План мероприятий по оптимизации структуры и приведению объемов подготовки специалистов в соответствие с потребностью народного хозяйства
Вид материала | Закон |
- План мероприятий по повышению роли общественности в управлении образованием на территории, 22kb.
- Деятельность оказывала влияние на решение экономических проблем на различных уровнях:, 202.87kb.
- Учебный план подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской, 68.94kb.
- Президентская программа подготовки управленческих кадров, 143.29kb.
- Учебное заведение Самарский государственный экономический университет Название программы, 154.48kb.
- Правительство Российской Федерации проекта федерального закон, 142.42kb.
- Будет проведён конкурсный отбор специалистов для подготовки в 2012/13 учебном году, 86.87kb.
- Доклад тема моей дипломной работы «Пути оптимизации структуры капитала ОАО «Валуйский, 14.73kb.
- Президентская программа подготовки управленческих кадров для организаций народного, 16.05kb.
- Руководители предприятий и организаций всех форм собственности, прошедшие обучение, 26.98kb.
Статья 214. Гарантии для работников, обучающихся в вечерних и заочных высших и средних специальных учебных заведениях, аспирантурах
Работникам, успешно обучающимся в вечерних и заочных высших и средних специальных учебных заведениях, аспирантурах по направлению (заявке) нанимателя либо в соответствии с заключенными с ними договорами (на подготовку, коллективным или трудовым), предоставляются в качестве минимальных гарантии, предусмотренные статьями 215 - 220 настоящего Кодекса и другим законодательством.
Статья 215. Сокращение рабочего времени для обучающихся в вечерних и заочных высших и средних специальных учебных заведениях
Студенты вечерних и заочных высших учебных заведений и учащиеся вечерних и заочных средних специальных учебных заведений на период 10 учебных месяцев перед началом выполнения дипломного проекта (работы) или сдачи государственных экзаменов имеют право при шестидневной рабочей неделе на один свободный от работы день в неделю для подготовки к занятиям с оплатой его в размере 50 процентов средней заработной платы по основному месту работы, но не ниже установленного минимального размера заработной платы. При пятидневной рабочей неделе количество свободных от работы дней изменяется в зависимости от продолжительности рабочей смены при сохранении количества свободных от работы часов.
Наниматель вправе предоставлять в течение указанных 10 учебных месяцев дополнительно, по желанию студентов и учащихся, еженедельные свободные от работы дни без сохранения заработной платы.
Статья 216. Отпуска в связи с обучением в вечерних и заочных высших и средних специальных учебных заведениях, аспирантурах
Студентам, успешно обучающимся в вечерних высших учебных заведениях, на период установочных занятий, выполнения лабораторных работ, сдачи зачетов и экзаменов ежегодно предоставляется отпуск:
1) на первом и втором курсах - 20 календарных дней;
2) на третьем и последующих курсах - 30 календарных дней.
Учащимся, успешно обучающимся в вечерних средних специальных учебных заведениях, на период выполнения лабораторных работ, сдачи зачетов и экзаменов ежегодно предоставляется отпуск:
1) на первом и втором курсах - 10 календарных дней;
2) на третьем и последующих курсах - 20 календарных дней.
Студентам и учащимся, успешно обучающимся в заочных высших и средних специальных учебных заведениях, на период установочных занятий, выполнения лабораторных работ, сдачи зачетов и экзаменов ежегодно предоставляется отпуск:
1) на первом и втором курсах - 30 календарных дней;
2) на третьем и последующих курсах - 40 календарных дней.
Студентам и учащимся вечерних и заочных высших и средних специальных учебных заведений на период сдачи государственных экзаменов предоставляется отпуск 30 календарных дней.
Студентам вечерних и заочных высших и средних специальных учебных заведений на период подготовки и защиты дипломного проекта (работы) предоставляется отпуск продолжительностью 120 календарных дней, а учащимся вечерних и заочных средних специальных учебных заведений - 60 календарных дней.
Аспирантам, обучающимся без отрыва от производства и успешно выполняющим индивидуальные планы, ежегодно предоставляется отпуск для сдачи кандидатских экзаменов и выполнения работ по диссертации продолжительностью 30 календарных дней.
За время отпусков, предоставляемых в связи с обучением в вечерних и заочных высших и средних специальных учебных заведениях, аспирантурах, за работниками сохраняется средняя заработная плата.
Статья 217. Отпуск для ознакомления с работой по избранной специальности и подготовки материалов к дипломному проекту
Наниматель по рекомендациям соответствующих учебных заведений вправе предоставлять обучающимся на последних курсах вечерних и заочных высших и средних специальных учебных заведений дополнительный отпуск без сохранения заработной платы продолжительностью 30 календарных дней для ознакомления непосредственно на производстве с работой по избранной специальности и подготовки материалов к дипломному проекту.
На период отпуска студенты и учащиеся зачисляются на стипендию учебного заведения на общих основаниях.
Статья 218. Время предоставления трудовых отпусков обучающимся в вечерних и заочных высших и средних специальных учебных заведениях, аспирантурах
При предоставлении трудовых отпусков работникам, обучающимся без отрыва от производства в вечерних и заочных высших и средних специальных учебных заведениях, аспирантурах, наниматель обязан приурочивать, по их желанию, эти отпуска ко времени проведения установочных занятий, выполнения лабораторных или учебных работ, сдачи экзаменов и зачетов в учебном заведении.
Трудовые отпуска, предоставляемые указанным работникам, могут приурочиваться, по их желанию, также ко времени каникул в учебном заведении и аспирантуре.
Работникам, обучающимся в высших и средних специальных учебных заведениях, аспирантурах по вечерней и заочной форме обучения, трудовые отпуска в первый год работы могут предоставляться, по их желанию, до истечения шести месяцев.
Статья 219. Отпуск для сдачи вступительных экзаменов в аспирантуру
Работникам, допущенным к сдаче вступительных экзаменов в аспирантуру, предоставляется отпуск без сохранения заработной платы продолжительностью до 30 календарных дней (из расчета по 10 календарных дней на каждый экзамен).
Статья 220. Оплата проезда к месту нахождения заочного учебного заведения и аспирантуры
Наниматель может оплачивать работникам, обучающимся в высших и средних специальных учебных заведениях, аспирантурах по заочной форме обучения, проезд к месту нахождения учебного заведения, аспирантуры и обратно на установочные занятия, для выполнения исследований, лабораторных работ, сдачи зачетов и экзаменов один раз в год в размере 50 процентов стоимости проезда соответствующим видом транспорта применительно к порядку, установленному законодательством о служебных командировках.
Кроме того, в таком же размере производится оплата проезда для подготовки и защиты дипломного проекта (работы), диссертации или сдачи государственных экзаменов.
Об утверждении общеобразовательного компонента
учебных планов учреждений, обеспечивающих
получение среднего специального образования
Приказ Министерства образования Республики Беларусь
07.04.2003 № 136
В целях обеспечения преемственности общего среднего и среднего специального образования и в соответствии со статьями 7, 12, 29, 48 Закона Республики Беларусь "Об образовании", а также пунктами 8.1, 8.2 Приложения Ш руководящего документа Республики Беларусь РД РБ 02100.0.001-2000 "Система стандартов в сфере образования. Порядок разработки, утверждения и введения в действие руководящих документов Республики Беларусь (образовательных стандартов). Основные положения" ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить общеобразовательный компонент учебных планов для учреждений, обеспечивающих получение среднего специального образования:
1.1. техникумов (училищ) – дневная форма обучения согласно приложению 1;
1.2. колледжей, педагогических училищ – дневная форма обучения согласно приложению 2;
1.3. по специальностям профилей "Искусство и дизайн", "Педагогика" (группа "Эстетическое развитие") – дневная форма обучения согласно приложению 3;
1.4. техникумов (училищ), в том числе по специальностям профилей "Искусство и дизайн", "Педагогика" (группа "Эстетическое развитие") – заочная форма обучения согласно приложению 4;
1.5. колледжей, педагогических училищ – заочная форма обучения согласно приложению 5.
2. Учесть общеобразовательный компонент, утвержденный настоящим приказом, в образовательных стандартах специальностей среднего специального образования и при разработке учебных планов и обеспечить его введение до 01.09.2005.
3. Считать утратившим силу приказ Министерства образования Республики Беларусь от 15 июня 1992 г. № 151 "Аб удасканаленш зместу сацыяльна-гуманггарнай 1 прыродазнаучай падрыхтоум навучэнцау сярэдшх спецыяльных навучальных устаноу Рэспублт Беларусь" с 01.09.2005.
4. Контроль за выполнением приказа возложить на Первого заместителя Министра А. И. Жука.
Министр П.И. Бригадин
Приложение 1
к Приказу Министерства образования Республики Беларусь 7 апреля 2003 г. № 136
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ УЧЕБНЫХ ПЛАНОВ ТЕХНИКМОВ (УЧИЛИЩ)
Дневная форма обучения
Циклы и предметы | Кол-во учебных часов на изучение предметов | Кол-во учебных часов на лабор. и практич. занятия | Кол-во обязательных контрольных работ | Экзаменов по курсам | Рекомендуемая последовательность изучения учебного материала | ||||
на основе общего базового образования | на основе общего среднего образования | 1 курс | 2 курс | З курс | 4 курс | ||||
1. Социально-гуманитарный цикл | 784(834) | 160(210) | 188(200) | 22(23) | | | | | |
1.1. Белорусский язык | 48 | | 34 | 2 | 1/1 | + | | | |
1.2. Белорусская литература | 96 | | | 3 | | + | + | | |
1.3. Русский язык | 48 | | 34 | 2 | 1/1 | + | | | |
1.4. Русская литература | 96 | | | 3 | | + | + | | |
1.5. Иностранный язык | 96 | | 96 | 2 | | + | | | |
1.6. История Беларуси | 48 | | | 1 | | + | | | |
1.7. Всемирная история | 96 | | | 2 | | + | | | |
1.8. Человек. Общество. Государство | 48 | | | 1 | | + | | | |
1.9. Основы социально-гуманитарных наук | 80 | 80 | | 2 | | | + | | |
1.10. Основы экономической теории | 40(90) | 40(90) | 8(20) | 1(2) | | | + | | |
1.11. Основы права | 40 | 40 | 16 | 2 | | | + | | |
1.12 Мировая художественная культура | 48 | | | 1 | | + | | | |
2. Естественно-математический цикл | 600 | – | 112 | 13 | | | | | |
2.1. Математика | 192 | | 58 | 4 | 1/1 | + | | | |
2.2. Физика | 144 | | 11 | 3 | | + | | | |
2.3. Астрономия | 24 | | 4 | 1 | | | + | | |
2.4. Химия | 96 | | 15 | 2 | | | | | |
2.5. Биология | 96 | | 13 | 2 | | | | | |
2.6. География | 48 | | 11 | 1 | | | | | |
3. Физическая культура | 3 часа в неделю | 3 часа в неделю | | | | | | + | + |
4. Допризывная (медицинская) подготовка | 86 | | 14(18) | | | | | | |
5. Гражданская оборона | 22 | 22 | 2 | | | | | | |
ИТОГО (без учета учебных часов на предмет "Физическая культура") | 1492(1542) | 182(232) | | | | | | | |
Примечания:1. В приложении указано минимальное количество учебных часов на изучение предметов, на лабораторные и практические занятия, которое может быть увеличено по решению учреждения образования. Лабораторные и практические занятия, обязательные контрольные работы проводятся за счет времени, отведенного на предмет. 2. Изучение предмета "Основы экономической теории" должно предшествовать изучению предмета "Экономика предприятия (Основы экономики)". Скобками в п. 1.10 обозначены позиции по предмету "Основы экономической теории" для специальностей направлений "Экономика и управление", "Экономика и организация производства". Предмет "Допризывная (медицинская) подготовка" может планироваться на первом или на первом и втором курсах, предметы "Основы социально-гуманитарных наук", "Основы экономической теории", "Основы права" – начиная со второго курса.
Приложение 2
к Приказу Министерства образования Республики Беларусь 7 апреля 2003 г. № 136
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ УЧЕБНЫХ ПЛАНОВ КОЛЛЕДЖЕЙ, ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УЧИЛИЩ
Дневная форма обучения
Циклы и предметы | Кол-во учебных часов на изучение предметов | Кол-во учебных часов на лабор. и практич. занятия | Кол-во обязательных контрольных работ | Экзаменов по курсам | Рекомендуемая последовательность изучения учебного материала | ||||
на основе общего базового образования | на основе общего среднего образования | 1 курс | 2 курс | З курс | 4 курс | ||||
1. Социально-гуманитарный цикл | 964(1014) | 228(278) | 250(262) | 31(32) | | | | | |
1.1. Белорусский язык | 56 | | 44 | 2 | 1/1 | + | | | |
1.2. Белорусская литература | 114 | | | 4 | | + | + | | |
1.3. Русский язык | 56 | | 44 | 2 | 1/1 | + | | | |
1.4. Русская литература | 114 | | | 4 | | + | + | | |
1.5. Иностранный язык | 114 | | 114 | 3 | | + | | | |
1.6. История Беларуси | 56 | | | 2 | | + | | | |
1.7. Всемирная история | 114 | | | 3 | | + | | | |
1.8. Человек. Общество. Государство | 56 | | | 2 | | + | | | |
1.9. Основы философии | 54 | 54 | 8 | 1 | | | + | | |
1.10. Основы социологии | 40 | 40 | 8 | 1 | | | + | | |
1.11. Основы политологии | 36 | 36 | 8 | 1 | | | + | | |
1.12. Основы экономической теории | 40(90) | 40(90) | 8(20) | 1(2) | | | + | | |
1.13. Основы права | 40 | 40 | 16 | 2 | | | + | | |
1.14. Права ребенка | 18 | 18 | | 1 | | | + | | |
1.15. Мировая художественная культура | 56 | | | 2 | | + | | | |
2. Естественно-математический цикл | 710 | | 122 | 20 | | | | | |
2.1. Математика | 228 | | 68 | 7 | 1/1 | + | | | |
2.2. Физика | 170 | | 11 | 4 | | + | | | |
2.3. Астрономия | 28 | | 4 | 1 | | | + | | |
2.4. Химия | 114 | | 15 | 3 | | + | | | |
2.5. Биология | 114 | | 13 | 3 | | + | | | |
2.6. География | 56 | | 11 | 2 | | + | | | |
3. Физическая культура | 3 часа в неделю | 3 часа в неделю | | | | + | + | + | + |
4. Допризывная (медицинская) подготовка | 86 | | 14(18) | | | + | | | |
5. Гражданская оборона | 22 | 22 | 2 | | | | + | | |
ИТОГО (без учета учебных часов на предмет "Физическая культура") | 1782(1832) | 250(300) | | | | | | | |
Примечания:1. В приложении указано минимальное количество учебных часов на изучение предметов, на лабораторные и практические занятия, которое может быть увеличено по решению учреждения образования. Лабораторные и практические занятия, обязательные контрольные работы проводятся за счет времени, отведенного на предмет. 2. Предмет "Права ребенка" изучается в педагогических колледжах и педагогических училищах. 3. Изучение предмета "Основы экономической теории" должно предшествовать изучению предмета "Экономика предприятия (Основы экономики)". Скобками в п. 1.12 обозначены позиции по предмету "Основы экономической теории" для специальностей направлений "Экономика и управление", "Экономика и организация производства". Предмет "Допризывная (медицинская) подготовка" может планироваться на первом или на первом и втором курсах, предметы "Основы философии", "Основы политологии", "Осмновы экономической теории", "Основы права", "Права ребенка" – начиная со второго курса.
Приложение 3
к Приказу Министерства образования Республики Беларусь 7 апреля 2003 г. № 136
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ УЧЕБНЫХ ПЛАНОВ ТЕХНИКМОВ (УЧИЛИЩ)
Дневная форма обучения
Циклы и предметы | Кол-во учебных часов на изучение предметов | Кол-во учебных часов на лабор. и практич. занятия | Кол-во обязательных контрольных работ | Экзаменов по курсам | Рекомендуемая последовательность изучения учебного материала | ||||
на основе общего базового образования | на основе общего среднего образования | 1 курс | 2 курс | З курс | 4 курс | ||||
1. Социально-гуманитарный цикл | 598 | 130 | 142 | 20 | | | | | |
1.1. Белорусский язык | 36 | | 24 | 2 | 1/1 | + | | | |
1.2. Белорусская литература | 72 | | | 2 | | + | | | |
1.3. Русский язык | 36 | | 24 | 2 | 1/1 | + | | | |
1.4. Русская литература | 72 | | | 2 | | + | | | |
1.5. Иностранный язык | 72 | | 72 | 2 | | + | | | |
1.6. История Беларуси | 36 | | | 1 | | + | | | |
1.7. Всемирная история | 72 | | | 2 | | + | | | |
1.8. Человек. Общество. Государство | 36 | | | 1 | | + | | | |
1.9. Основы социально-гуманитарных наук | 60 | 60 | | 2 | | | + | | |
1.10. Основы экономической теории | 30 | 30 | 6 | 1 | | | + | | |
1.11. Основы права | 40 | 40 | 16 | 2 | | | + | | |
1.12 Мировая художественная культура | 36 | | | 1 | | + | | | |
2. Естественно-математический цикл | 450 | | 84 | 11 | | | | | |
2.1. Математика | 144 | | 44 | 3 | 1/1 | + | | | |
2.2. Физика | 108 | | 8 | 2 | | + | | | |
2.3. Астрономия | 18 | | 4 | 1 | | + | | | |
2.4. Химия | 72 | | 12 | 2 | | + | | | |
2.5. Биология | 72 | | 10 | 2 | | + | | | |
2.6. География | 36 | | 6 | 1 | | + | | | |
3. Физическая культура | 3 часа в неделю | 3 часа в неделю | | | | + | + | + | + |
4. Допризывная (медицинская) подготовка | 86 | | 14(18) | | | + | | | |
5. Гражданская оборона | 22 | 22 | 2 | | | | + | | |
ИТОГО (без учета учебных часов на предмет "Физическая культура") | 1156 | 152 | | | | | | | |
Примечания:1. В приложении указано минимальное количество учебных часов на изучение предметов, на лабораторные и практические занятия, которое может быть увеличено по решению учреждения образования. Лабораторные и практические занятия, обязательные контрольные работы проводятся за счет времени, отведенного на предмет. 2. Предмет "Допризывная (медицинская) подготовка" может планироваться на первом или на первом и втором курсах, предметы "Основы социально-гуманитарных наук", "Основы экономической теории", "Основы права" – начиная со второго курса.
Приложение 4
к Приказу Министерства образования
Республики Беларусь
7 апреля 2003 г. № 136
Общеобразовательный компонент учебных планов техникмов (училищ),
в том числе по специальностям профилей "Исскуство и дизайн",
"Педагогика" (группа "Эстетическое развитие")
Заочная форма обучения
Циклы и предметы | Количство | |||||
учебных часов на изучение предметов | домашних контрольных работ | экзаменов | ||||
всего для дневной формы обучения | всего для заочной формы обучения | на обзорные и установочные занятия | на лабораторные и практические занятия | |||
1. Социально-гуманитарный цикл | | | | | | |
1.1. Основы социально-гуманитарных наук | 80 | 20 | 20 | – | 1 | – |
1.2. Основы экономической теории | 40(90) | 10(22) | 8(18) | 2(4) | 1(1) | – |
1.3. Основы права | 40 | 10 | 6 | 4 | 1 | – |
2. Гражданская оборона | 22 | 6 | 4 | 2 | – | – |
И т о г о: | 182(232) | 46(58) | 38(48)8() | 8(10) | 3(3) | |
Примечания:
1. В приложении укачано минимальное количество учебных часов на изучение предметов, на лабораторные и практические снятия. которое может быть увеличено по решению учреждения обраювания. Лабораторные и практические (анчтия проводятся м счет времени, отведенного на предмет
2. Печение предмета "Основы экономической теории" должно предшествовать изучению предмета "Экономика предприятия (Основы экономики)". Скобками обозначены пошипи по предмету "Основы экономической теории" для специальностей направлений "Экономика и управление", "Экономика и организация производства".
Приложение 5
к Приказу Министерства образования
Республики Беларусь
7 апреля 2003 г. № 136
Общеобразовательный компонент учебных планов колледжей,
педагогических училищ
Заочная форма обучения
Циклы и предметы | Количство | |||||
учебных часов на изучение предметов | домашних контрольных работ | экзаменов | ||||
всего для дневной формы обучения | всего для заочной формы обучения | на обзорные и установочные занятия | на лабораторные и практические занятия | |||
1. Социально-гуманитарный цикл | | | | | | |
1.1. Основы философии | 54 | 14 | 12 | 2 | 1 | – |
12. Основы социологии | 40 | 10 | 8 | 2 | 1 | – |
1.3 Основы политологин | 36 | 8 | 6 | 2 | 1 | – |
1.4. Основы экономической теории | 40(90) | 10(22) | 8(18) | 2(4) | 1(1) | – |
1.5 Основы права | 40 | 10 | 6 | 4 | 1 | – |
1.6. Права ребенка | 18 | 4 | 4 | | | |
2. Гражданская оборона | 22 | 6 | 4 | 2 | – | – |
И т о г о: | 250(300) | 62(74) | 48(58) | 14(16) | 5(5) | |
Примечания:
1. В приложении укачано минимальное количество учебных часов на изучение предметов, на лабораторные и практические кжятия. которое может быть увеличено по решению учреждения образования. Лабораторные и практические янятия проводятся ;а счет времени, отведенного н;1 предмет.
2. Изучение предмета "Основы экономической теории" должно предшествовать изучению предмета "Экономика предприятия (Основы экономики)" Скобками обозначены позиции по предмету "Основы экономической теории" для спсциальностси направлений "Экономика и управление". "Экономика и организация производства".
3. Предмет "Права ребенка" изучается в педагогических колледжах и педагогических училищах.