К минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной квалификации «Менеджер в области культуры и коммуникаций»

Вид материалаДокументы

Содержание


Всего часов трудоёмкости
Примерный учебный план профессиональной образовательной программы, обеспечивающей получение дополнительной квалификации
Лекционные (ауд.)
Общепрофессиональные дисциплины
Специальные дисциплины
Дисциплины специализации
Дисциплины по выбору
Итого часов теоретического обучения
5. Требования к уровню подготовки лиц, успешно завершивших
6. Требования к итоговой государственной аттестации
Подобный материал:
1   2   3

28


ДС.02.03


Гастрольная деятельность


Основы гастрольной деятельности. Характеристика внутреннего и внешнего рынков. Понятие артистического обмена. Импресарио, агенты, промоутеры, посредники. Проблемы финансирования. Источники финансирования. Планирование гастролей. Объекты и субъекты рынка арт-обмена. Принципы выбора и оценки объекта гастрольной деятельности. Маркетинг и мониторинг. Принципы выбора и оценки стратегического партнера, субподрядчика. Тактика взаимодействия. Специфика работы с объектами рынка арт-обмена. Авторские права. Страхование. Протокол о намерениях. Подготовка – его суть и задачи. Подготовка гастролей. Обязанности направляющей стороны. Обязанности принимающей стороны. Обязанности третьих лиц. Финансовые обязательства сторон и принципы финансового взаимодействия участников проекта. Взаимодействие с государственными и правительственными учреждениями в стране и за рубежом. Таможенные услуги. Визовая поддержка. Разрешение на работу. Лицензии. Переговоры. План гастролей. Контракт. Дополнительные соглашения. Разработка рекламной кампании. Реклама как бартер. Издательская деятельность. Спонсорство и меценатство. Обязательства и требования. Выбор и аренда площадки. Задачи художественно-постановочной части. Райдер. Проведение гастролей. Нарушения обязательств. Штрафные санкции. Форс-мажор. Профсоюзы. Завершение контрактных обязательств. Гастроли как форма концертной деятельности. Принципы выбора и оценки объекта гастрольной деятельности, планирование и организация гастролей зарубежных коллективов и исполнителей в России. Планирование и организация гастролей российских коллективов и исполнителей за рубежом. Принципы и аспекты ведения переговоров. Особенности организации фестивалей, конкурсов, дней культуры. Формы контрактов. Юрисдикция.



26




Итого часов теоретического обучения

1.020

ПП.00

Практика


80

ПП.01

Производственная практика

40

ПП.02

Преддипломная практика

40

ИА.00

Итоговая государственная аттестация

120

ИА.01

Подготовка и сдача государственного экзамена

60

ИА.02

Подготовка и защита выпускной квалификационной работы

60





Всего часов трудоёмкости:


1.220


4. Условия реализации программы.

Права и обязанности учебного заведения, реализующе­го дополнительную профессиональную программу «Менеджер в области культуры и коммуникаций» 

для получения дополни­тельной квалификации.


5.1. Учебное заведение ДПО, реализующее программу «Менеджер в области культуры и коммуникаций»,  имеет право проводить входное тестирование, при котором особое внимание должно быть об­ращено на выявление творческих способностей претендентов. Учебное заведение ДПО имеет право засчитывать слушателям дисциплины, являющиеся составной частью данной программы, в случае если они освоены в порядке профессиональной переподготовки для выполнения нового вида профессиональной деятельности или повышения квалифи­кации и отличаются по объему не более чем на 20%.

Учебное заведение имеет право провести некоторые дисципли­ны в форме экстерната с проведением всех тестовых испытаний, если такие дисциплины освоены за время обучения в вузе или ДПО, но от­личаются по содержанию и объему более чем на 20%. Учебное заведе­ние ДПО обязано обеспечить качественную реализацию программы, иметь договоры с учреждениями культуры (организациями, ведущими деятельность по продвижению проектов в сфере культуры и искусства) для проведения производственной практики и /или стажировки.
    1. Требования к кадрам, ведущим учебный процесс.

Профессорско-преподавательский состав должен отвечать со­временным требованиям, иметь базовое образование, авторские учеб­ные курсы, монографии и научные публикации, соответствующие профилю преподаваемой дисциплины, опыт педагогической деятельности в системе повышения квалификации, систематически заниматься научной и научно-методической деятельностью по проблеме данного курса. К чтению прикладных курсов могут привлекаться ведущие руководители и спе­циалисты в культуры, искусства и коммуникаций.
    1. Материально-техническое обеспечение.

Реализация образовательного процесса должна обеспечиваться доступом каждого слушателя к библиотечным фондам и базам данных, по содержанию соответствующих полному перечню дисциплин обра­зовательной программы, наличием методических пособий и рекомен­даций по всем дисциплинам и по всем видам занятий - практикумам, выпускной квалификационный работы, практикам, а также обеспечи­ваться наглядными пособиями, аудио-, видео- и мультимедийными материалами.

Материально-техническая база должна обеспечивать проведение всех видов лабораторной, практической, дисциплинарной и междисци­плинарной подготовки и научно-исследовательской работы слушате­лей, предусмотренных примерным учебным планом и соответствовать действующим санитарно-техническим нормам.


Примерный учебный план профессиональной образовательной программы, обеспечивающей получение дополнительной квалификации

«Менеджер в области культуры и коммуникаций»



Индекс


Наименование дисциплин и их основные разделы


Всего часов трудоёмкости

Аудиторные


Форма контроля

Лекционные (ауд.)

Семинары, практ., тренинги и т.п.

Самост. работа

1

2

3

4

5

6

7


ОПД.00


ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
















ОПД.01

Основы менеджмента

48

18

18

12

экзамен

ОПД.02

Социология массовой коммуникации

48

16

16

16

зачёт

ОПД.03

Психология массовой коммуникации

48

16

16

16

зачёт

ОПД.04

Деловой этикет

48

16

16

16

зачёт

ОПД.05

Международные проекты

28

10

8

10

зачёт




Итого часов ОПД

220

76

74

70




СД.00

СПЕЦИАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
















СД.01

Прикладная культурология: предпринимательство в культуре

48

16

16

16

экзамен

СД.02

Управление качеством в культуре и искусстве

36

18

0

18

зачёт

СД.03

Теория искусства

48

18

18

12

экзамен

СД.04

История искусств (музыка, ИЗО, театр, кино)

204

72

64

68

экзамен

СД.05

Коммуникационный менеджмент

28

16

0

12

экзамен

СД.06

Управление персоналом

36

18

0

18

зачёт

СД.07

Основы арт-менеджмента

36

18

0

18

зачёт

СД.08

Инновационный менеджмент

36

18

0

18

зачёт

СД.09

Основы арт-маркетинга

36

18

0

18

зачёт

СД.10

Интегрированные коммуникации в культуре и искусстве

32

16

0

16

экзамен

СД.11

Информационные технологии в сфере коммуникаций

48

16

16

16

зачёт

СД.12

Фандрейзинг

28

18

0

12

зачёт




Итого часов СД

616

262

114

240




ДС.01

ДИСЦИПЛИНЫ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ

102

42

8

52




ДС.01.01

Медиасопровождение арт-бизнеса

36

10

8

18

зачёт

ДС.01.02

Авторское право

32

16

0

16

экзамен

ДС.01.03

Имиджелогия в культуре и искусстве

34

16

0

18

зачёт

ДС.02

ДИСЦИПЛИНЫ ПО ВЫБОРУ

82

28

24

30




ДС.02.01

Выставочное дело

28

10

8

10

зачёт

ДС.02.02

Бренд − креативные технологии в управлении культурой

28

10

8

10

зачёт

ДС.02.03

Гастрольная деятельность

26

8

8

10

зачёт




Итого часов теоретического обучения

1.020



































5. Требования к уровню подготовки лиц, успешно завершивших

обучение по дополнительной профессиональной образовательной

программе для получения дополнительной квалификации

«Менеджер в области культуры и коммуникаций»

«Менеджер в области культуры и коммуникаций» должен знать:

- основы гуманитарных, социально-экономических, математиче­ских и естественнонаучных дисциплин для решения профессиональных, творческих, научных и педагогических задач;

- законы функционирования рынка культурных проектов и средств его регулирования;

- тенденции развития спроса, разработки стратегии продвижения культурного проекта в условиях России и международной гастрольной деятельности;

- методы выявления и формирования новых «культурных» потребностей аудитории, оцен­ки их роли в структуре потребностей различных групп потребителей;

- подходы к разработке коммуникационной политики учреждения культуры (искусства);

- стратегии сбыта, каналы распределения и организацию системы продаж проектов культуры;

- современные методики анализа маркетинговой информации;

уметь:

- анализировать рыночную ситуацию, обеспечивать конкуренто­способность продвигаемых на рынке культуры и искусства товаров и услуг;

- использовать информационные технологии для решения марке­тинговых задач;

- определять степень финансовой устойчивости проектов в области культуры и искусства и его деловой активности, эффективности предпринимательской деятель­ности;

-правильно выбирать цели, методы и стратегии ценообразования для внутренних и международных рынков;

- создавать систему интегрированных коммуникаций по продвижению проектов в области культуры и искусства, формировать имидж учреждения культуры (или личности);

- обосновать бизнес-план и стратегию развития организации, специализирующейся на продвижении культурных проектов.

иметь навыки:

-определения конкурентного и потребительского потенциала рынка,

- проведения полевых исследований (социологических опросов, анкетирования, интервью, фокус-групп) потребительского поведения, предпочтений потребителей, их отношения к товарам и услугам,

- формирования брендов в области культуры и участия в проведении рекламных кам­паний,

- ценообразования и управления ценой культурного проекта,

- сегментации рынка и определения целевых сегментов,

- позиционирования проекта в области культуры и искусства,

- ведения деловых переговоров с партнёрами и спонсорами (благотворителями) и заключения коммерческих сделок.

6. Требования к итоговой государственной аттестации

Итоговые аттестационные испытания предназначены для опреде­ления теоретической и практической подготовленности специалиста к выполнению профессиональных задач, установленных настоящими го­сударственными требованиями.

Итоговая государственная аттестация включает защиту выпуск­ной квалификационной работы.

Выпускная квалификационная работа является учебно-квалификационной, ее тематика и содержание должны соответствовать уровню знаний, полученных слушателем в объеме дисциплин специ­альности. Выпускная квалификационная работа основана, как правило, на материалах, полученных слушателем в период прохождения ауди­торных занятий и прохождения производственной практики.

Требования к содержанию, объему и структуре выпускной ква­лификационной работы, порядок проведения и программа государст­венного экзамена определяются образовательным учреждением.

Время, отведенное на оформление и защиту квалификационной работы, составляет не менее 36 часов.

Основной целью квалификационной работы является закрепление и углубление теоретических знаний по специальным дисциплинам, и приобретение навыков в практической деятельности.

 

 

Составители:

Коллектив факультета «Предпринимательство в культуре» Международного университета в Москве.

Зав. кафедрой прикладной культурологии и социокультурного менеджмента

д.ф.н., профессор И.Г. Хангельдиева