Ноу сош «Венда» ученица 9 класса «Б» Фирсова Виктория Учитель экономики Белич Дмитрий Владимирович

Вид материалаОбзор

Содержание


Рынок труда
Инфраструктура рынка труда
2 Финансовая академия при Правительстве Российской Федерации 3-4 Государственный университет - Высшая школа экономики
5 Российская экономическая академия 7-10 Всероссийский заочный финансово-экономический институт
Трудовой кодекс
Подобный материал:

НОУ СОШ «Венда»





Выполнила:

ученица 9 класса «Б»

Фирсова Виктория





Руководитель:

Учитель экономики

Белич Дмитрий Владимирович


Г.Москва

2005 год

Оглавление:

  1. Рынок труда
  2. Обзор экономических профессий
  3. Список ВУЗов и ССУЗов, где можно получить экономическое образование
  4. Перепроизводство специалистов экономического образца
  5. Предложение и спрос на экономические профессии в Москве
  6. Система профессионального образования в Москве
  7. Приложение:

а. План карьеры

б. Заключение контракта

в. Составление резюме

г. Мужчина или Женщина?

д. Интересное исследование

8. Заключение

9. Список использованной литературы


3 стр.

5 стр.

7 стр.


9 стр.

12 стр.


15 стр.


17 стр.

18 стр.

19 стр.

21 стр.

23 стр.

23 стр.

24 стр.





1. Рынок труда.


Рынок труда это система общественных отношений, связанных с наймом и предложением рабочей силы, или с ее куплей и продажей.

Рынок труда - в узком смысле - место, где совершаются сделки между нанимателем и продавцом рабочей силы.

Хорошая работа нужна всем: и выпускнику школы, и вчерашнему студенту, и человеку с трудовым опытом. Идеальный вариант — когда человеку платят неплохие деньги за то, что он занимается любимым делом.

Инфраструктура рынка труда


Инфраструктура рынка труда - нормативно-правовая среда, обеспечивающая наиболее эффективное функционирование рынка труда. Инфраструктура рынка труда включает:


  • государственные учреждения
  • негосударственные структуры содействия занятости
  • общественные организации и фонды



Рынок труда - одно из наиболее важных звеньев современной экономики.

Как известно, трудовые отношения были одним из наиболее жестко регулируемых сегментов плановых экономик. Государство полностью определяло "правила игры" на рынке труда и практически выступало в роли единственного работодателя. Частный сектор либо отсутствовал, либо занимал подчиненное положение.

Подобная система не могла не вести к серьезным искажениям в структуре занятости.

Особенно жесткому централизованному регулированию подвергалась оплата труда. Денежная заработная плата поддерживалась на искусственно низком уровне, но дополнялась предоставлением благ и услуг из так называемых "общественных фондов потребления", которые напрямую контролировались государством и оставляли меньше свободы для индивидуального потребителя.

Хотя к началу переходного периода многие из ограничений, присущих советской модели рынка труда, были ослаблены или отменены, ее базовые черты все еще сохранялись в полной мере.

Рыночные реформы означали отмену большей части административных ограничений, действовавших в сфере занятости при прежнем экономическом режиме.

Нельзя исключить, что, позволив избежать многих серьезных проблем на короткой дистанции, "российский путь" заложил предпосылки для их обострения в долгосрочной перспективе и что затягивание реструктуризации занятости, сдерживавшее появление высокой открытой безработицы на начальных этапах реформ, впоследствии может стать причиной ее устойчивого роста.


2. Обзор экономических профессий


Экономические профессии есть самые разные.

Вот некоторая их часть:
  1. Менеджер BTL (below-the-line)
  2. Секретарь-референт
  3. Менеджер по персоналу
  4. Финансист
  5. Менеджер
  6. Системный аналитик (постановщик задач)
  7. Маркетолог
  8. Главный бухгалтер
  9. Реклама и PR

На многих сайтах дается четкая характеристика профессий:

www.hse.ru

www.ht.ru

www.vde.infobus.ru/dictionary.php


Характеристика профессии

Маркетолог

Содержание труда:
Изучает и прогнозирует спрос на товары и услуги, путем наблюдения, опроса потребителей анализирует причины колебания спроса на товары и услуги, определяет пути улучшения их потребительских свойств, перспективы сбыта, отслеживает конкурентную сферу, изменения налоговой, ценовой и таможенной политики государства.

Должен знать:
Основы экономики, историю развития производства, торговли, действующее законодательство, основы социологии, психологии, правоведения, этики, статистики, вычислительную и оргтехнику.

Профессионально важные качества:
  • аналитическое мышление;
  • наблюдательность;
  • социально-психологическая интуиция;
  • образно-логическая память;
  • коммуникативные способности;
  • высокая самооценка;
  • эмоционально-волевая устойчивость.

Квалификационные требования:
Высшее экономическое, юридическое образование.

Медицинские противопоказания:
  • нарушения функций опорно-двигательного аппарата;
  • выраженные сердечно-сосудистые заболевания;
  • нервные и психические заболевания.

3. Список ВУЗов и ССУЗов, где можно получить экономическое образование.


Экономические вузы
  • Финансовая академия при правительстве Российской федерации (Москва)
  • Государственный университет – Высшая школа экономики (Москва)
  • Государственный университет управления (Москва).


Какие места в рейтинге страны занимают московские экономические ВУЗы?

2 Финансовая академия при Правительстве Российской Федерации

3-4 Государственный университет - Высшая школа экономики


Государственный университет управления

5 Российская экономическая академия

7-10 Всероссийский заочный финансово-экономический институт

Московский университет потребительской кооперации

Российский государственный торгово-экономический университет


11-15 Московский городской институт управления правительства Москвы



N п/п

Профессия

Какие требования предъявлялись работодателями?

Какой оклад предлагался?

минимальный

максимальный

1

Руководитель подразделения/ управления банка

Опыт работы в аналогичной должности, фундаментальное финансовое образование, аналитические способности, английский язык

$3000

$7000

2

Директор по продажам, коммерческий директор

Опыт работы

$2000

$6500

3

Генеральный директор

Опыт работы

$3000

$5000

4

Директор по логистике

Системное мышление, аналитический склад ума (иногда - высшее техническое образование), английский язык

$3000

$5000

5

Директор по маркетингу, рекламе

Опыт работы

$2000

$5000

6

Финансовый директор, начальник отдела продаж

Опыт работы

$1500

$5000

7

Менеджер по маркетингу

Опыт работы

$1000

$5000

8

Консультант по внедрению ERP-систем

Отличное знание предметной области (финансы, логистика, склад, HR, производство, торговля), опыт внедрения ERP-систем (Navision Axapta, Navision Attain, SAP, Oracle Application, BAAN, SCALA, Platinum)

$800

$5000

9

Руководитель/ специалист рекламного агентства

Опыт работы в рекламном бизнесе

$500

$5000

10

Руководитель/ специалист в области страхования

Опыт работы

$450

$5000



  1. Перепроизводство специалистов экономического образца



Есть ли в стране перепроизводство специалистов с высшим образованием?

 

  Одним из самых эффективных менеджеров страны является министр образования Российской Федерации В.М. Филиппов.

Эффективность при этом, надо понимать, особого рода. Она исходит из главной особенности нынешнего правящего слоя, когда правительство напоминает успешное похоронное бюро, а каждый его член знает свой маневр в рамках единой ликвидационной логики.

Министр экономики целенаправленно, в строгом соответствии со стратегией названной его же именем (Грефа), где мы к 2015 году должны, наконец-то, стать Бразилией или Португалией прошлого века, уничтожает экономику. И не его, Грефа, беда, что почему-то не так воспринимают его усилия и всё ждут не дождутся экономического роста. А Президент В.В. Путин вот уже как год ждёт от Грефа экономического роста даже не простого - а «амбициозного».

Министр сельского хозяйства планомерно борется с высокой урожайностью – одной из самых страшных, как известно, наших бед.

А министр образования В. Филиппов, соответственно, отвечает в этой похоронной команде за разрушение образования. Он, как и его коллега Греф, спасающий страну от избыточной промышленности, или как его коллега по с/х Гордеев, спасающий нацию от избыточного урожая, грудью стоит последние три года за спасение Отчизны от избыточного количества граждан с дипломом высшего образования в кармане.

Вот что В. Филиппов заявляет в одном из своих бесчисленных интервью, в которых он мужественно указывает на эту жуткую угрозу: «Вот сейчас нам угрожает перепроизводство специалистов с высшим образованием. Выпускникам экономических и юридических специальностей, например, в Москве или Санкт-Петербурге, устроиться на работу после вуза уже очень трудно, на хорошее место только по блату. Мы должны людям разъяснить, что в жизни человека главное не корочки о высшем образовании, а главное - есть ли у него работа и достойная зарплата. В Санкт-Петербурге, например, 80 тысяч вакансий рабочих мест, а с высшим образованием некуда устроиться. Причем на рабочие места предлагается заработная плата в три раза большая, чем выпускнику института. Такая ситуация в ближайшие годы может быть во многих регионах…» («Независимая газета», № 266, 2002-12-11, Андрей Ваганов. «Владимир Филиппов: «У нас перепроизводство специалистов с высшим образованием»).

Умный журналист «Независимой газеты» А. Ваганов прямо спрашивает Филиппова: «Тут мне вспомнилась фраза, принадлежащая Владимиру Набокову: "Умение починить кофемолку - это еще не наука". Наша страна до сих пор себя позиционирует на мировом интеллектуальном рынке как страна - производитель фундаментальных знаний. Мне кажется, что, прежде чем ставить перед образованием те задачи, о которых вы говорите, не худо было бы согласовать эти задачи с тем, что называется "национальная идея": что мы хотим видеть в итоге из нашей страны - страну "отверточного" производства или мы ставим более амбициозные задачи?».

Но министр ликвидации образования так и не отвечает на свой вопрос, а продолжает выливать журналисту обычный поток сознания. Но что на самом деле на уме у словообильного министра узнать нетрудно. Надо лишь сопоставлять его разные интервью на разные темы.

Одновременно с сетованием по избыточности в стране людей с высшим образованием министр ликвидации образования настойчиво проталкивает подписание РФ Болонской декларации, что позволит, по его мнению, уйти от той ситуации, когда словам заявлению Владимира Филиппова, «дипломы российских специалистов … будут котироваться только в странах Африки и некоторых азиатских государствах». И пояснил: «Российские дипломы должны быть понятны западному работодателю» («Российские вузы сделают дипломы понятными для западного работодателя», «Коммерсант-Daily», № 220, 2002-12-04).

Вот так. Европе и США российские граждане с дипломами высшей школы – нужны. А Российской Федерации с её нынешним правительством не нужны – они избыточны. И министр российского правительства решает задачу, которая из этого основополагающего факта для него естественно вытекает: на средства российского бюджета – в том числе сэкономленных на готовящейся ликвидации лишних для России выпускников вузов - готовить «понятных западному работодателю» специалистов.

Это не коррупция. Это даже не правительственное агентство по обеспечению «утечки мозгов».

Это – искренний и эффективно работающий туземный министр колониальной страны, который на фоне развитых стран мира, перешедших в реальность всеобщего высшего образования, честно рассказывает о себе и планах своего ведомства.

По мнению министра труда и социального развития России Александра Починка, в России «грядет гигантское перепроизводство специалистов с высшим образованием массовых профессий, превышающее потребности российской экономики».

Перепроизводство, прежде всего, грозит учителям, работникам сельского хозяйства, международным менеджерам и юристам, считает министр труда. «Скоро в каждой станице Краснодарского края будут готовить юристов, — недоумевает он. — К этому идет. Я посчитал — около 60 вузов и техникумов только в Краснодарском крае готовит юристов»


Кроме того, по данным Починка, «количество студентов, обучающихся бесплатно, в России растет самыми быстрыми темпами среди всех развитых стран».

Министр труда признался, что количество предполагаемых мест в высших учебных заведениях России на 2003–2005 год «приводят его в ужас»

«Каждый год мы принимаем все больше студентов бесплатно, не считая коммерческих вузов, и в конце концов через 4 года у нас не хватит выпуска школ, для того чтобы заполнить первые курсы вузов», — обеспокоенно отметил Починок.

В качестве примера он привел следующие цифры: «1 миллион 200 тысяч ребят и девушек в 2007 году закончат школу. Сейчас мы в состоянии на первые курсы вузов уже принять такое количество. С техникумами будем в состоянии принять почти 1 миллион 900 тысяч в 2007 году».

  1. Предложение и спрос на экономические профессии в Москве.






Вывод:

Предложение экономических специалистов (всех, кроме PR-менеджеров) существенно превышает спрос на них, особенно финансовых консультантов, что говорит о большом перепроизводстве этих специалистов.

Список самых востребованных профессий на рынке труда

Специальности, которые еще несколько лет назад были экзотикой, сейчас стали остро востребованы на российском рынке труда. Как показал опрос рекрутинговых компаний, на рынке труда созрел новый топ-лист самых востребованных специальностей. Рекрутеры днем с огнем ищут специалистов по персоналу, гувернанток и домработниц, а также банковских экспертов по потребкредитованию.


Правда, как отмечают "Финансовые известия", в столице бум на "эйчаров" (так сейчас модно называть специалистов по персоналу, от английского "human resource") понемногу проходит, акцент смещается в регионы.

Специалист по персоналу "Альфастрахования" Анна Розаренова говорит, что сейчас напике популярности специалисты по недружественным слияниям и поглощениям, а также различные узкоспециализированные банковские работники. "В банковским секторе сейчас очень востребованы специалисты по розничному кредитованию, - заявил "Известиям" исполнительный директор рекрутингового агентства 3R Михаил Торчинский. - Это кредитные аналитики, которые решают: выдавать заем или нет, специалисты по автоматизированным скоринговым системам, созданным для упрощения и сокращения срока рассмотрения кредитных заявок. В общей массе банковских служащих это не самые дорогие специалисты. Их оклады составляют примерно 1200-2000 долларов для аналитиков и от 1500-2500 для IT-специалистов. На рынке таких специалистов катастрофически не хватает. Сейчас практически все банки ломают головы над тем, где их брать", - утверждает Торчинский. Кроме того, по его данным, сейчас происходит непрерывный переход одних и тех же специалистов из одной структуры в другую, потому что "все банки хотят принимать на работу уже опытных сотрудников". По словам рекрутеров, наиболее плодовитой кузницей кадров в этом смысле является Сбербанк.

Очень красноречиво об изменении спроса на тех или иных специалистов говорит то, как перепрофилируют свою деятельность различные учебные центры. Большинство из них постоянно занимаются мониторингом новейших тенденций на рынке труда и, исходя из этого заводят у себя те или иные учебные программы. Например, по словам руководителя Ассоциации дополнительного профессионального образования (АДПО) Ольги Одынь, только за последний год подобным образом появились курсы трейдеров-аналитиков, валютных трейдеров, целая гамма дизайнерских программ (ландшафтный дизайн, дизайн интерьеров, фито-дизайн) и курсы по подготовке нянь, гувернанток и домработниц.
Ситуацию, когда специалисты вполне традиционных специальностей вдруг становятся редкими, очень хорошо можно проследить на примере рынка строительных и дизайнерских услуг. Если года два назад был отмечен всплеск интереса к профессиям "ландшафтный дизайнер" или "фито-дизайнер", то в последнее время строительные фирмы ищут совсем других специалистов. "Сейчас велик спрос на рабочие профессии вообще и на рабочих-дизайнеров в частности, - поясняет Ольга Одынь. - Нужны люди, которые не только могут составить красивый проект, но и умеют качественно работать с современными декоративными материалами".

Наличие этой же тенденции подтверждают и рекрутеры. "Самыми востребованными на данный момент являются технические специальности, а особенно - отдельные узкие направления, - заявляет руководитель отдела информационной поддержки кадрового менеджмента компании Begin Group Анастасия Касина. - Вызвано это, с одной стороны, ростом компаний, работающих в технической сфере, а с другой стороны - тем, что выпускники российских технических вузов в последние годы не всегда работали по специальности и часто не имеют серьезного профессионального опыта. Это же способствует удорожанию действительно опытных специалистов в данной сфере. Старые сотрудники уходят, а замены им нет. Молодые специалисты предпочитали работать в бизнесе: быть инженером долгое время казалось немодным".
  1. Система профессионального образования в Москве

Образование играет важную роль только в том случае, если человек устраивается на работу впервые. Если же за его плечами 5 или 10 лет стажа, отсутствие высшего образования не повлияет на желание работодателя видеть его среди своих сотрудников. Впрочем, и двух-трех лет работы по специальности достаточно для того, чтобы работодатель закрыл глаза на отсутствие диплома.

В Москве готовится радикальная реформа системы начального и среднего профессионального образования

В ближайшее время около 200 столичных профессионально-технических училищ и техникумов, колледжей, а также центров непрерывного профессионального образования будут преобразованы в 45 колледжей, где будут готовиться специалисты всех отраслей для городского хозяйства и промышленности.

Такова суть реформы начального и среднего профессионального образования, которая должна начаться в самое ближайшее время.

Сегодня в системе начального и среднего профессионального образования существует пять видов учебных заведений, начиная от обычных ПТУ и заканчивая центрами непрерывного профессионального образования.

Эта система досталась нам в наследство от советских времен и уже не отвечает современным требованиям.

Столичные власти хотят преобразовать все ныне существующие учебные заведения профессионального образования в 45 колледжей, которые будут представлять собой одну форму учебных заведений.

Сейчас все подготовительные работы уже завершены, и 15 июня этот проект будет рассмотрен на заседании правительства Москвы.

Характеризуя сегодняшнее положение в учреждениях профессионального образования, эти учебные заведения выпускают только две трети специальностей, которые необходимы городскому хозяйству и промышленности в настоящий момент.

При создании колледжей будет использован отраслевой признак. При этом основной упор будет сделан на четыре отрасли: промышленность и металлообработку, торговлю и сферу услуг, архитектуру и строительство, а также на сферу малого бизнеса и предпринимательства.

Реформа станет "болезненной для многих представителей директорского корпуса ПТУ и колледжей". "Представьте себе, из 200 ПТУ будет только 45 колледжей, и очень многие люди потеряют работу".

В то же время 38% нынешних директоров ПТУ, колледжей и центров непрерывного профессионального образования имеют возраст свыше 65 лет, и, скорее всего, этим людям придется уйти на пенсию.

7. а. План карьеры

Все люди к чему-то стремятся, в основном - к тому, чтобы лучше жить. А людей, которые осуществляют свои стремления на практике, называют карьеристами. В данном случае речь идет о людях, которые хотят достичь чего-то на своей работе. Честолюбивые помыслы есть у многих, а вот с идеей, как их претворить в жизнь возникают сложности.

Прежде всего, надо хотя бы примерно определить, чего вы хотите. Вполне естественно, что вы начинаете свою карьеру с самой низшей должности по вашей специальности в фирме. И совершенно нормально, если вы хотите дослужиться до самой высокой ступеньки. Народная мудрость говорит: если хочешь съесть целого слона, ежедневно съедай небольшой бутерброд из него. То есть вашу грандиозную идею надо разбить на более простые этапы. Подумайте, какие ступеньки вам надо пройти на пути к вашей будущей должности. Для этого можно избрать прямой путь и обходной.

Прямой путь означает, что вы просто изучаете иерархию должностей на пути от настоящей к заветной должности. Например, помощник менеджера по сбыту - менеджер по сбыту - начальник отдела сбыта - управляющий компании.

Обходной путь - это когда вы получаете должности, косвенно связанные с вашей специальностью. Если ваша специальность или способности позволяют вам без особых усилий вникнуть в новое дело, то это ваш путь. Например, помощник менеджера по сбыту - маркетолог - управляющий фирмы. Здесь рассмотрен более короткий путь, если в фирме нет службы маркетинга, а нужен только один специалист-маркетолог (а такое бывает).

Поднявшись на первую ступеньку вашей карьеры, нужно сразу же нацелиться на следующую. Правда, чем выше вы поднимаетесь, тем больше усилий и времени нужно затратить. Но, с другой стороны, опыт в восхождении по карьерной лестнице у вас будет накапливаться, вы будете находить все больше новых идей и путей по достижению поставленной цели.

Не стоит медлить, начинайте свою карьеру прямо сегодня! Продумайте все хорошенько, и в путь!!!

7. б. Заключение контракта

Главной целью заключения контракта является установление условий труда (время работы, занятость, оклад, премии, карьерный рост, соц. пакет, зарплата, отпуск и т.д.)

При каких – то проблемах или невыполнением обязанностей с той или другой стороны нужно обратиться к трудовому кодексу.

ТРУДОВОЙ КОДЕКС

Принят Государственной Думой 21 декабря 2001 года. Одобрен Советом Федерации 26 декабря 2001 года

Трудовой кодекс Российской Федерации устанавливает государственные гарантии трудовых прав и свобод граждан, создает благоприятные условия труда, защищает права и интересы работников и работодателей. Основными задачами трудового законодательства являются создание необходимых правовых условий для достижения оптимального согласования интересов сторон трудовых отношений, интересов государства, а также правовое регулирование трудовых отношений и иных непосредственно связанных с ними отношений по:
  • участию работников и профессиональных союзов в установлении условий труда и применении трудового законодательства в предусмотренных законом случаях;
  • материальной ответственности работодателей и работников в сфере труда;
  • надзору и контролю (в том числе профсоюзному контролю) за соблюдением трудового законодательства (включая законодательство об охране труда);
  • разрешению трудовых споров.

А также:
  • социальному партнерству, ведению коллективных переговоров, заключению коллективных договоров и соглашений;
  • профессиональной подготовке, переподготовке и повышению квалификации работников непосредственно у данного работодателя;
  • трудоустройству у данного работодателя;
  • организации труда и управлению трудом;



7.в. Составление резюме

Грамотное резюме – первый шаг по карьерной лестнице

Тому, кто ищет работу, необходимо уметь составить грамотное резюме, чтобы показать товар лицом, то есть произвести на работодателей благоприятное впечатление своими навыками и квалификацией. Если замолвить за вас словечко перед будущим боссом некому, тогда придется рассчитывать на свои силы. Насколько удачным будет первый шаг по карьерной лестнице, зависит от Вашего резюме.

На Западе существуют определенные требования к форме и содержанию резюме. В развитых странах, в частности в США, даже существуют специальные агентства, единственным видом деятельности которых является помощь ищущим работу в составлении резюме.

И все-таки резюме – это самопрезентация, а не жизнеописание. В резюме в краткой форме должно быть отражено лишь то, что действительно может заинтересовать работодателя. Поэтому хотя строгих требований к резюме и не существует, при его составлении стоит придерживаться определенных правил.

Прежде всего, резюме должно умещаться на одной странице (на одной стороне одного листа бумаги), даже если у специалиста богатый опыт работы или большой послужной список, то есть быть кратким.

Избегайте непонятных сокращений и терминов.

Информация должна быть достоверной, которую можно подтвердить.

Текст не должен содержать орфографических и стилистических ошибок, это может испортить впечатление от Вашего резюме. Выдерживайте единый стиль изложения.

Читабельность – еще одно из основных условий его составления. Не используйте мелкий шрифт. Стилизация, зеленый шрифт и цветная бумага – это не тот случай!

      • Резюме включает следующие разделы:

1.      Общие сведения.

2.      Цель поиска работы.

3.      Образование.

4.      Опыт работы.

5.      Дополнительные сведения.

6.      Личные качества.

7.      Рекомендации.

8.      Дата составления резюме.


      • Цель поиска работы

Краткое описание того, на получение какой должности вы претендуете.


      • Образование

Из резюме должно быть видно когда, в каком вузе и на каком факультете вы получали образование, где прошли дополнительное обучение (аспирантура, тренинги, семинары, курсы повышения квалификации).


      • Дополнительное образование

Указывать следует только то, что соответствует цели.

      • Опыт работы

Это самая главная часть вашего резюме.

Последовательно, начиная с последнего места работы, опишите, в каких организациях, на каких должностях работали и какие обязанности выполняли. (Сделайте акценты на тех функциях и результатах, которые соответствуют цели, сформулированной в начале резюме).

Если у вас большой послужной список, подробно следует описывать только места работы за последние 10 лет.


Личные качества (не менее трех)


Рекомендации (указать возможность предоставления рекомендаций)


7.г. Мужчина или Женщина?

Посмотрите внимательно – профессий, имеющих неопределенный половой статус большинство. О чем это говорит? Заветное равноправие почти восторжествовало. Но все равно запросы работодателей часто носят патриархальный характер, уделяется повышенное внимание и доверие сильному полу. Женщинам остается компенсировать это острым желанием быть “не хуже”, и использовать свободное пространство для самореализации.

Кому проще подниматься по карьерной лестнице?

Несмотря на то, что воинствующий феминизм буквально наступает на пятки традиционному мужскому шовинизму, следует признать, что подлинного равноправия между мужчиной и женщиной нет до сих пор, особенно это касается профессиональной сферы. Приходится признать существование определенной разницы между женским и мужским строением тела, физической силой, особенностями поведения и воспитания. Но суть в том, что как бы мы, то есть женщины и мужчины, не отличались внешне и даже набором хромосом, наши мозги все-таки работают по одним и тем же принципам. Так почему же принадлежность к тому или иному полу так сказывается на отношении работодателей?

Примеров дискриминаций по половому признаку достаточно много, и с ней как раз женщинам приходится сталкиваться гораздо чаще. Может быть, в эмансипированной Америке или цивилизованной Скандинавии все гораздо проще: может помочь суд. Такие случаи далеко не единичны. У нас же женщинам приходится бороться, в основном, самим, безо всякой поддержки с чьей-либо стороны.

К тому же у нас существует стойкий стереотип, что есть профессии типично женские и исключительно мужские. Составить подробные списки Вы можете и сами. А если женщина хочет устроиться на ту должность, где работодатель желает видеть представителя сильного пола, ей, скорее всего, откажут. Пусть даже ее квалификация и профессиональные навыки будут выше. Почему? Тому виной сложившиеся на протяжении тысячелетий предубеждения. Например, женщины редко становятся региональными представителями, хотя менеджеры из них получаются неплохие. Однако считается, что постоянные разъезды не для них: мешают дети, семья, критические дни, нервы (список причин каждый начальник дополняет по своему собственному разумению).

Еще парадоксальнее ситуация в финансовой сфере. Большинство бухгалтеров и экономистов - женщины. Кроме того, все признают, что многие их них виртуозы в своем деле. Проблемы возникают, когда намечаются повышения по службе. Как только речь заходит о суперпрестижных вакансиях с заоблачной зарплатой, непременно выбирают мужчин. Среди высокопоставленных банковских работников, финансовых аналитиков, консультантов женщин крайне мало. Если на нижнем или среднем уровне их преобладающее большинство, то руководящее звено состоит обычно только из мужчин. И такая тенденция прослеживается практически во всех отраслях.

Существует мнение, что корень зла состоит в том, что мужчины и женщины по-разному подходят к принятию решений по текущим вопросам. Но многие повседневные производственные проблемы носят умозрительный характер. От них редко зависят вопросы жизни или смерти, которые решаются обоими полами примерно одинаково. В реальной повседневной жизни каждый пол действует в соответствии с выработанными веками социальными нормами и традиционными схемами поведения.

Возьмем типичную ситуацию: грядет продвижение на рынок нового товара. Начальство экстренно созывает совещание и устраивает "мозговой штурм". Женщине изначально свойственна практичность: ее предложения накрепко привязаны к жизни, все просчитано и затраты, и прибыль, и воздействие на потребителя, и расходы на рекламу. Мужские проекты, как правило, внешне красивее и оригинальнее, но на их осуществление может не хватить денег или отпущенного времени. В конечном итоге предпочтение отдается женскому проекту.

Но что откладывается в голове у начальства? О женщине: "Прекрасный работник, она на своем месте". О мужчине: "О, он прирожденный генератор идей!" В результате повышение в должности получает мужчина, а женщина и далее трудится на благо родимой фирмы на старой должности.

Все вышесказанное подтверждает давно известный факт: мужчин повышают в расчете на их потенциал, женщин - за былые заслуги. Так справедливо ли то, что женщинам приходится работать вдвое, втрое больше, чем мужчинам, чтобы достичь такого же служебного положения?

Но путь к успеху - это лишь цветочки. Ягодки начинаются тогда, когда женщина, наконец-то, обретает желанный высокий пост. Ягодка номер один: всем окружающим начинает казаться, что она сама, просто так, не смогла бы достичь вершины. И здесь не обошлось без некой всесильной покровительственной руки, которая всеми правдами и неправдами расчистила путь наверх.

Огорчаться не стоит, это всего лишь зависть и уязвленное самолюбие. Каждый думает: "Неужели я, действительно, в чем-то хуже? Такого же просто быть не может. Почему это вдруг она лучше меня? Справедливости ради, нужно сказать, что подобные слухи не всегда беспочвенны. Но разве совершенно незнакомого человека, которого никто не знает в определенной сфере бизнеса, не имеющего наработанных связей, могут назначить на руководящий пост?!

Ягодка номер два: обычно думают, что все большие начальницы - одинокие обозленные стервы, не имеющие личной жизни. Потому как большее количество обязанностей неизбежно влекут за собой и увеличение времени на их выполнение. Недоверчивые коллеги-мужчины никак не могут поверить, что после десяти- или двенадцатичасового рабочего дня женщина в состоянии пойти на свидание, в театр, в ресторан или заниматься семьей, а утром снова быть свежей и полной идей. И хотя женщине для этого, действительно, чем-то приходится жертвовать, но разве осознание победы - не одно из самых сладостных чувств?

7.д. Интересное исследование

Ученые университета штата Арканзас в Литтл Роке провели широкомасштабные исследования взаимосвязи уровня образования и смертности. Результат, опубликованный на прошлой неделе, оказался простым и впечатляющим: чем ниже образовательный уровень, тем выше смертность. Кроме того, выяснилось, что уровень образования больше влияет на продолжительность жизни, чем уровень доходов. Дело в том, что доходы (по крайней мере, в США) зависят от образования, а не наоборот, хотя обратная зависимость тоже отчасти существует.

Ученые взяли полную статистику по всем американским штатам США за 1989-1990 годы и установили: если в одном штате взрослых без полного среднего образования больше, чем в другом, на 20%, смертность выше на 2,1 на 1.000 человек. Каждые следующие 20% увеличивают этот показатель еще на 2,1.

Отсутствие полного среднего образования понижает социальный статус человека, что влечет за собой больше риска оказаться в криминальной ситуации, худшее материальное положение, а вместе с ним неправильное питание, отсутствие медицинской страховки и, соответственно, низкий уровень здравоохранения и так далее. Люди без полного среднего образования чаще погибают насильственной смертью, больше курят, пьют и употребляют наркотики, их работа чаще связана с риском для здоровья и жизни и так далее.


  1. Заключение

Исходя из сегодняшнего положения положения профессий на рынке труда следует сокращать долю высшего образования и за счет этого увеличивать долю среднего специального образования.
  1. Список использованной литературы


1. hse.ru

2. ht.ru

3. vde.infobus.ru/dictionary.php

4. job.ru

5. www.joblist.ru

6. Учебник «Прикладная экономика» Junior Achievement