Описание курса
| Вид материала | Программа |
- Тематическое планирование уроков в 7 классе, 894.98kb.
- Описание курса, 284.86kb.
- Савинская Ольга Борисовна, к с. н methodology@list ru Москва 2005 Оглавление программы, 159.65kb.
- Описание курса, 216.8kb.
- Кобозева Алла Валентиновна Часы консультаций (индивидуальная работа со студентами), 192.88kb.
- Савичева Елена Михайловна. Телефон: 744-1644 2526 e-mail: timo rudn@pochta ru Описание, 126.1kb.
- Лисовая Татьяна Юрьевна, учитель информатики моу «сош №70» г. Владивосток 2008 г. Содержание, 65.19kb.
- Методическое пособие для изучающих курс. I. Описание курса, 129.94kb.
- Описание курса Цель курса, 44.75kb.
- Факультет гуманитарных и социальных наук описание курса для перехода к кредитной системе, 204.57kb.
Особенности современных конфликтов, роль этнического и религиозного факторов.
1. Характерные особенности конфликтов эпохи «двухполюсного» мира.
2. Изменения в мировой политической обстановке в связи с окончанием «холодной войны».
3. Проблемы соотношения принципов территориальной целостности государства и права наций на самоопределение.
4. Движущие силы современных конфликтов, мотивация их участников и способы мобилизации.
5. Типология современных конфликтов.
Тема 2
Истоки арабо-израильского конфликта.
1. Проекты европейских держав по решению «еврейского вопроса» при помощи еврейской колонизации Палестины.
2. Зарождение политического сионизма.
3. Соглашение Сайкс-Пико и «декларация Бальфура».
4. Обострение арабо-еврейских отношений в период действия британского мандата в Палестине.
Тема 3
Арабо-израильский конфликт в 40-50-е гг.
1. Палестинский вопрос в ООН.
2. Первая арабо-израильская война (1948-1949) и ее последствия.
3. Суэцкий кризис 1956 г. и его влияние на ход арабо-израильского конфликта.
4. Проблемы оккупированных территорий и беженцев.
Тема 4
Арабо-израильский конфликт в 60-70-е гг.
1. Создание Организации освобождения Палестины.
2. Нагнетание арабскими режимами военной напряженности на границах Израиля.
3. Шестидневная война 1967 г.
4. Провал египетской стратегии «войны на истощение».
5. Приход к власти Садата в Египте.
6. «Черный сентябрь» 1970 г. в Иордании.
7. Война 1973 г. и ее последствия.
8. Мирное урегулирование между Египтом и Израилем.
Тема 5
Арабо-израильский конфликт на современном этапе.
1. Изменения геополитической ситуации на Ближнем Востоке в начале 80-х гг.
2. Вторжение Израиля в Ливан.
3. «Тунисский период» в истории ООП.
4. Первая интифада.
5. Провозглашение Палестинского государства.
6. Мадридская конференция по урегулированию.
7. Создание Палестинской национальной автономии.
8. Палестино-израильский диалог.
9. Вторая интифада.
10. Борьба за власть в ПНА между «Фатхом» и «Хамасом».
Тема 6
Гражданская война в Ливане (1975–1990).
1. Своеобразная политическая система Ливана.
2. Раскол ливанского общества на этноконфессиональной основе, его причины.
3. Вмешательство Сирии, Ирака и Израиля в ливанские события.
4. Возникновение движения «Хезболлах».
5. Таифские соглашения 1989 г.
Тема 7
Межэтнические и межконфессиональные проблемы Ирака.
1. Особенности становления современного Ирака.
2. Неоднородность этнического и религиозного состава населения страны.
3. Место курдского национального вопроса в политической жизни Ирака.
4. Вооруженная борьба курдов под руководством М. Барзани.
5. Курдский вопрос в период правления Саддама Хусейна.
6. Арабы-шииты Ирака: социально-экономическое положение и место в жизни страны.
7. Обострение суннитско-шиитских противоречий в Ираке при Саддаме.
8. Шиитское восстание 1991 г.
9. Падение режима Саддама Хусейна и современный расклад политических сил в Ираке.
10. Иранский фактор в межэтнических и межконфессиональнах конфликтах в Ираке.
Тема 8
Ирано-иракский конфликт в 80-е гг. и его последствия.
1. Нарастание напряженности в зоне Персидского залива в 70-е гг.
2. Лозунг панарабизма – средство распространения Ираком своего контроля на арабскую часть зоны Залива.
3. Наращивание военного потенциала Ирака при Саддаме Хусейне и Ирана при шахском режиме.
4. Исламская революция в Иране и агрессивный внешнеполитический курс Хомейни.
5. Причины ирано-иракской войны: политические, экономические, религиозные, территориальные.
6. Характеристика ирано-иракского конфликта.
7. Курдский фактор в ирано-иракской войне.
8. Шииты Ирака и арабы Ирана: степень лояльности правительству в условиях конфликта.
9. Реакция арабских государств и международного сообщества на ирано-иракскую войну.
10. Последствия ирано-иракской войны.
Тема 9
Курдская проблема в Турции.
1. Положение курдов в Османской империи.
2. Политика Кемаля Ататюрка и его преемников в национальном вопросе.
3. Причины обострения курдской проблемы в современной Турции.
4. Социально-экономическое и политическое положение курдов.
5. Образование Курдской Рабочей партии.
6. Деятельность других политических партий и организаций турецких курдов.
7. Позиция турецкого правительства и взгляды политических партий Турции на курдскую проблему.
8. Положение в курдском национальном движении после смерти А.Оджалана.
9. Международный аспект курдской проблемы.
Тема 10
«Берберский вопрос» в странах Магриба.
1. Исторические особенности формирования населения Северной Африки.
2. Арабо-берберские отношения в доколониальный период.
3. Политика Франции в отношении берберского населения.
4. Берберский фактор в национально-освободительной борьбе народов Магриба.
5. Положение берберов в Алжире после достижения независимости.
6. Деятельность берберских партий Объединение за культуру и демократию и Фронт социалистических сил.
7. Гражданская война в Алжире (1993–1999), роль берберов в противостоянии исламистам.
8. Радикализация берберского движения в 90-е гг.: деятельность Вооруженного берберского движения и Альянса за свободную Кабилию.
9. Берберский фактор в независимом Марокко.
10. Антимонархические заговоры рубежа 60-70-х гг. и роль в них берберов.
11. Двойственность политики королевского режима в отношении берберов: берберское движение как противовес исламизму и левой оппозиции, опасность берберского национализма.
12. Марокканское законодательство в отношении берберов.
Тема 11
Проблемы этноконфессиональных отношений в Афганистане.
1. Особенности становления многонационального государства в Афганистане.
2. Сунниты и шииты в Афганистане.
3. Причины усиления межнациональных противоречий на современном этапе.
4. Влияние гражданской войны на обострение межнациональных отношений.
5. Национальный вопрос во взглядах и политической практике движения Талибан.
6. Влияние внешнего фактора на развитие этноконфессиональных отношений в Афганистане.
7. Политическая борьба в современном Афганистане, влияние на него национального и религиозного факторов.
Тема 12
Этноконфессиональные проблемы Индии.
1. Полиэтнический и поликонфессиональный состав населения Южной Азии.
2. Исторические предпосылки индусско-мусульманских противоречий в доколониальный период.
3. Индусско-мусульманские противоречия в период английского колониального правления.
4. Возникновение Индийского Национального Конгресса и Мусульманской Лиги.
5. Обретение национальной независимости, раздел Британской Индии по религиозному принципу.
6. Национальная политика индийского правительства.
7. Языковая проблема, реакция на введение хинди как государственного языка Индии в дравидоязычных штатах.
8. Противостояние «секулярных» и «индуистских» партий на общегосударственном и местном уровне.
Тема 13
Кашмирская проблема: история и современность.
1. Раздел колониальной Индии в 1947 г. и предпосылки возникновения спора вокруг статуса княжества Джамму и Кашмир.
2. Первая кашмирская война между Индией и Пакистаном (1947–1948).
3. Вторая война из-за Кашмира (1965).
4. Поражение Пакистана в войне с Индией (1971), подписание Симлского соглашения.
5. Новый виток обострения ситуации вокруг Кашмира в середине 80-х гг.
6. Антиправительственные выступления в индийском штате Джамму и Кашмир (конец 80-х – начало 90-х гг.).
7. Перспективы разрешения кашмирского вопроса.
Тема 14
Этноконфессиональные конфликты в Пакистане.
1. История создания государства Пакистан.
2. Противоречия между различными этносами в составе государства, разрыв в экономическом развитии между западной и восточной частями страны.
3. Гражданская война 1971 г., образование Народной республики Бангладеш.
4. Приход к власти диктатора М. Зия-уль-Хака, инициированная властями кампания исламизации.
5. Борьба за влияние на население радикальных групп суннитов деобанди и барелви, ваххабитов, шиитов.
6. Обострение отношений между этническими общностями: синдхами, мухаджирами, панджабцами и пуштунами.
7. Конфликты на межрелигиозной почве с участием христиан и секты кадиани.
8. Противоречия внутри пакистанской правящей элиты по вопросам преодоления социально-экономического и политического кризиса и определения курса в отношении этноконфессиональных общностей в государстве.
Тема 15
Тамило-сингальский конфликт на Шри-Ланке.
1. Шри-Ланка как одна из первых колоний в Южной Азии.
2. Становление идеологии национально-освободительного движения, неудачи возникшей тенденции к преодолению межобщинной розни.
3. Создание Цейлонского национального конгресса (1919).
4. Раскол в ЦНК (1921), выход из него тамильской организации Тамил махаджала сабха.
5. Причины обострения тамило-сингальского конфликта после получения Цейлоном независимости (1948).
6. Перспективы урегулирования тамило-сингальского конфликта.
Тема 16
Особенности отношений между титульной нацией и некоренными национальными меньшинствами в Лаосе и Камбодже.
1. Особенности формирования китайской, малайской, вьетнамской общин в Камбодже.
2. Этнопсихологические и культурно-религиозные составляющие самоидентификации кхмеров.
3. Социально-экономические «ниши» некоренных нацменьшинств в Камбодже.
4. Причины «синофилии» и «вьетофобии» кхмеров.
5. Политика кхмерского государства в отношении нацменьшинств в условиях различных политических режимов после достижения независимости.
1. Политика Китая и Вьетнама и проблема лаосского национально-государственного единства.
2. «Синофилия» и «вьетофобия»: лаосская «формула».
3. Городская культура в Лаосе и роль некоренных нацменьшинств в ее формировании.
4. Социально-экономические функции хуацяо и вьеткиеу в Лаосе.
5. «Индокитайская революция» и роль вьеткиеу в Камбодже и Лаосе.
6. Социалистические режимы в Камбодже и Лаосе и позиция хуацяо.
Тема 17
Особенности религиозной ситуации во Вьетнаме.
1. Особенности поликонфессионализма во Вьетнаме.
2. Проблемы и достижения в урегулировании религиозных вопросов после объединения страны (1976).
3. Расколы в буддийской и католической общинах и их организационное оформление.
4. Конституции СРВ 1980 г. и 1992 г. о религии.
5. Политико-религиозные секты Каодай и Хоахао в условиях нового социально-политического строя.
6. Буддизм и проблема укрепления национально-государственного единства СРВ.
7. Вьетнамские католики: между патриотизмом и «братством во Христе».
8. Переход СРВ в 90-е гг. к радикальным социально-экономическим реформам и новые явления в религиозной политике властей.
9. Конфессиональная составляющая в деятельности нелегальной вьетнамской оппозиции.
Тема 18
Этноконфессиональные проблемы в современном Китае.
1. История складывания Китая как полиэтнического и поликонфессионального государства.
2. Этно-психо-лингвистические особенности народов Китая и концепция «единой китайской нации».
3. Проблемы национальной идентификации и курс на упрощение национального состава КНР.
4. Этапы эволюции китайской национальной политики: автономия без национального самоопределения.
5. Деструктивный период политики «слияния национальностей» 1957–1978 гг.
6. Конституция 1982 г. и Закон о национальной автономии 1984 г. – правовая база, регулирующая вопросы национальных отношений.
7. Меры правительства КНР по преодолению неравномерности социально-экономического развития неханьских этносов.
8. Подъем тибетского сепаратизма и исламского фундаментализма в Китае после распада СССР.
9. Методы решения проблем национального сепаратизма и религиозного экстремизма в современном Китае.
Религиозные и этнические конфликты в Азии
ОПИСАНИЕ КУРСА
Уровень обучения: магистерская программа, 1 семестр
Направление: 030400 «История»
Специализация: История и культура стран Востока
Цикл: СДМ07
Статус дисциплины: обязательная
Трудоемкость курса: 4 кредита; лекций – 40 часов, семинаров – 40 часов, самостоятельная работа – 64 часа (всего 144 часа)
Автор: старший преподаватель Куделин Андрей Александрович
Цели и задачи курса
Цель курса – дать магистрантам комплексное представление о причинах, типах и последствиях современных конфликтов как внутри отдельных стран Востока, так и между различными государствами, и их специфике, связанной с неоднородным этническим и конфессиональным составом населения, в контексте современной политической ситуации на уровне регионов и мира в целом.
Рассмотрение особенностей социально-экономического и политического положения этнических групп и конфессиональных меньшинств в их историко-культурном развитии, соотношении их потребностей, интересов, ценностей; анализ объективных и субъективных причин усиления этноконфессионального фактора во внутриполитическом развитии многих азиатских стран на современном этапе, а также стратегии властей в области решения национального вопроса; рассмотрение идеологии, движущих сил, мотивации участников, стадий, механизмов и форм проявления конфликтов и путей их разрешения. Отдельно рассматриваются вопросы участия региональных и международных организаций в процессе урегулирования.
Структура курса
Курс «Религиозные и этнические конфликты в Азии» рассчитан на один семестр. Предусмотрены еженедельные лекционные занятия (40 часов), семинарские занятия (40 часов) и самостоятельная работа студентов (64 часа).
Система контроля знаний
В течение семестра проводятся одна рубежная и одна итоговая аттестации. Студенты готовятся к аттестациям самостоятельно, по материалам лекций и обязательной литературе. В качестве основной учебной литературы по курсу студентам предлагается коллективная работа «Этносы и конфессии на Востоке: конфликты и взаимодействия», которая может использоваться и как пособие по теории современных конфликтов в странах Азии, так и в качестве справочного издания по важнейшим из рассматриваемых конфликтов. Кроме того, данное издание содержит перечень основной научной литературы по темам курса.
В отведенное для самостоятельной работы время магистры должны подготовить творческие работы (рефераты) по обязательной, дополнительной литературе и другим доступным материалам. На семинарские занятия выносится обсуждение наиболее актуальных тем, которые затрагиваются в лекционном курсе. От студентов требуется посещение и активная работа на занятиях, обязательное участие в аттестационных испытаниях. Оцениваются качество изложения и информативная ценность творческих работ (рефератов).
Бальная структура оценки
Рубежная аттестация: 30 баллов
Итоговая аттестация: 30 баллов
Реферат: 34 балла
Работа на семинарах: 30 балла
Посещение занятий: 20 баллов
Всего 144 балла
Шкала оценок:
Отлично (А) – свыше 133 баллов
Отлично (В) – 121 – 132 балла
Хорошо (С) – 97 – 120 баллов
Удовлетворительно (D) – 85 – 96 баллов
Удовлетворительно (Е) – 73 – 84 балла
Неудовлетворительно (FX) – 49 – 72 балла
Неудовлетворительно (F) – менее 49 баллов.
Оценка FX предполагает, что студент может добрать баллы только до минимально удовлетворительного ответа (Е), выполнив задания преподавателя в установленные деканатом сроки для пересдачи. Те студенты, которые по уважительным причинам (по заключению деканата) не набрали необходимого количества баллов для получения удовлетворительной и более высоких оценок, имеют право сдавать задолженности по предмету в установленные деканатом сроки по договоренности с преподавателем. Оценка F предполагает повтор курса в установленном порядке или основание для отчисления.
Правила выполнения творческих работ (рефератов). Академическая этика
Список тем рефератов предоставляется студентам в начале семестра. Студент вправе выбрать тему из списка или предложить свою (согласовав с преподавателем). Требования к набранным на компьютере работам: полуторный интервал, 14 кегль, графическое выделение цитат и сносок. Объем реферата от 15 до 30 страниц.
Написание работы требует от студентов знакомство с научной литературой по проблематике работы и доступными источниками. Работы должны быть снабжены сносками на использованную литературу, даже при отсутствии прямого цитирования. Это касается и материалов, найденных в Интернете. В конце работы приводятся список использованных источников и литературы.
Поощряется аргументированное представление своей точки зрения студентами и их критическая оценка рассматриваемого материала.
ПРОГРАММА КУРСА
Тема 1
Особенности современных конфликтов, роль этнического и религиозного факторов.
Характерные особенности конфликтов эпохи «двухполюсного» мира, определяющее влияние соперничества двух великих держав.
Изменения в мировой политической обстановке в связи с окончанием «холодной войны». Повышение удельного веса внутри- и межгосударственных конфликтов на основе этно-политических, этно-территориальных и религиозных противоречий. Проблемы соотношения принципов территориальной целостности государства и права наций на самоопределение. Движущие силы современных конфликтов, мотивация их участников и способы мобилизации. Сложности урегулирования. Типология современных конфликтов.
Литература: Этносы и конфессии на Востоке: конфликты и взаимодействие. М., 2005. С. 12-32.
Тема 2
Истоки арабо-израильского конфликта.
Краткая история еврейского народа. Крушение еврейской государственности в Палестине, начало существования еврейского народа в диаспоре. Идеи европейских держав по решению «еврейского вопроса» при помощи еврейской колонизации Палестины (середина 19 в.). Зарождение политического сионизма. Ориентация сионистов на Великобританию. Соглашение Сайкс-Пико и «декларация Бальфура». Обострение арабо-еврейских отношений в период действия британского мандата в Палестине.
Литература: Луцкий В.Б. Новая история арабских стран. М., 1966. С. 114-116, 340-342, 345-348.
Тема 3
Арабо-израильский конфликт в 40-50-е гг.
Палестинский вопрос в ООН. Отмена британского мандата и провозглашение Израиля. Первая арабо-израильская война (1948-1949) и ее последствия. Проблемы оккупированных территорий и беженцев. Суэцкий кризис 1956 г. и его влияние на ход арабо-израильского конфликта.
Литература: Герцог Х. Арабо-израильские войны. // Арабо-израильские войны. М., 2004. Кн. 1. С. 196-390.
Тема 4
Арабо-израильский конфликт в 60-70-е гг.
Создание Организации освобождения Палестины (1964). «Война за воду» (1964). Нагнетание арабскими режимами военной напряженности на границах Израиля. Шестидневная война 1967 г. Провал египетской стратегии «войны на истощение». Приход к власти Садата в Египте. «Черный сентябрь» 1970 г. в Иордании. Война 1973 г. и ее последствия. Мирное урегулирование между Египтом и Израилем.
Литература: Герцог Х. Арабо-израильские войны. // Арабо-израильские войны. М., 2004. Кн. 1. С. 390-461. Кн. 2. С. 9-212.
Тема 5
Арабо-израильский конфликт на современном этапе.
Изменения геополитической ситуации на Ближнем Востоке в начале 80-х гг. Вторжение Израиля в Ливан. «Тунисский период» в истории ООП. Начало 1-й интифады (декабрь 1987 г.). Провозглашение Палестинского государства (ноябрь 1988 г.). Мадридская конференция по урегулированию (1991). Создание Палестинской национальной автономии (1993). Выборы в ПНА (1996) – победа Я. Арафата и организации «Фатх». Палестино-израильский диалог. Вторая интифада, преобладание террористических методов и реакция Израиля. Борьба за власть в ПНА между «Фатхом» и «Хамасом».
Литература: Этносы и конфессии на Востоке: конфликты и взаимодействие. М., 2005. С. 294-317.