасности России в новых исторических условиях. Важнейшие условия национальной безопасности России. Формирование новой концепции национального интереса и национальной безопасности. Геополитические аспекты безопасности России (внешние параметры). Обеспечение стабильного и безопасного окружения для решения проблем формирования и утверждения новой социально-экономической и государственно-политической системы – главная задача внешнеполитических служб. Сохранение за вооруженными силами центральной роли в арсенале средств обеспечения национальной безопасности России. Военная доктрина России – составная часть концепции национальной безопасности. Утверждение российской военной доктрины (2 ноября 1993 г.). Глобальный, евразийский и региональный уровни обеспечения национальной безопасности России.

Тема 4. Россия – Запад: несущая конструкция современной системы коллективной безопасности.(4 часа).

Возникновение и углубление конфронтации между Востоком и Западом в ходе блокады Берлина (1948 г.). победа Г. Трумэна на президентских выборах (ноябрь 1948 г.) и курс на силовое противоборство с СССР. Эволюция подхода США к СССР и европейская безопасность. Активизация усилий на укрепление военной мощи стран Запада. Подписание Североатлантичекого договора (4 апреля 1949 г.). раскол Германии (1949 г.). Ликвидация монополий США в области атомного оружия. Курс на совершенствование ядерного оружия и средств его доставки. Испытание первой водородной бомбы в США (1952 г.). Испытание водородной бомбы в СССР (1953 г.). Создание носителей ядерного оружия.

Особенности политики «сдерживания» коммунизма во второй половине 50-х годов. Создание и развитие ядерного потенциала Англии и Франции. Стратегия «независимого ядерного сдерживания» де Голля. «Ядерное устрашение» – главное оружие политики. Милитаризация в политике и мышлении. Проблемы военно-политической интеграции Западной Европе. Возникновение двухполюсного, биполярного мира.

Обострение международной обстановки в начале 60-х годов. Карибский кризис и угроза ядерной войны. Попытки сделать гонку ракетно-ядерных вооружений более управляемой и более безопасной. Подписание договора о запрещении испытаний ядерного оружия в атмосфере, космическом пространстве и под водой (15 августа 1963). Новая волна потеплений международных отношений. Складывание условий для разрядки. Достижение паритета СССР и США в мощи ракетно-ядерного оружия. Начало советско-американских переговоров по ограничению стратегических вооружений. Договор об ограничении стратегических вооружений (1979 г.).

Заключительный акт Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе (1975 г.) – начало процесса сближения европейских государств, формирование мер доверия. От «ядерного национализма» к партнерству и сотрудничеству. «Новые подходы» к вопросам разоружения и военной разрядки в Европе. Размещение Советским Союзом ракет средней дальности в Восточной Европе в конце 70-х годов и завершение процесса разрядки в Европе. Американская «стратегическая оборонная инициатива». Размещение НАТО ракет средней дальности в Европе. Прекращение СССР переговоров об ограничении стратегических вооружений.

Смена советским руководством ориентиров во внешней политики в середине 80-х годов. Возобновление диалога руководителей СССР и США. Отказ СССР от традиционного курса внешней политики и переход к «новому политическому мышлению». Заявление СССР о приверженности принципам коллективной безопасности. Договор об уничтожении ракет средней дальности (1987 г.) – первое соглашение о реальном сокращении ядерного оружия. Окончание «холодной войны» (1991 г.). «Новое политическое мышление».

изменения во взаимоотношениях стран Запада и России в начале 90-х годов. Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе (СБСЕ). Будапештское совещание 1994 г. и преобразование Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе в международную организацию (ОБСЕ). Увязка правящими кругами Европы и США безопасности своих стран с развитием событий в России. Признание Западом необходимости «стратегического союза» или «нового демократического партнерства» с посткоммунистической Россией. Претензии США на роли мирового правительства. Присвоение блоком НАТО полномочий по урегулированию региональных конфликтов. Договор о противоракетной обороне. Расширение НАТО. Переоценкой Россией и странами Запада своего места и роли в современных геополитических реальностях.

Тема 5. Россия и АТР: курс на формирование всеобъемлющей системы коллективной безопасности. (7 часов).

Возникновение очага региональной напряженности на корейском полуострове. Корейская война (1950-1953 гг.). проблемы обеспечения мира и безопасности в центре внимания конференции в Багио (май 1950 г.), в Богоре (декабрь 1954 г.). Конференция в Бандунге (апрель 1955 г.) – важнейшая веха в развертывании борьбы за мир и безопасность в Азии. Принципы «Панча Шила». Обострение обстановки на Индокитайском полуострове (1965 г.) возникновение напряженности в отношениях СССР и Китая (1968-1969 гг.). Война в Индокитае.

Новая расстановка сил в АТР после провала американской агрессии в Индокитае в 70-е годы. Новый подход Китая к ряду коренных проблем мира и безопасности в АТР. Переоценка правящими кругами Японии своего подхода к вопросам национальной безопасности в 70-е годы. Присоединение Вьетнама к конвенции о запрещении или ограничении применения конкретных видов обычного оружия, имеющими неизбирательное действие (1981 г.). обострение обстановки на вьетнамо-китайской границе. Возрастание напряженности на лаосско-китайской границе (нач. 80-х гг.). создание полпотовцами постоянной напряженности на кампучийско-таиландской границе. Международная конференция по Кампучии в Нью-Йорке (1981 г.). вопрос о выводе вьетнамских войск из Кампучии. Активизация антивоенного движения в странах АТР в начале 80-х годов. Факторы антивоенных настроений. Процесс расширения социальной базы антивоенного движения. Активизация деятельности антивоенных организаций (Японский совет борьбы за запрещение атомной и водородной бомбы, австралийские «Конгресс за международное сотрудничество и разоружение» (Мельбурн), «Ассоциация за международное сотрудничество и разоружение» (Сидней) и др. основные центры антивоенного движения в АТР в 80-х годах. поддержка странами АТР обязательства СССР не применять первыми ядерного оружия (генеральная ассамблея ООН по разоружению 1982 г.). региональная конференция стран Азии и Тихого океана в Дели (1983 г.) в рамках Всемирной компании по разоружению. Упрочнение военного сотрудничества между Токио и Вашингтоном. Тенденция к сотрудничеству японских вооруженных сил с армиями союзников США в АТР. Упрочнение связей Токио с Сеулом в 1982 г. увеличение военной помощи США государствам АСЕАН. Идея Тихоокеанского сообщества. Вопрос о создании реальной системы безопасности в АТР. Проведение первого двустороннего индонезийско-вьетнамского научного семинара «За мир, стабильность и дружбу в Юго-Восточной Азии» В Ханое (1984 г.).

Декларация 1985 г. об основных направлениях политического и экономического сотрудничества между СССР и СРВ. Поддержка СССР миролюбивых инициатив стран Индокитая по нормализации ситуации в ЮВА. Зависимость советско-американского диалога по Тихоокеанской безопасности от состояния переговоров по вопросу о разоружении. Принятие договора о создании безъядерной зоны в южной части Тихого океана на 16 сессии Южнотихоокеанского форума (ЮТФ) в Аваруа (1985 г.). Участие развивающихся стран АТР в VIII Конференции глав государств и правительств в Хараре (1986 г.) и выработке итоговых документов, направленных на предотвращение ядерной катастрофы.

Развитие новых форм сотрудничества регионов СССР и АТР. Владивостокские инициативы М.С. Горбачева 1986 г. Тенденция к становлению тесных экономических связей СССР со странами АСЕАН. Нормализация российско-японских и российско-китайских отношений. 1988-1989 гг. – поворотный пункт в развитии советско-китайских отношений. Изменение геополитической ситуации в АТР после распада СССР. Визит Б.Н. Ельцина в Пекин в декабре 1992 г. – начало новой эры в российско-китайских отношениях. Подписание в 1994 г. руководителями России и Китая документа, предусматривающего перенацеливание ядерного оружия с объектов друг друга. Визит российского президента в Пекин в 1996 г. – важная веха в развитии двусторонних отношений. Заинтересованность России и Китая в стабилизации обстановки в АТР и разрядке напряженности на корейском полуострове. Расширение сотрудничества со странами АТР – важная предпосылка решения стратегической задачи ускоренного экономического развития российского Дальнего Востока.


основные понятия и термины

К теме 1

Региональная безопасность, региональные подсистемы международных отношений, (конфликтная) и компплектарная взаимозависимость.

К теме 2

Национальная безопасность, национальные интересы, терроризм, межэтнические конфликты, межконфессиональные конфликты, деградация окружающей среды, экономическая безопасность, «первичные» и «вторичные» национальные интересы, социальный консенсус, позитивный международный имидж, постбиполярный мир, детерминирующая сила, антропогенная дестабилизация окружающей среды.

К теме 3

Новое геополитическое положение России, системный кризис, смена парадигм социального развития, национальная идентичность, консолидация общества.

К теме 4

Современные геополитические реальности, «стратегический союз», «новое демократическое партнерство», разрядка международной напряженности, «гибкое реагирование», военно-политическая интеграция, «новый атлантизм», «новая восточная политика, «новое политическое мышление», стратегия «независимого ядерного сдерживания», «ядерный национализм».

К теме 5

Движение неприсоединения, Азиатско-Тихоокеанский совет, региональный Тихоокеанский пакт, меморандум, принцип «Панча шила».


2. содержание практического раздела дисциплины

(семинары) - 27 часов


Тематика семинарских занятий

Тема 1. Региональная безопасность(5 часов).

  1. Понятие функции и характерные черты системы региональной безопасности.
  2. Роль региональных организаций в предотвращении вооруженных конфликтов и развитии региональной интеграции.
  3. Международные соглашения по ограничению вооружений и вооруженных сил на различных региональных направлениях.
  4. Пути и способы достижения региональной безопасности в современных условиях.


Тема 2. Национальная безопасность (6 часов).

  1. понятие национальной безопасности, структура, условия и пути её обеспечения.
  2. Сущность, системообразующие параметры национального интереса, взаимосвязь национального интереса с национальной безопасностью.
  3. Военно-политический механизм национальной безопасности, комплекс политико-дипломатических мероприятий по обеспечению национальной безопасности.
  4. Экономическая безопасность как составная часть национально-государственной безопасности.



Тема 3. Национальная безопасность России на современном этапе (5 часов).

  1. проблемы национальной безопасности России в советский период её истории.
  2. Особенности формирования национальной безопасности в СССР.
  3. Важнейшие условия национальной безопасности России.
  4. Геополитические аспекты национальной безопасности России.



Тема 4. Комплекс отношений по линии «Россия-Запад» – несущая конструкция современной системы коллективной безопасности (4 часа).

  1. Переоценка Россией и странами Запада своего места и роли в современных геополитических реальностях.
  2. Увязка правящими кругами Европы и США безопасности своих стран с развитием событий в России.
  3. Эволюция подхода США к России и европейская безопасность.
  4. Акты международных конференций и совещаний по вопросам безопасности и сотрудничества в Европе.


Тема 5. Россия и безопасность Азиатско-Тихоокеанского региона (7 часов).

  1. усиление связи безопасности России с проблемами мира и безопасности в АТР.
  2. Инициативы СССР, России, направленные на обеспечение надежной безопасности АТР.
  3. Движение стран АТР за новый международный экономический порядок – важнейший фактор укрепления всеобщего мира и безопасности.
  4. Зависимость судьбы мира и безопасности в АТР от развития российско-американских отношений.
  5. Формирование всеобъемлющей региональной системы коллективной безопасности с участием максимального числа государств АТР – одна из важнейших задач обеспечения национальной безопасности.


3. Программа самостоятельной познавательской деятельности

(рефераты, индивидуальные задания) – 72 часа.


В течение семестра студенту необходимо самостоятельно выполнить не менее двух (по выбору) индивидуальных заданий (ИЗ). Каждое задание выполняется письменно и сдаётся на проверку преподавателю-лектору. Студент должен дать полный и развёрнутый ответ на вопрос ИЗ. Объём ответа в письменном виде не менее 5 листов машинописного текста. Материал должен быть изложен последовательно и логично, обязательно с указанием авторской позиции по вопросу. На выполнение одного индивидуального задания отводится 10 часов времени.

На выполнение двух ИЗ – 20 часов, выполнение реферативной работы – 12 часов.

Подготовка к семинарским занятиям – 40 часов.

ВСЕГО: объём самостоятельной познавательной деятельности составляет – 72 часа.


Требования к содержанию реферата:

ему должны быть присущи историческая информативность, постановка и соответствующее разрешение проблем, аргументированность, логичность, самостоятельность оценок, суждений, изложения по раскрываемым вопросам, обращение к нескольким литературным источникам.

Требования к оформлению реферата:

на титульном листе реферата указываются полное название вуза, тема реферата, кафедра, по профилю которой выполняется работа (истории и регионоведения), фамилия, инициалы автора реферата, номер группы и факультет, фамилия и инициалы руководителя работы. В нем должны быть план, введение с обоснованием темы, список использованной литературы, сноски на приводимые в тексте статистические данные, цитаты (или в скобках внутри текста, или внизу в подстрочнике, или после текста под соответствующей нумерацией).


Тематика реферативных работ

  1. Источники реальной угрозы для глобальной системы международной безопасности в современных условиях.
  2. Создание универсальной системы коллективной безопасности – важнейшая мера по поддержанию международного мира.
  3. В поисках стратегии выживания: анализ концепций глобального развития.
  4. Религиозный фактор в вооруженных конфликтах современности.
  5. Международные соглашения по ограничению вооружений и вооруженных сил.
  6. Региональная система коллективной безопасности.
  7. Соотношение региональных конфликтов и проблем международной безопасности.
  8. Система коллективной безопасности в рамках СНГ.
  9. Основы экономической безопасности региона.
  10. национальные интересы и их роль в формировании национальной безопасности.
  11. экономическая безопасность как составная часть национально-государственной безопасности.
  12. Военно-политический механизм национальной безопасности.
  13. Экологические и гуманитарные проблемы и их увязки с вопросами национальной безопасности.
  14. Проблемы национальной безопасности и конфликты в постбиполярном мире.
  15. Военная доктрина – составная часть концепции национальной безопасности.
  16. Приоритеты национальной безопасности России.
  17. Национальные интересы и национальная безопасность России.
  18. Основные угрозы национальной безопасности России.
  19. Россия в новой системе геополитических отношений.
  20. Смена ценностей и приоритетов во внутренней и внешней политики России в понимание её национального интереса.
  21. Военные аспекты обеспечения безопасности России.
  22. СНГ – зона жизненно важных интересов России в области обороны и национальной безопасности.
  23. Угроза безопасности России, связанные с расширением НАТО.
  24. Восточная Европа и «новое политическое мышление».
  25. Место США в системе геополитических отношений.
  26. Западноевропейская интеграция в сфере безопасности и Россия.
  27. Создание военных блоков в АТР.
  28. Геополитические перспективы России в АТР.
  29. Сотрудничество России и Китая.
  30. Антивоенное, антиядерное движение в странах АТР.



Тематика индивидуальных заданий
  1. Универсальная система международной безопасности.
  2. Россия и СНГ: проблемы, перспективы.
  3. Что положило начало процессу сближения европейских государств различных систем?
  4. Когда был зафиксирован организационно-правовой механизм системы универсальной безопасности?
  5. Чем была дополнена универсальная система безопасности?



4. Текущий и итоговый контроль результатов

изучения дисциплины


Текущий и итоговый контроль знаний и умений студентов по дисциплине «региональная и национальная безопасность» осуществляется в целях оценки качества их общеобразовательной подготовки.
  1. Текущий контроль – это оценка работы на семинарских занятиях, лекциях, качества рефератов и индивидуальных домашних заданий, Оценка осуществляется по системе рейтинга.

2. Итоговый контроль осуществляется в форме экзамена. При определении итоговой оценки учитывается работа студента на лекциях и выполнение индивидуальных заданий в течение семестра.


Рейтинг-план по дисциплине «Региональная и национальная безопасность» для студентов ГФ

Максимальное количество баллов – 1000 б.

на «удов.» – 650 б. на «хор.» – 750 б. на «отл.» – 850 и выше.




Темы лекций

баллы

Темы семинаров

баллы

Самостоятельная работа

баллы




1.

Вводная (цели, задачи, методология)

0

Вводный семинар

45










2.

Региональная безопасность.

0

Региональная безопасность

45










3.

Продолжение темы

0

Продолжение темы

45










4.

Национальная безопасность

0

Национальная безопасность

45










5.

Национальные интересы и их роль в формировании НБ

0

Продолжение темы

45










6.

Продолжение темы

0

Продолжение темы

45

Коллоквиум по теме «Россия и СНГ»

100




7.

Национальная безопасность России на современном этапе

0

Национальная безопасность России на современном этапе

45










8.

Продолжение темы

0

Продолжение темы

45

Коллоквиум по теме «Универсальная система международной безопасности»

100




9.

Продолжение темы

0

Продолжение темы

45










10

Россия-Запад: несущая конструкция современной системы коллективной безопасности

0

Россия-Запад: несущая конструкция современной системы коллективной безопасности

45

реферат

100




11

Продолжение темы

0

Продолжение темы

50










12

Россия и АТР: курс на формирование всеобъемлющей системы коллективной безопасности

0

Россия и АТР: курс на формирование всеобъемлющей системы коллективной безопасности

50










13

Продолжение темы

0

Продолжение темы

50










14

Продолжение темы

0

Продолжение темы

50










15

Продолжение темы

0

Продолжение темы

50













Итого

0




700




300





Банк контрольных материалов


Тестовые задания по специальности «Регионоведение» для дисциплины «Региональная и национальная безопасность» студентов группы 11550 ГФ ТПУ на 2009/2010 уч.год.


Тесты входного контроля
  1. В каком году был создан блок НАТО?

А) 1947

Б) 1949

В) 1945

Г) 1948


2. В каком году был создан блок ОВД?

А) 1955

Б) 1945

В)1947

Г) 1949.

3. Какая универсальная международная организация была учреждена в 1919 году?

А) ООН

Б) ЮНЕСКО

В) Лига наций

Г) Коминтерн


4. Как называлась система международной безопасности созданная после окончания Первой мировой войны?

А) Система Венского конгресса

Б) Акт Священного союза

В) Версальско-Вашингтонская система

Г) Акт Берлинского конгресса


5. Какое событие считается официальным началом «холодной войны»?

А) подписание пакта Молотова – Риббентропа

Б) речь У.Черчилля в Фултоне

В) Акт о капитуляции Японии

Г) Потсдамская конференция трёх держав.


Тесты текущего контроля

  1. Какой по степени вероятности может быть опасность?

А) реальной

Б) мнимой

В) промежуточной

Г) остаточной


2. Какой термин употреблялся в России в соответствии с «Положением о мерах к сохранению государственного порядка и общественного спокойствия» от 14 августа 1881года?

А) общественное спокойствие

Б) государственный порядок

В) государственная безопасность

Г) национальная безопасность


3. В каком году понятие «Государственная безопасность» было законодательно закреплено в СССР?

А) 1933г.

Б) 1936г.

В) 1937г.

Г) 1934г.


4. Что явилось своеобразным «водоразделом» между старым и современным международным правом?

А) I мировая война

Б) II мировая война

В) распад СССР

Г) операция «Буря в пустыне».


5. Когда и где были разработаны основные положения Устава ООН?

А) Пакт трёх держав в 1940г.

Б) Тегеранская конференция в 1943г.

В) Конференция в Сан-Франциско в 1945г.

Г) Атлантическая хартия в 1941г.


6. Какие международные организации в 50-е-60-е годы ХХ в. сыграли свою положительную роль в предотвращении глобальных вооружённых конфликтов?

А) НАТО и ОВД

Б) ОАГ и АНЗЮС

В) СЕНТО и СЕАТО

Г) ОБСЕ и СБСЕ


7. Когда начался процесс разрядки международной напряжённости?

А) после окончания II мировой войны

Б) после разрешения Карибского кризиса

В) со второй половины 70-х гг. XX в.

Г) после распада СССР


8. Когда были заключены Конвенции о дипломатическом и консульском праве, о правах человека?

А) в 80-е гг.

Б) в 60-е гг.

В) в 70-е гг.

Г) в 50-е гг.


9. В какую задачу переросла прежняя установка на «перераспределение бремени» между США и их союзниками по НАТО после распада Восточного блока?

А) «перераспределение ответственности»

Б) «расширение НАТО на восток»

В) «стратегического сдерживания»

Г) «вовлечения в орбиту»


10. Когда понятие «национальный интерес» было введено в научный оборот?

А) 1935г.

Б) 1940г.

В) 1945г.

Г) 1933г.

Тесты рубежного контроля


1. Кто из отцов-основателей политического реализма, обосновал мысль о том, что цель внешней политики должны определяться в контексте национального интереса?

А) Ч. Липпман

Б) Т. Моргентау

В) Р. Аран

Г) Дж. Кеннан


2. Когда Конгресс США принял закон о национальной безопасности?

А) в 1947 г.

Б) в 1949 г.

В) в 1952 г.

Г) в 1954 г.

3. Концепция национальной безопасности является производной?

А) от концепции национальных интересов

Б) от внешнеполитического курса

В) от политического режима в стране

Г) от формы правления


4. В чём сущность международных отношений?

А) в нахождении путей обеспечения безопасности страны

Б) в нахождении путей и способов разрешения конфликтов между странами

В) в изменениях отношений между странами

Г) в построении «нового мирового порядка»


5. Что является главным составляющим национального интереса?

А) самосохранение государства

Б) развитие экономики

В) укрепление обороноспособности

Г) становление гражданского общества.


Тесты итогового контроля
  1. Кто автор фундаментального труда «Мир и война между нациями»?

А) Дж. Розенау

Б) Т. Моргентау

В) Р.Арон

Г) К. Маркс.


2. Как назывался главный институт государственной машины, отвечавший за безопасность страны в 70-80-е гг?

А) МИД СССР

Б) МО СССР

В) ВС СССР

Г) КГБ СССР


3. Когда была принята первая «Концепция национальной безопасности Российской федерации»?

А) 17 декабря 1997г.

Б) 1 декабря 1993г.

В) 12 июля 1999г.

Г) 5 мая 1995г.


4. Какая угроза признавалась ключевой в работах отечественных экспертов конца 90-х гг. в концепции национальной безопасности?

А) угроза терроризма

Б) угроза распада РФ

В) военная угроза извне

Г) угроза потери экономической независимости


5. О многолетней приверженности к какой концепции в 80-е гг. Франция и Великобритания неоднократно заявляли?

А) «многостороннего мира»

Б) «нераспространения ядерного оружия»

В) «минимального сдерживания»

Г) «расширения НАТО на восток».

Итоговая оценка знаний студентов осуществляется на экзамене



Требования к экзамену:

Оценка «отлично» – 850 и более баллов - выставляется за знание и понимание основных проблем курса, первоисточников, дополнительной литературы.

Оценка «хорошо» - не менее 701 балла – выставляется за знание и

понимание основных проблем курса.

Оценка «Удовлетворительно» – не менее 550 баллов – выставляется за знание основных проблем курса.


ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ


1. Основные принципы права международной безопасности.

2. Меры по предотвращению гонки вооружений и разоружению.

3. Создание ООН и Совета Безопасности.

4. Понятие и функции системы региональной безопасности.

5. Характерные черты системы региональной безопасности.

6. Международные соглашения по ограничению вооружений и вооружённых сил на различных региональных направлениях.

7. Роль региональных организаций в предотвращении вооружённых конфликтов и развитии региональной интеграции.

8. Пути и способы достижения региональной безопасности в современных условиях.

9. Понятие и структура национальной безопасности.

10. Условия и пути обеспечения национальной безопасности.

11. Военно-политический механизм национальной безопасности.

12. Комплекс политико-дипломатических мероприятий по обеспечению национальной безопасности.

13. Экономическая безопасность как составная часть национально-государственной безопасности.

14. Сущность и системообразующие параметры национального интереса.

15. Взаимосвязь национального интереса и национальная безопасность.

16. Проблемы национальной безопасности России в советский период её истории.

17. Особенности формирования национальной безопасности в СССР.

18. Важнейшие условия формирования национальной безопасности России.

19. Геополитические аспекты формирования национальной безопасности России.

20. Зависимость безопасности России от складывания отношений со странами СНГ.

21. Решающая роль России в достижении и обеспечении стабильности на постсоветском пространстве.

22. Переоценка Россией и странами Запада своего места и роли в современных геополитических реальностях.

23. Увязка правящими кругами Европы и США безопасности своих стран с развитием событий в России.

24. Эволюция подхода США к России и европейская безопасность.

25. Акты международных конференций по вопросам безопасности и сотрудничества в Европе.

26. Усиление связи европейской безопасности с проблемами мира и безопасности в АТР.

27. Инициативы СССР, России, направленные на обеспечение надёжной безопасности в АТР.

28. Движение стран АТР за новый международный экономический порядок (НМЭП) – важнейший фактор укрепления всеобщего мира и безопасности.

29. Зависимость судьбы мира и безопасность в АТР от развития российско – американских отношений.

30. Формирование всеобъемлющей региональной системы коллективной безопасности с участием максимального числа стран АТР – одна из важнейших задач обеспечения национальной безопасности России.


5. учебно-методическое обеспечение дисциплины


Перечень используемых информационных продуктов

изучение дисциплины «Региональная и национальная безопасность» обеспечено учебниками, а также учебно-методическими пособиями и материалами, подготовленными на кафедре истории и регионоведения ГФ ТПУ.


Основная литература
  1. Логунов А.Б. Региональная и национальная безопасность: Учебное пособие. М.: Вуз. Учебник.2009.
  2. Буркин. А.И., Возжеников А.В., Синеок Н.В. Национальная безопасность России. М.: РАГС. 2008.
  3. Каленов Д.Б., Тулинов Б.М., Чемезов С.В., Влияние интеграционных процессов в азиатско-тихоокеанском регионе (АТР) на региональную стабильность и военную безопасность. М.: Научная сессия МИФИ.Т.15. 2008.
  4. Белоусенко И.В., Дильман М.Д., Попырин Л.С. Энергетическая безопасность Единой системы газоснабжения России. М.: Наука. 2006.
  5. Кулагин В.М. Международная безопасность. М.: Аспект – Пресс. 2006.
  6. Петренко С.А., Курбатов В.А. Политика информационной безопасности. М.: Компания Ай Ти. 2006.
  7. Пилипенко В.Ф. Национальная безопасность Российской Федерации: история, концепция, документы. М.: Айрис-Пресс. 2005.
  8. Богданов И.А. Экономическая безопасность России: теория и практика. М.: ИСПИРАН. 2005.
  9. Региональная и национальная безопасность / Хрестоматия-практикум./Сост. Силаев А.П. Томск.: ТПУ. 2005.


ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

  1. Бирюков П.Н. Международное право: Учебное пособие. – М.: Юристъ, 1998.
  2. Дубровин Ю.И. Конфликтология и безопасность. Введение в практическую конфликтологию: Учебное пособие. – Новосибирск. – НГАЗиУ, 1998.
  3. Гладкий Ю.Н., Чистобаев А.И. Основы региональной политики. Учебник. – СПб, Из-во Михайлова В.А., 1998. – 659 с. Часть V, гл. 17,18,19,20,21,с. 501-654.
  4. Основы экономической безопасности: Учебно-практическое пособие. – М.: Бизнес-школа, Интел-Синтез, 1997. – 288 с.
  5. Арбатов А.Г. Национальная идея и национальная безопасность. В кн.: Внешняя политика и безопасность современной России (1991-1998). Хрестоматия в двух томах. Т.1. книга 1. Исследования М.: Издательский центр научных и учебных программ, 1999.
  6. Гаджиев К.С. Введение в геополитику. – М.: «Логос», 1998. –416 с.
  7. Основы экономической безопасности: учебно-практическое пособие. – М.: Бизнесс-школа, Интел-синтез, 1997.
  8. Трофимов Ю.П. Мировая политика и международные отношения. – Барнаул, 1997.
  9. Регионоведение: Учебник для вузов / Т.Ч. Морозова, М.П. Победина, С.С. Шитов, Р.А. Исляев. – М.: Банки и биржи. ЮНИТИ, 1999.
  10. Сорокин К.Э. Геополитика современности и геостратегия России. – М.: Российская политическая энциклопедия, 1999.
  11. Нартов Н.А. Геополитика: Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ, 1999.