Комплекс (Специальность 021100 «Юриспруденция») Москва 2005
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
СодержаниеМетодические рекомендации по выполнению Основная часть Список литературы Теоретические вопросы Вопросы для подготовки к |
- Учебно-методический комплекс (Специальность 021100 «Юриспруденция») Москва 2005, 911.75kb.
- Учебно-методический комплекс (Специальность 021100 «Юриспруденция») Москва 2005, 721.38kb.
- Комплекс правовое регулирование предпринимательской деятельности: проблемы теории, 1076.11kb.
- Учебная программа (Специальность 021100 «Юриспруденция») Москва 2005, 820.14kb.
- Практикум Специальность 021100 Юриспруденция Москва 2008, 3080.5kb.
- Учебно-методический комплекс (специальность 021100 Юриспруденция) Москва 2004, 352.27kb.
- Учебно-методический комплекс (специальность 021100 Юриспруденция) Москва 2004, 476.77kb.
- Учебно-методический комплекс (специальность 021100 Юриспруденция) Москва 2004, 838.22kb.
- Учебно-методический комплекс (специальность 021100 Юриспруденция) Москва 2004, 331.32kb.
- Учебно-методический комплекс (специальность: 021100 «юриспруденция») Москва 2004, 332.83kb.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
ПИСЬМЕННОЙ ДОМАШНЕЙ РАБОТЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
Домашняя работа включает в себя теоретический вопрос и практическое задание. Структура ответа на теоретический вопрос определяется индивидуальной целью исследования, выбранным объектом исследования и конкретной темой работы. Содержание ответа должно состоять из следующих структурных элементов: введение; основная часть; заключение; список литературы.
Допускается и поощряется использование дополнительной информации.
Введение должно содержать оценку современного состояния вопроса, освещаемого в работе, исходные данные для разработки темы, описание целей домашней работы и особенности се выполнения.
Основная часть должна содержать текстовые материалы, отражающие существо, методику и отдельные результаты, достигнутые в ходе выполнения домашней работы. Основная часть работы должна состоять из одной части. При этом в ней должны освещаться следующие вопросы: 1) понятие, содержание и значение исследуемого предмета (процесса, явления) и отражающих его показателей; 2) методические аспекты решения поставленных вопросов; 3) общая правовая характеристика объекта исследования; 4) анализ исследуемого предмета (процесса, явления, показателей); 5) рекомендации по улучшению деятельности исследуемого объекта (предприятий, фирм, сетей и т. д.).
Заключение должно содержать краткие выводы и рекомендации по результатам проведенной работы.
Список литературы должен содержать сведения об источниках информации и литературе, использованных в процессе выполнения домашней работы. В перечне используемой литературы следует указывать автора, наименование источника, издательство, год издания.
Анализ практической ситуации должен быть изложен последовательно, выводы должны опираться на законодательные нормы.
Домашняя работа выполняется по вариантам.
Студенты, фамилии которых начинаются с букв А, Б, выполняют 1-ый вариант: 1-ый теоретический вопрос 1-ая практическая задача
Студенты, фамилии которых начинаются с букв В, Г, выполняют 2-ой вариант: 2-ой теоретический вопрос 2-ая практическая задача
Студенты, фамилии которых начинаются с букв Д, Е, выполняют 3-ий вариант: 3-ий теоретический вопрос 3-я практическая задача
Студенты, фамилии которых начинаются с букв Ж, З, выполняют 4-ый вариант: 4-ый теоретический вопрос 4-ая практическая задача
Студенты, фамилии которых начинаются с букв И, К, выполняют 5-ый вариант: 5-ый теоретический вопрос 5-ая практическая задача
Студенты, фамилии которых начинаются с букв Л, М, выполняют 6-ой вариант: 6-ой теоретический вопрос 6-ая практическая задача
Студенты, фамилии которых начинаются с букв Н, О, выполняют 7-ой вариант: 7-ой теоретический вопрос 1-ая практическая задача
Студенты, фамилии которых начинаются с букв П, Р, выполняют 8-ой вариант: 8-ой теоретический вопрос 2-ая практическая задача
Студенты, фамилии которых начинаются с букв С, Т, выполняют 9-ый вариант: 9-ый теоретический вопрос 3-я практическая задача
Студенты, фамилии которых начинаются с букв У, Ф, выполняют 10-ый вариант: 10-ый теоретический вопрос 4-ая практическая задача
Студенты, фамилии которых начинаются с букв Х-Ш, выполняют 11-ый вариант: 11-ый теоретический вопрос 5-ая практическая задача
Студенты, фамилии которых начинаются с букв Щ-Я, выполняют 12-ый вариант: 12-ый теоретический вопрос 6-ая практическая задача
Теоретические вопросы
- Федеральная собственность на землю.
- Муниципальная собственность на землю.
- Аренда земельных участков.
- Основания возникновения прав на землю.
- Ограничения оборотоспособности земельных участков.
- Выбор земельных участков для строительства.
- Особенности купли-продажи земельных участков.
- Основания прекращения права собственности на земельный участок.
- Конфискация земельного участка.
- Реквизиция земельного участка.
- Условия и порядок отчуждения земельного участка.
- Возмещение потерь сельскохозяйственного производства и потерь лесного хозяйства.
Практические задачи
Задача 1
Работник железнодорожного транспорта Конарейкин, работающий в одном из районов Сибири, обратился с просьбой в управление дороги об отводе ему земельного служебного надела размером 0,10 га – пахотной земли и для скота - 20 га сенокоса.
Глава администрации не удовлетворил данную просьбу, т.к. семья Конарейкина имела приусадебный участок в размере 0,15 га.
Обоснованы ли требования Конарейкина?
Задача 2
При строительстве филиала завода «Электросила» возник вопрос об изъятии земель у колхоза «Рассвет» и совхоза «Нива» - соответственно в размере 10 и 5 га, а также о предоставлении для этих нужд земель государственного запаса в размере 5 га.
Каков порядок изъятия земель у землевладельцев?
Решения каких государственных органов будут служить основанием для изъятия и предоставления перечисленных земель?
Задача 3
Местный кирпичный завод в течении года самовольно использовал 5 га земли сельхозкооператива «Возрождение» для разработки и добычи песка и глины. На неоднократные обращения кооператива завод не реагировал. Кооператив обратился в суд о возбуждении уголовного дела.
Дайте правовую оценку ситуации.
Задача 4
После смерти главы крестьянского хозяйства Соколова Н., на принадлежащий ему земельный участок стали претендовать двое взрослых сыновей: Артем, который работал механизатором в соседнем сельскохозяйственном кооперативе и Михаил, который после окончания МСХА работал главным агрономом областного управления сельского хозяйства.
Какой общий порядок наследования земельного участка, принадлежащего крестьянскому хозяйству?
Каковы основания прекращения права землепользования крестьянским хозяйством?
Кто имеет преимущественное право наследования земельного участка?
Какой порядок передачи данного участка?
Задача 5
Для строительства ледового Дворца спорта в г. Мытищи был изъят земельный участок, принадлежащий на праве собственности Щадрикову В. На придомовом участке Щадрикова произрастало большое количество яблонь и слив, многолетних цветов. Администрацией города ему была предложена земельная компенсация за пределами городской черты. Щадриков потребовал от городской администрации возмещение вреда, связанного с повышением плодородия земельного участка, а также возмещения упущенной выгоды.
Что такое земельная компенсация?
Какой порядок возмещения вреда и упущенной выгоды?
Задача 6
Вследствие небрежного отношения к технике у слесаря Соколова, члена сельхозкооператива «Ока», произошла поломка деталей трактора на сумму 3000 руб.
В связи с халатным отношением к работе у скотника Алашеева, члена того же кооператива, погиб теленок. Администрация сельхозкооператива «Ока» решила с Соколова взимать полную стоимость ремонта трактора в сумме 3000 руб., а с Алашеева 1/3 стоимости погибшего теленка.
Соколов и Алашеев отказались возместить причиненный ущерб.
Руководитель кооператива в целях возмещения ущерба, дал указание бухгалтерии произвести удержание в размере 25% с их заработной платы.
Правомочны ли действия администрации сельхозкооператива «Ока»?
Определите виды ответственности.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К
ЭКЗАМЕНУ (ЗАЧЕТУ)
- Земельная реформа
- Предмет и принципы земельного права.
- Система земельного права.
- Понятие и система источников земельного права.
- Федеральные законы как источники земельного права
- Указы президента РФ и постановления Правительства РФ как источники земельного права
- Земельные правоотношения.
- Содержание и виды права собственности на землю.
- Государственная собственность на землю
- Понятие и классификация права землепользования
- Право постоянного (бессрочного) пользования земельным участком
- Право пожизненного наследуемого владения земельным участком
- Земельные сервитуты
- Основания возникновения и прекращения права собственности на землю, землепользования и землевладения.
- Понятие управления земельными ресурсами. Система органов управления земельными ресурсами.
- Специально уполномоченные органы управления земельными ресурсами
- Государственный земельный кадастр и землеустройство.
- Земельный фонд РФ. Роль целевого назначения земель.
- Правовая охрана земель.
- Экономический механизм рационального использования и охраны земель.
- Распределение и перераспределение земель.
- Понятие земельного правонарушения. Дисциплинарная ответственность за земельные правонарушения
- Административная и уголовная ответственность за нарушение земельного законодательства.
- Гражданско-правовая и земельно-правовая ответственность
- Понятие, состав и субъекты прав на землю сельскохозяйственного назначения.
- Особенности правового режима земель сельскохозяйственного назначения
- Правовой режим земель сельскохозяйственных коммерческих организаций
- Крестьянское (фермерское) хозяйство.
- Предоставление служебных земельных наделов
- Правовой режим садоводческих, огороднических и дачных некоммерческих объединений граждан
- Особенности оборота земель сельскохозяйственного назначения
- Понятие, состав и правовой режим земель поселений.
- Зонирование земель поселений
- Правовой режим пригородных зон
- Специфика управления землями поселений.
- Ограничение деятельности землепользователей в городе.
- Особенности правового режима земель специального назначения
- Правовой режим земель промышленности.
- Правовой режим земель транспорта.
- Правовой режим земель энергетики.
- Правовой режим земель обороны и безопасности.
- Предоставление земель для целей недропользования.
- Особенности правового режима земель водного фонда.
- Правовой режим водоохранных зон
- Правовой режим земель лесного фонда.
- Правовой режим земель запаса
- Особенности правового режима земель особо охраняемых территорий.
- Правовой режим земель особо охраняемых природных территорий
- Правовой режим земель лечебно-оздоровительных местностей и курортов.
- Правовой режим земель природоохранного, рекреационного и историко-культурного назначения.
- Особенности гражданско-правовых сделок с землей.
- Купля-продажа земельных участков.
- Ипотека земельных участков.
- Аренда земельных участков.
ЛИТЕРАТУРА
Нормативные правовые акты
- Конституция Российской Федерации
- Градостроительный кодекс Российской Федерации от 8 апреля 1998 г.
- Гражданский кодекс Российской Федерации
- Водный кодекс Российской Федерации от 18 октября 1995 г
- Земельный кодекс Российской Федерации от 25 октября 2001 г.
- Закон РФ "О недрах" от 3 марта 1995 г.
- Лесной кодекс Российской Федерации от 22 января 1997 г.
- Федеральный закон "О крестьянском (фермерском ) хозяйстве" от 28 мая 2003г.
- Федеральный закон "О садоводческих, огороднических и дачных некоммерческих объединениях граждан" от 15 апреля 1998 г.
- Федеральный закон "Об особо охраняемых природных территориях" от14 марта 1995г.
- Федеральный закон «О разграничении государственной собственности на землю» от 17 июля 2001 г.
- Федеральный закон «О землеустройстве» от 18 июня 2001 г.
- Федеральный закон «О государственном земельном кадастре» от 2 января 2000 г.
- Федеральный закон «Об обороте земель сельскохозяйственного назначения» от 24 июля 2002 г.
- Федеральный закон «О личном подсобном хозяйстве» от 7 июля 2003 г.
- Указ Президента Российской Федерации «О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти» от 9 марта 2004 г.
- «Правила возмещения собственникам земельных участков, землепользователям, землевладельцам и арендаторам земельных участков убытков, причиненных изъятием или временным занятием земельных участков, ограничением прав собственников земельных участков, землепользователей, землевладельцев и арендаторов земельных участков, либо ухудшением качества земель в результате деятельности других лиц». Утв. Постановлением Правительства РФ № 262 от 7 мая 2003г.
- Постановление Правительства РФ «Об использовании земель, подвергшихся радиоактивному и химическому загрязнению, проведении на них мелиоративных и культуртехнических работ, установлении охранных зон и сохранении находящихся на этих землях объектах» № 112 от 27 февраля 2004г.
Учебная литература
Основная
- Гусев Р.К. Земельное право: Учебное пособие. 3-е изд. М.: КОНТРАКТ: ИНФРА-М, 2005.
- Болтанова Е.С. Земельное право: Курс лекций. 2-е изд. М.: ИНФРА-М, 2005.
- Земельное право. Учебник / Под ред. С.А.Боголюбова. М., 2003.
- Крассов О.И. Земельное право. Учебник. М.: Юристъ. 2003.
Дополнительная
- Земельное право. Учебник / Под ред. В.Х. Улюкаева.М., 2002 г.
- Комментарий к Земельному кодексу Российской Федерации/ Под ред. Г.В.Чубукова, М.Ю.Тихомирова. М., 2002 г.
- Комментарий к Гражданскому кодексу Российской Федерации, части первой /Под ред. О.Н. Садикова. - М., 2004.
- Калинин Н.И. Комменатарий к Земельному кодексу Российской Федерации. - М.: Юрайт - М, 2002.
- Ерофеев Б.В. Земельное право России. Особенная часть. Учебник для юридических вузов. - М., 2004.
- Ерофеев Б. В. Земельное право России. Общая часть. - М., 2004.
- Кашанина Т.В. Хозяйственные товарищества и общества: правовое регулирование. - М., 2002.
- Плата за землю. Сборник нормативных актов. - М., 2004.
ЛЕВАКОВА ИРИНА ВЯЧЕСЛАВОВНА
Кандидат химических наук, доцент
Земельное право
Учебно-методический комплекс
(Специальность 021100 «Юриспруденция»)
Работа издается в авторской редакции
Объем п.л. Тираж экз.
Московский экономико-правовой институт
Лицензия на издательскую деятельность
Комитета Российской Федерации по печати
Серия ЛР № 071814 от 10.03.1999г.