Учебно-методический комплекс (Специальность 021100 «Юриспруденция») Москва 2005

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Цели и задачи дисциплины
В результате изучения курса «Экономика» студенты должны
Программа дисциплины
Раздел I. ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ Тема 1. Предмет и методы экономической теории
Тема 2. Экономические системы.
Тема 3. Общая характеристика
Тема 4. Поведение потребителя в рыночной экономике
Тема 5. Поведение производителя в рыночной
Тема 6. Предприятие в современной экономике. Издержки и прибыль
Тема 7. Несовершенная конкуренция и рыночная власть
Тема 8. Рынки факторов производства и
Тема 9. Рынок рабочей силы и заработная плата
Тема 10. Рынки капитала и природных ресурсов.
Тема 11. Внешние эффекты и общественные блага
Тема 12. Национальная экономика и основные показатели ее измерения. Макроэкономическое равновесие
Тема 13. Потребление, сбережения и инвестиции.
Тема 14. Спрос и предложение денег. Равновесие на денежном рынке
Тема 15. Макроэкономическая нестабильность
Тема 19. Мировая экономика и тенденции ее развития
Переходная экономика
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7


МОСКОВСКИЙ

ЭКОНОМИКО-ПРАВОВОЙ

ИНСТИТУТ


ЭКОНОМИКА




УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС


(Специальность 021100 «Юриспруденция»)


Москва 2005




Учебно-методический комплекс обсужден и рекомендован к изданию на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Протокол № 3 от «25» октября 2005 года.


Учебно-методический комплекс одобрен Научно-методическим советом МЭПИ. Протокол № 5 от «2» ноября 2005 года.


Составитель: Толмачёв О.М., кандидат экономических наук, доцент


Рецензент: Павлов В.А., доктор экономических наук, профессор


Экономика: Учебно-методический комплекс (Специальность 021100 «Юриспруденция»)/ Сост.: Толмачёв О.М. -М.: МЭПИ, 2004. – 52 с.


Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Он определяет объем знаний по экономике, содержит учебную программу, тематические планы изучения дисциплины студентами всех форм обучения, планы семинарских и практических занятий и рекомендации по методическому обеспечению всех видов учебной работы.


©Толмачев О.М.

©МЭПИ-2005




СОДЕРЖАНИЕ




Наименование


Стр.

1.

Цели и задачи дисциплины


4

2.

Требования ГОС ВПО к обязательному минимуму содержания дисциплины «Экономика» по специальности 021100 «Юриспруденция»


5

3.

Программа дисциплины

6

4.

Тематические планы

17

5.

Планы семинаров и практических занятий

22

6.

Темы для самостоятельной работы студентов

32

7

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения

34

8.

Вопросы для подготовки к зачету и экзамену


37

9.

Литература


40



ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ



Курс «Экономика» является ведущим в системе экономического образования. В нем рассматриваются общие вопросы экономической теории, исследуются особенности индивидуального и общественного воспроизводства, микро- и макроэкономические модели, а также раскрываются способы их практического применения субъектами хозяйственной деятельности. В процессе изучения дисциплины студенты знакомятся с фундаментальными понятиями и инструментарием экономического анализа, основами современной экономической науки.

Целью изучения дисциплины являются: формирование у студентов экономического мышления и высокого уровня экономи­ческой культуры, выработка навыков творческого анализа явлений и процессов экономической действительности; глубокое осмысление сути хозяй­ственных процессов, происходящих в современной рос­сийской и мировой экономике в условиях глобализации.

Основными формами освоения дисциплины являются лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Студенты готовят доклады, фиксированные выступления, рефераты и эссе, выполняют тестовые задания. Изучение курса завершается сдачей студентами экзамена.

Задачами изучения дисциплины является получение базовых представлений; теоретических знаний и практических умений.

В результате изучения курса «Экономика» студенты должны:

иметь представление о закономерностях и особенностях поведения хозяйственных субъектов в современной рыночной (смешанной) экономике; о путях практического использования выводов и рекомендаций экономической науки в деятельности домохозяйств, фирм и государства, обеспечении сбалансированного социально–экономического развития страны; о роли и месте данного курса в системе гуманитарных, общепрофессиональных и специальных эконо­мических дисциплин;

знать систему экономических категорий и законов; сущность и содержание таких понятий, как: экономические отношения, блага, потребности, ресурсы, экономический выбор; методы анализа экономических процессов и яв­лений; принципы поведения экономических агентов в современной смешанной и переходной эко­номике; современную систему национального счетоводства и важнейшие макроэкономические переменные; условия формирования равновесия национального рынка и механизм его обеспечения; формы проявления макроэкономической нестабильности и основные направления стабилизационной политики государства; методы регулирования национального хозяйства; пути достижения нового качества экономического роста;

уметь творчески применять полученные знания для обоснования стратегии и тактики деятельно­сти хозяйственного звена; исследовать, вы­являть и обосновывать пути повышения экономической эффективности деятельности физических и юридических лиц в современных условиях; самостоятельно анализировать и оценивать состояние экономической конъюнктуры; выявлять и обосновывать пути повышения эффективности функционирования национальной экономики с использованием мер бюджетно-налоговой и денежно-кредитной политики.

иметь навыки анализа равновесия в потреблении и производстве; ис­следования динамики производственных процессов в рамках хозяйственного звена; разработки практических рекомендаций по совершенствованию дея­тельности фирм в краткосрочном и долгосрочном перио­дах; обоснования стратегии предприятия, функциони­рующего в условиях различных форм несовершенной конкуренции; исчисления конкретных микроэкономиче­ских показателей, отражающих состояние и результаты деятельности субъектов хозяйствования; расчета основных макроэкономических переменных.

Программа соответствует требованиям Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования (2004 г.).


ТРЕБОВАНИЯ ГОС ВПО К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА» ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 021100 «Юриспруденция»


Введение в экономическую теорию. Блага. Потребности. Ресурсы. Экономический выбор. Экономические отношения. Экономические системы. Основные этапы развития экономической теории. Методы экономической теории.

Микроэкономика. Рынок. Спрос и предложение. Потребительские предпочтения и предельная полезность. Факторы спроса. Индивидуальный и рыночный спрос. Эффект дохода и эффект замещения. Эластичность. Предложение и его факторы. Закон убывающей предельной производительности. Эффект масштаба. Виды издержек. Фирма. Выручка и прибыль. Принцип максимизации прибыли. Предложение совершенно конкурентной фирмы и отрасли. Эффективность конкурентных рынков. Рыночная власть. Монополия. Монополистическая конкуренция. Олигополия. Антимонопольное регулирование. Спрос на факторы производства. Рынок труда. Спрос и предложение труда. Заработная плата и занятость. Рынок капитала. Процентная ставка и инвестиции. Рынок земли. Рента. Общее равновесие и благосостояние. Распределение доходов. Неравенство. Внешние эффекты и общественные блага. Роль государства.

Макроэкономика. Национальная экономика как целое. Кругооборот доходов и продуктов. ВВП и способы его измерения. Национальный доход. Располагаемый личный доход. Индексы цен. Безработица и ее формы. Инфляция и ее виды. Экономические циклы. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение. Стабилизационная политика. Равновесие на товарном рынке. Потребление и сбережения. Инвестиции. Государственные расходы и налоги. Эффект мультипликатора. Бюджетно-налоговая политика. Деньги и их функции. Равновесие на денежном рынке. Денежный мультипликатор. Банковская система. Денежно-кредитная политика. Экономический рост и развитие.

Международные экономические отношения. Внешняя торговля и торговая политика. Платежный баланс. Валютный курс.

Особенности переходной экономики России. Приватизация. Формы собственности. Предпринимательство. Теневая экономика. Рынок труда. Распределение и доходы. Преобразования в социальной сфере. Структурные сдвиги в экономике. Формирование открытой экономики.




ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ