Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080504 Государственное и муниципальное управление
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080504 «Государственное, 816.03kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080504 «Государственное, 1310.34kb.
- Учебно-методический комплекс Для студентов, обучающихся по специальности 080504., 591.47kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности «Государственное и муниципальное, 852.85kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Геополитика» для студентов специальности, 910.82kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности 080504 «Государственное, 604.34kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине Муниципальное право Специальность: 080504, 2178.12kb.
- Учебно-методический комплекс уфа 2008 удк 330 ббк 65., 1042.22kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности 08050465 «Государственное, 487.65kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов очного и заочного отделений Для специальности, 3287.96kb.
СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ В СНС
Валовой внутренний продукт (ВВП) – стоимость конечных товаров и услуг в ценах конечного покупателя, произведенных резидентами данной страны за тот или иной период времени, обычно за год.
Валовой выпуск – суммарная стоимость продуктов и услуг, произведенных в отчетном периоде и включающих все рыночные и нерыночные продукты и услуги.
Государственные учреждения (сектор) – институционные единицы, занятые предоставлением нерыночных услуг, предназначенных для коллективного потребления, а также перераспределения НД и богатства.
Домашние хозяйства (сектор) – индивиды и их группы как потребители, а также предпринимательская деятельность населения по производству продуктов и услуг, которую невозможно ни с юридической, ни с экономической точки зрения отделить от домашнего хозяйства ее владельца.
Доход – максимальная сумма, которую можно израсходовать на потребление в течение некоторого периода и в то же время сохранить в конце этого периода капитал, который был в начале.
Институционная единица – хозяйствующий субъект, который может от своего имени владеть активами, принимать обязательства, осуществлять экономическую деятельность и операции с другими единицами.
Квазикорпорации – это некорпорированные предприятия, которые действуют как корпорации, т.е. ведут самостоятельный учет, реализуют продукцию на рынке по экономически значимым ценам, обладают определенной самостоятельностью в отношении управления процессов производства и использования средств (государственные предприятия, филиалы иностранных фирм).
Корпорации – это юридические лица, которые создаются для рыночного производства товаров и услуг с целью получения прибыли или иной финансовой выгоды для своих владельцев (коммерческие предприятия (организации) в форме акционерных обществ, хозяйственных товариществ с ограниченной ответственностью, ответственность учредителей (участников) которых ограничена пределами внесенных вкладов, принадлежащих им акций, паевых взносов).
Материальные затраты – затраты предметов труда на производство продуктов и услуг.
Национальное счетоводство – в широком смысле представляет собой всеобъемлющую систему ведения первичного, бухгалтерского учета и статистики, основанную на единстве методологических принципов и завершаемую построением СНС.
Национальный доход – поток благ за определенный промежуток времени.
Некоммерческие организации, обслуживающие домашние хозяйства (сектор) – институционные единицы, занятые оказанием нерыночных услуг для особых групп домашних хозяйств.
Нефинансовые предприятия (сектор) – институционные единицы, основной функцией которых является производство продуктов и нефинансовых услуг для реализации по ценам, возмещающим издержки производства.
Операция – единица учета экономической деятельности и национальных счетов.
Остальной мир – охватывает зарубежные экономические единицы в той мере, в какой они осуществляют операции с резидентами данной страны.
Полезность – свойство, способность экономического блага удовлетворять потребность человека.
Потребление – использование товаров и услуг для удовлетворения индивидуальных или коллективных человеческих потребностей.
Продукты – результаты труда, имеющие материально-вещественную форму.
Промежуточное потребление – стоимость потребленных товаров (за исключением потребления основного капитала) и потребленных рыночных услуг в процессе производства других товаров и услуг в данном периоде.
Резидент – институционная единица, центр экономического интереса которой находится на данной экономической территории, т.е. которая занимается или собирается заниматься экономической деятельностью либо операциями в значительном масштабе в течение неопределенного или длительного периода времени (год и более).
Сбережение – та часть располагаемого дохода, которая не израсходована на конечное потребление и может быть обращена на цели финансирования накопления.
Сектор – совокупность институционных единиц, однородных с точки зрения выполняемых функций и источников финансирования.
СНС – система взаимосвязанных статистических показателей, построенная в виде определенного набора счетов и таблиц, характеризующих результаты экономической деятельности страны.
Смешанный доход – разновидность доходов, в которых сочетаются элементы оплаты труда и прибыли.
Товары – продукты и услуги, обычно предназначенные для продажи на рынке по цене, покрывающей издержки их производства.
Трансферты – операции, при которых потоку услуг, благ или денег не противостоит встречный поток благ, услуг или денег.
Услуги – результаты деятельности, удовлетворяющие определенные личные и общественные потребности, но не воплощающиеся в материальных продуктах.
Финансовые учреждения (сектор) – институционные единицы, занятые финансовыми операциями на коммерческой основе и операциями по страхованию, независимо от формы собственности.
Хозяйственная отрасль – сложившаяся совокупность предприятий и организаций, объединенных общностью функций выполняемых ими в процессе общественного разделения труда.
Ценности – предметы, обладающие способностью сохранять стоимость в течение относительно длительного периода времени.
Чистая отрасль – совокупность единиц, производящих один вид или группу однородных продуктов и услуг.
Экономические активы - это объекты, обладающие стоимостью, на которые институционными единицами коллективно или индивидуально устанавливаются права собственности и от владения которыми (или использования) в течение некоторого периода времени их владелец может получать экономическую выгоду.
Экономическая деятельность – процесс создания полезностей.
Экономическая территория – территория, административно управляемая правительством данной страны, в пределах которой лица, товары и деньги могут свободно перемещаться.
Экономические потребности – желание индивида обладать каким-либо экономическим благом, которое, по мнению этого субъекта способно принести ему какую-либо выгоду, что побуждает его к обладанию этим благом.
Экономическое благо – благо, имеющееся в ограниченном количестве.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
Назначение дисциплины « Система национального счетоводства» состоит в приобретении студентами основ теоретических знаний, аналитических навыков, необходимых практических подходов в области расчетов основных макроэкономических показателей – результатов функционирования экономики.
Для наиболее эффективной организации учебного процесса предлагаются некоторые методические советы.
При обсуждении основных теоретических вопросов необходимо использовать понятия и примеры из смежных наук в качестве иллюстраций и альтернативных определений. Для проверки знания определений целесообразно устраивать словарные диктанты или проводить тесты на распознание образов.
При всех формах занятий наряду с традиционными средствами обучения (нормативные документы, учебники, научная, методическая и периодическая литература) следует использовать раздаточный материал по соответствующим темам, технические средства обучения: демонстрационный комплекс группового пользования на базе мультимедийного проектора.
Преподавателям предоставляется право в зависимости от профиля подготовки специалистов формировать содержание, последовательность изучения учебного материала и распределение учебных часов по темам, и также заменять практические занятия другими сходными по содержанию. Количество зачетов и контрольных работ определяется учебным планом и программой, разработанными учебным заведением.