Контрольные работы по теории эволюции

Вид материала

Пояснительная записка

Содержание Филогенетические изменения органов Таблица 1 Особенности эволюции приматов

Подобный материал:

• В. А. Красилов Нерешенные проблемы теории эволюции, 1903.48kb.
• Контрольные работы по биологическим дисциплинам контрольные работы по агроэкологии, 766.47kb.
• Контрольные работы по юридическим и экономическим дисциплинам контрольные работы, 4111.98kb.
• Темы семинаров по теории эволюции (главы реферата) Изученность группы, предковые формы,, 14.45kb.
• Теоретические вопросы российской государственности, 30.1kb.
• О в теории эволюции. Сост д. б н. Д. А. Кузнецов. М.: Протестант, 1992. 64 с. 15Вк, 742.78kb.
• М. М. Аксиров сущность новой теории эволюции земли в свете разрешения актуальных проблем, 2845.04kb.
• Тесты Проверочные и контрольные работы по изученному материалу Ответы на контрольные, 503.74kb.
• Лекция 6-2009 по экологической геохимии 17. 03., 133.18kb.
• Семинары по теории эволюции введение додарвиновские представления о развитии живого, 160.65kb.

Филогенетические изменения органов

Смена функций	Субституция

1 - крыло летающей птицы – ласт пингвина, 2 - туловищная почка – тазовая почка, 3 - шёрстный покров – жировая прослойка, 4 - жабры – лёгкие, 5 - плавательный пузырь – лёгкие, 6 – рускус: побег – кладодии, 7 - жаберные дуги хрящевых рыб – челюсти + слуховые косточки, 8 - паук: ножки – паутинные бородавки, 9 - побег – колючки барбариса, 10 - хорда – позвоночник, 11 - нефридии – шейные железы аскарид, 12 - муха комнатная: крылья – жужжальца, 13 - змея – брюшные щитки, 14 - яйцеклад – жалоносный аппарат пчелы, 15 - хрящевые челюсти – костные челюсти, 16 - ктенидии водных моллюсков – мантийная полость лёгочных моллюсков, 17 – челюстные зубы - гастролиты в желудке птиц, 18 - брюшные ножки - лёгочные мешки скорпиона.


Вариант 12

1. Какие проэволюционные идеи выдвигались философами античного периода? Каков вклад в развитие естественнонаучной мысли внесли Гераклит, Демокрит, Анаксимандр, Эмпедокл, Фалес и другие философы античности?

2. Эволюционная роль ядерных и внеядерных мутаций. Влияние факторов внешней среды на формирование фенотипа.

3. Экосистемная теория эволюции (В.А.Красилова): кризисы и их причины; когерентная и некогерентная эволюция.

4. Заполните таблицу 1. Признаки, характерные для млекопитающих указанных в таблице систематических групп, распределите в соответствующие графы, обозначив символом «+» наличие признака.

Таблица 1

Особенности эволюции приматов

№	Насекомоядные	Полуобезьяны	Понгиды	Человек
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19

1. наличие подшёрстка
   
2. наличие двурогой матки
   
3. наличие цветного зрения
   
4. лопатки расположены по бокам тела, лопаточный гребень перпендикулярен остистому отростку позвоночника
   
5. сосков несколько пар
   
6. мозг гладкий, без извилин, хорошо развиты доли обонятельного мозга
   
7. узкая носовая перегородка
   
8. наличие речи
   
9. обычно один детёныш
   
10. ногти вместо когтей
    
11. наличие гребней (рисунка) и на пальцевых подушечках и на ладони и стопе
    
12. наличие зубной диастемы
    
13. нижнее положение затылочного отверстия черепа
    
14. конечность хватательного типа, большой палец противопоставлен остальным
    
15. фронтальное положение глазниц
    
16. наличие влажного ринария
    
17. прямохождение
    
18. стопохождение
    
19. переносят детёнышей при помощи рта
    

Вариант 13

1. В чём основное значение трудов К. Линнея в развитии систематики и биологии?

2. В чём сущность понятия элиминация? Почему нельзя полностью отождествлять это понятие с гибелью организмов? Способы элиминации, формы элиминации. Эволюционные следствия различных форм элиминации.

3. Проанализируйте причины появления и активизации на современном этапе развития естествознания и общества – так называемого научного креационизма.

4. Перечислите известные вам ценогенезы у представленных ниже объектов:

1. Гусеница бабочки шелкопряда 6. Личинка ручейника
   
2. 0-суточный цыплёнок 7. Птенец гоацина
   
3. Личинка стрекозы 8. Эмбрион млекопитающего
   
4. Головастик 9. Эмбрион птицы
   
5. Личинка подёнки 10. Гусеница махаона
   

Вариант 14

1. Как проходило развитие в XVII - XVIII веках таких разделов биологии, как сравнительная анатомия, сравнительная эмбриология, сравнительная морфология? Имена каких учёных связаны с основополагающими достижениями в сфере данных наук?

2. Классификация адаптаций. Адаптациогенез: инадаптивная (комбинативная), преадаптивная и постадаптивная фазы.

3. Почему вид homo sapiens сформировался на базе приматной организации? Опишите преадаптации приматов к антропонизации.

4. Заполните таблицу 1.

Таблица 1