Тема практичного заняття
Вид материала | Документы |
Содержание5.Виконання практичної роботи Word. Навчилися вводити, редагувати, форматувати текст документів та виконувати дії з об’єктами. З даного заняття студенти повин |
- Вказівки до роботи студентів на практичному занятті модуль змістовний модуль 1 практичне, 477.84kb.
- Міністерство охорони здоров'я україни, 99.14kb.
- Тема заняття, 51.13kb.
- Тема заняття, 34.63kb.
- Методика планування навчального заняття у системі позашкільної освіти, 61.28kb.
- Курс 3 Факультет Медичний №1, №2, №3, №4, чф, фзсу київ 2008 Актуальність теми, 602.71kb.
- Тематичний план самостійної позааудиторної підготовки студентів ІІІ курсу медичних, 126.87kb.
- Задачі до практичного заняття на тему «Регулювання діяльності банків» Задача, 115.75kb.
- Уніфікована технологічна карта проведення практичного заняття з пропедевтики внутрішньої, 76.43kb.
- Тематичний план дисципліни тема Лекції Семінарськ І заняття Практичні заняття, 420.23kb.
5.Виконання практичної роботи
Турнір операторів ( 10 хв.)
Бажаю всім командам
Я успіхів, удачі.
Сідайте за комп’ютер,
Розв’язуйте задачі.
- Запустіть текстовий редактор.
- Створіть новий документ.
- Налаштуйте вікно текстового редактора до роботи:
- увімкніть панель інструментів стандартна та лінійку;
- задайте вигляд документа Розмітка сторінки.
- увімкніть панель інструментів стандартна та лінійку;
- Виберіть українську мову.
- Встановіть шрифт та його розмір: Times New Roman, 12.
- Задайте масштаб відображення документа на екрані.
- Задайте параметри сторінки: усі чотири поля сторінки по 2,5 см, формат сторінки А4, а орієнтація – книжкова.
Завдання 1: Відкрийте ваш документ Прізвище1.doc : Ваша автобіографія.
- Відцентруйте заголовок.
- Вирівняйте абзаци з обох боків. Залийте їх різним кольоровим фоном на свій смак. У кожному абзаці змініть колір, розмір і тип шрифту.
- Виконайте попередній перегляд документа.
Завдання 2: Створіть новий документ.
- Використовуючи
Панель малювання створіть малюнок:
а:=2х+4
- Збережіть новий документ на диску: дайте назву новому документу 3Прізвище.doc і збережіть його в папці С:\Мої документи\Ваше прізвище....
- Виконайте попередній перегляд документа.
Завдання 3: Створіть новий документ за зразком ( творче завдання).
Ми любим спорт і досягли успіху
Наші досягнення у навчанні:
№ | Предмет | 10-12 балів | 7-9 балів | 4-6 балів | 1-3 бали |
1 | Математика | 10 | 15 | 2 | 0 |
2 | Інформатика | 15 | 12 | 0 | 0 |
3 | Фізика | 9 | 13 | 5 | 0 |
- Виконайте попередній перегляд документа.
Додаткове завдання:
Сканворд (10 - 15 хв.)
Розгадайте сканворд. Яка команда виконає швидше і складе ключове словосполучення отримає 2 бали. Якщо команди не встигли виконати завдання за визначений час, то підраховується кількість правильних слів по 1 балу.
Кнопка | | | | | | | | | Розмір шрифту |
| Символ ? у меню | Сукупність стовпчиків і рядочків | | | | Пункт меню | | Основна частина документу | |
Базовий документ | |||||||||
| | | | | | | | | |
| | | | | | Вирівню- вання- тексту | | | |
| Пункт режим документу | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| Пошук і заміна | | | 18 | | | | | |
Створити Відкрити Друк | | | | | Ariel | | | | |
Накрес- лення шрифту | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
Ключове словосполучення:
Кнопка | в | с | т | а | в | и | т | и | Розмір шрифту |
а | Символ ? у меню | Сукупність стовпчиків і рядочків | а | к | с | Пункт меню | е | Основна частина документу | к |
Базовий документ | |||||||||
к | | д | б | у | т | | к | ш | е |
в | | о | л | р | а | Вирівню- вання- тексту | с | а | г |
а | Пункт режим документу | в | и | д | в | ц | т | б | л |
р | | і | ц | | к | е | г | л | ь |
п | Пошук і заміна | д | я | 18 | а | н | | о | |
Створити Відкрити Друк | | к | | | Ariel | т | | н | |
Накрес- лення шрифту | ф | а | й | л | ш | р | и | ф | т |
г | а | р | н | і | т | у | р | а | |
Підбиття підсумків
Як швидко час спливає?
І сумнівів немає,
Що нам пора назвати
Змагання результати.
Сьогодні переможець -
Команда___________ в нас.
Не в перший раз ми граєм
І не в останній раз.
Одержуйте дарунки – бали ( оцінки)
Причому кожний з Вас.
6.Закріплення
- Як запустити Word?
- Як закрити Word?
- З яких елементів складається вікно Word?
- Як користувач готує Word до роботи? Як задати режим відображення документа?
- Як створити новий документ Word?
- Як закрити документ у Word?
- Як вилучити фрагмент тексту у Word?
- Які ви знаєте способи виділення фрагменту тексту у Word?
- Що таке автотекст? Як задати і вставити автотекст?
- Як відмінити попередні дії у Word?
Підведення підсумку уроку .
Таким чином сьогодні на занятті ви закріпили знання по темі текстовий редактор Word. Навчилися вводити, редагувати, форматувати текст документів та виконувати дії з об’єктами.
З даного заняття студенти повинні знати:
- правила форматування шрифтів, абзаців, сторінок та вирівнювання тексту;
- правила перевірки правопису;
- правила пошуку і заміни тексту;
- правила створення таблиць;
- правила нумерації сторінок і використання колонтитулів;
- правила вставки графічних зображень у текстовий документ;
- правила перегляду і друку документів.
Студенти повинні вміти:
- виконувати форматування шрифтів, абзаців, сторінок і вирівнювання тексту;
- виконувати створення таблиць;
- виконувати перевірку правопису;
- виконувати нумерацію сторінок і вставку колонтитулів та графічних об'єктів;
- виконувати перегляд і друк документів.
Домашнє завдання:
- повторити матеріал по конспекту, та опрацювати літературу.
- Творче завдання : створення кросворду по темі Текстовий редактор Microsoft Word.
ЛІТЕРАТУРА:
О.Ю. Гаєвський „Інформатика”; Київ,2005;Ч4,Г9,§43-47, С.229
В.Д.Руденко “Практичний курс інформатики”; Київ, 2004; Р3, § 11, С.132
Я.М. Глинський “Інформатика”, Львів, 2001; Р3, §3, С127 (с)
І.І. Литвин „ Інформатика”, Львів, 2004; Р6,§ 6.4-6.7, С.128