Рабочая программа дисциплины «экономическая теория» Рекомендуется для направления подготовки

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Место дисциплины в структуре ООП
Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен
Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Самостоятельная работа (всего)
Вид промежуточной аттестации (зачет)
Содержание дисциплины
Предмет и метод экономической теории. основные этапы развития экономической науки.
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
5.3. Разделы дисциплины и виды занятий.
Лабораторный практикум не предусмотрен.
Предмет и метод экономической теории. основные этапы развития экономической науки.
Система оценок результатов аттестаций представлена в следующей таблице
Зачет (по сумме)
Зачет (по сумме)
Итого за III сем.
11.2. Примеры оценочных средств для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.
Q; в отрасли работают две максимизирующие прибыль фирмы I и II со следующими функциями затрат: TC
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4


ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ»


Рекомендуется для направления подготовки

230700 Прикладная информатика


Квалификация выпускника - бакалавр


Санкт-Петербург


2011 год
  1. Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины является изучение основных теоретических положений, раскрывающих сущность экономических явлений и процессов, которые определяют функционирование и развитие экономики страны как на уровне отдельного домашнего хозяйства, фирмы, и национальной экономики, так и в целом на уровне мирового хозяйства. Практическая цель состоит в выработке у обучающихся навыков принятия решений в конкретной микроэкономической, макроэкономической среде.

Задачей курса является формирование у студентов комплекса базовых экономических знаний и навыков, необходимых для изучения и освоения специальных экономических курсов. Важно, чтобы студенты в ходе обучения овладели экономическими концепциями, могли самостоятельно анализировать различные экономические события и теоретически обосновывать эффективные управленческие решения.
  1. Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Экономическая теория» относится к базовой части цикла гуманитарных, социальных и экономических наук базовой части образовательной программы бакалавриата по направлению 230700 «Прикладная информатика». Для эффективного усвоения курса «Экономическая теория» студентам необходимо иметь базовый объем знаний по программе средней школы.

Освоение дисциплины «Экономическая теория» необходимо как предшествующее для таких дисциплин как «Менеджмент», «Математические методы в экономике», «Методы решения оптимизационных задач в бизнесе», «Имитационное моделирование экономических процессов», «Банковские информационные системы», «Корпоративные информационные системы», «Теория экономических информационных систем», «Информационные технологии валютного трейдинга», «Интернет-экономика», «Электронная коммерция».
  1. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Общекультурные компетенции:
  • способность использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества (ОК-1);
  • способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, владеть навыками ведения дискуссии и полемики (ОК-2);
  • способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-6);

Профессиональные компетенции:
  • способность проводить оценку экономических затрат на проекты по информатизации и автоматизации решения прикладных задач (ПК-15);
  • способность анализировать рынок программно-технических средств, информационных продуктов и услуг для решения прикладных задач и создания информационных систем (ПК-19);

В результате изучения дисциплины студент должен:


Знать:
  • основные категории микро- и макроэкономики;
  • цели и методы государственного макроэкономического регулирования;
  • методы и подходы макроэкономики, используемые в процессе анализа функционирования экономической системы, закономерности и принципы развития экономических процессов на макро- и микроуровнях;
  • основы формирования и механизмы рыночных процессов на микроуровне;
  • ценообразование в условиях рынка;
  • формирование спроса и предложения на рынках факторов производства;
  • оценка эффективности различных рыночных структур;
  • менеджмент в системе понятий рыночной экономики;

Уметь:
  • определять специфику ценообразования и производства в рыночных условиях;
  • использовать приемы и методы для оценки экономической ситуации;
  • оценивать экономические факторы развития предприятия.

Владеть:
  • навыками оценки деятельности предприятия с позиции внутреннего состояния и внешнего окружения, ориентируясь на макро- и микроэкономические показатели.
  1. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 9 зачетных единиц.

Вид учебной работы

Всего

часов

Семестр

1

2

3

Аудиторные занятия (всего)

162

54

54

54

в том числе:













Лекции

66

22

22

22

Семинары

96

32

32

32

Самостоятельная работа (всего)

162

54

54

54

в том числе:













Контрольная работа №1

16

16







Контрольная работа №2

16




16




Контрольная работа №3

10







10

Эссе

16

16







Реферат

22

22







Расчетно-графическая работа

16




16




Аналитическая работа

22




22




Презентация

8







8

Вид промежуточной аттестации (зачет)













Экзамен

36







36

Общее количество кредитов

9

3

3

3

Общая трудоемкость, час.

324

108

108

108