Учебно-методический комплекс международные стандарты учета и финансовой отчетности высшее профессиональное образование специальность 080109. 65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит специальность
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс учет, анализ и аудит внешнеэкономической деятельности, 532.08kb.
- Учебно-методический комплекс бухгалтерский управленческий учет высшее профессиональное, 1601.69kb.
- Учебно-методический комплекс бухгалтерский финансовый учет высшее профессиональное, 4299kb.
- Учебно-методический комплекс международные финансы высшее профессиональное образование, 1995.25kb.
- Учебно-методический комплекс аудит высшее профессиональное образование специальность, 2139.91kb.
- Учебно-методический комплекс налоговый учет высшее профессиональное образование специальность, 1654kb.
- Одобрено умс экономического факультета международные стандарты учета и финансовой отчетности, 971.85kb.
- Учебно-методический комплекс «бухгалтерская (финансовая) отчетность» высшее профессиональное, 793.44kb.
- Учебно-методический комплекс управление финансовыми рисками высшее профессиональное, 771.54kb.
- Учебно-методический комплекс товароведение высшее профессеиональное образование специальностЬ, 1489.99kb.
Раздел VI. Организация самостоятельной работы студентов
Таблица распределения времени, выделенного на самостоятельную работу
6.1 Очная форма обучения
| Номер темы (по тематическому плану) | Время на самостоятельную работу студентов (по тематическому плану) | Распределение времени на СРС по видам занятий | ||||
| Конспектирование учебной и другой литературы | Выполнение типовых заданий | Решение ситуационных задач | Подготовка ответов на вопросы теста | Подготовка докладов и сообщений | ||
| 1 | 3 | 1,0 | 0,2 | 1 | 0,2 | 0,6 |
| 2 | 5 | 2,0 | 2,8 | 0 | 0,2 | 0 |
| 3 | 3 | 1,0 | 0,3 | 1 | 0,2 | 0,5 |
| 4 | 3 | 2,0 | 0,3 | 0 | 0,2 | 0,5 |
| 5 | 4 | 2,0 | 1,3 | 0 | 0,2 | 0,5 |
| 6 | 4 | 2,0 | 1,8 | 0 | 0,2 | 0 |
| 7 | 4 | 2,0 | 1,8 | 0 | 0,2 | 0 |
| 8 | 4 | 2,0 | 1,8 | 0 | 0,2 | 0 |
| 9 | 4 | 2,0 | 1,8 | 0 | 0,2 | 0 |
| 10 | 5 | 2,0 | 2,0 | 0 | 0,5 | 0,5 |
| 11 | 5 | 2,0 | 2,0 | 0 | 0,5 | 0,5 |
| Итого: | 44 | 20 | 16,1 | 2 | 2,8 | 3,1 |
6.2 Очно-заочная форма обучения
| Номер темы (по тематическому плану) | Время на самостоятельную работу студентов (по тематическому плану) | Распределение времени на СРС по видам занятий | ||||
| Конспектирование учебной и другой литературы | Выполнение типовых заданий | Решение ситуационных задач | Подготовка ответов на вопросы теста | Подготовка докладов и сообщений | ||
| 1 | 5 | 2,6 | 0,2 | 2 | 0,2 | 0 |
| 2 | 8 | 3,0 | 2,8 | 0 | 1,2 | 1,0 |
| 3 | 5 | 2,5 | 0,3 | 2 | 0,2 | 0 |
| 4 | 5 | 3,5 | 0,3 | 0 | 1,2 | 0 |
| 5 | 7 | 4,5 | 2,3 | 0 | 0,2 | 0 |
| 6 | 6 | 3,0 | 1,8 | 0 | 1,2 | 0 |
| 7 | 6 | 3,0 | 1,8 | 0 | 1,2 | 0 |
| 8 | 6 | 3,0 | 1,8 | 0 | 1,2 | 0 |
| 9 | 6 | 3,0 | 1,8 | 0 | 1,2 | 0 |
| 10 | 8 | 4,0 | 2,0 | 0 | 0,5 | 1,5 |
| 11 | 8 | 4,5 | 2,0 | 0 | 1,5 | 0 |
| Итого: | 70 | 36,6 | 17,1 | 4 | 9,8 | 2,5 |
6.3 Заочная форма обучения
| Номер темы (по тематическому плану) | Время на самостоятельную работу студентов (по тематическому плану) | Распределение времени на СРС по видам занятий | ||||
| Конспектирование учебной и другой литературы | Выполнение типовых заданий | Решение ситуационных задач | Подготовка ответов на вопросы теста | Подготовка докладов и сообщений | ||
| 1 | 6 | 3,6 | 0,2 | 2 | 0,2 | 0 |
| 2 | 9 | 4,0 | 2,8 | 0 | 1,2 | 1,0 |
| 3 | 5 | 2,5 | 0,3 | 2 | 0,2 | 0 |
| 4 | 5 | 3,5 | 0,3 | 0 | 1,2 | 0 |
| 5 | 7 | 4,5 | 2,3 | 0 | 0,2 | 0 |
| 6 | 7 | 4,0 | 1,8 | 0 | 1,2 | 0 |
| 7 | 7 | 4,0 | 1,8 | 0 | 1,2 | 0 |
| 8 | 7 | 4,0 | 1,8 | 0 | 1,2 | 0 |
| 9 | 7 | 4,0 | 1,8 | 0 | 1,2 | 0 |
| 10 | 8 | 4,0 | 2,0 | 0 | 0,5 | 1,5 |
| 11 | 10 | 5,5 | 2,0 | 0 | 2,5 | 0 |
| Итого: | 78 | 43,6 | 17,1 | 4 | 10,8 | 2,5 |
Задания на самостоятельную работу по темам
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 1
Цель задания: углубление полученных знаний.
Содержание: создание опорного конспекта по теме, доработка конспекта лекции, отработка основных терминов и понятий по теме по глоссарию, подготовка сообщения по одному из вопросов темы 1, выполнение заданий по практикуму.
Срок выполнения: к следующей лекции.
Ориентировочный объем сообщения: около 5 стр.
Практикум: 1-14, 17, 106
Отчетность: Подготовленное сообщение, выполненные задания по практикуму.
Метод оценки: по пятибалльной системе.
Источники:
- обязательные: 3,4,6,7,11
дополнительные:15
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 2
Цель задания: углубление полученных знаний.
Содержание: создание опорного конспекта по теме, доработка конспекта лекции, отработка основных терминов и понятий по теме по глоссарию, подготовка сообщения по одному из вопросов темы 2, выполнение заданий по практикуму.
Срок выполнения: к следующей лекции.
Ориентировочный объем сообщения: около 5 стр.
Практикум: 5, 6, 11, 66, 77, 78, 79, 80, 87, 90, 101-103, 108, 1127-128
Отчетность: Подготовленное сообщение, выполненные задания по практикуму.
Метод оценки: по пятибалльной системе.
Источники:
обязательные:6,7,11
дополнительные: 14,15
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 3
Цель задания: углубление полученных знаний.
Содержание: создание опорного конспекта по теме, доработка конспекта лекции, отработка основных терминов и понятий по теме по глоссарию, подготовка сообщения по одному из вопросов темы 3, выполнение заданий по практикуму.
Срок выполнения: к следующей лекции.
Ориентировочный объем сообщения: около 5 стр.
Практикум:: 18– 21, 24, 27, 37 – 44, 104, 109-113
Отчетность: Подготовленное сообщение, выполненные задания по практикуму.
Метод оценки: по пятибалльной системе.
Источники:
Обязательные 5,:6,7,11
дополнительные: 14,15
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 4
Цель задания: углубление полученных знаний.
Содержание: создание опорного конспекта по теме, доработка конспекта лекции, отработка основных терминов и понятий по теме по глоссарию, подготовка сообщения по одному из вопросов темы 4, выполнение заданий по практикуму.
Срок выполнения: к следующей лекции.
Ориентировочный объем сообщения: около 5 стр.
Практикум:22, 23, 25
Отчетность: Подготовленное сообщение, выполненные задания по практикуму.
Метод оценки: по пятибалльной системе.
Источники:
Обязательные 5,:6,7,11
дополнительные: 14,15
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 5
Цель задания: углубление полученных знаний.
Содержание: создание опорного конспекта по теме, доработка конспекта лекции, отработка основных терминов и понятий по теме по глоссарию, подготовка сообщения по одному из вопросов темы 5, выполнение заданий по практикуму.
Срок выполнения: к следующей лекции.
Ориентировочный объем сообщения: около 5 стр.
Практикум: 46, 48, 50, 54, 62, 110-125
Отчетность: Подготовленное сообщение, выполненные задания по практикуму.
Метод оценки: по пятибалльной системе.
Источники:
Обязательные 5,:6,7,9
дополнительные: 13,14
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 6
Цель задания: углубление полученных знаний.
Содержание: создание опорного конспекта по теме, доработка конспекта лекции, отработка основных терминов и понятий по теме по глоссарию, подготовка сообщения по одному из вопросов темы 6, выполнение заданий по практикуму.
Срок выполнения: к следующей лекции.
Ориентировочный объем сообщения: около 5 стр.
Практикум:. 55, 57, 61, 120-123
Отчетность: Подготовленное сообщение.
Метод оценки: по пятибалльной системе.
Источники:
Обязательные 5,:6,7,9
дополнительные: 13,14,17
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 7
Цель задания: углубление полученных знаний.
Содержание: создание опорного конспекта по теме, доработка конспекта лекции, отработка основных терминов и понятий по теме по глоссарию, подготовка сообщения по одному из вопросов темы 7, выполнение заданий по практикуму.
Срок выполнения: к следующей лекции.
Ориентировочный объем сообщения: около 5 стр.
Практикум: 72, 111-119
Отчетность: Подготовленное сообщение, выполненные задания по практикуму.
Метод оценки: по пятибалльной системе.
Источники:
Обязательные 5,:6,7,9
дополнительные: 13,14,17
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 8
Цель задания: углубление полученных знаний.
Содержание: создание опорного конспекта по теме, доработка конспекта лекции, отработка основных терминов и понятий по теме по глоссарию, подготовка сообщения по одному из вопросов темы 8, выполнение заданий по практикуму.
Срок выполнения: к следующей лекции.
Ориентировочный объем сообщения: около 5 стр.
Практикум: 72, 111-119
Отчетность: Подготовленное сообщение, выполненные задания по практикуму.
Метод оценки: по пятибалльной системе.
Источники:
Обязательные 5, 6,7,9,11
Дополнительные: 14,15
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 9
Цель задания: углубление полученных знаний.
Содержание: создание опорного конспекта по теме, доработка конспекта лекции, отработка основных терминов и понятий по теме по глоссарию, подготовка сообщения по одному из вопросов темы 9, выполнение заданий по практикуму.
Срок выполнения: к следующей лекции.
Ориентировочный объем сообщения: около 5 стр.
Практикум: 52, 53
Отчетность: Подготовленное сообщение, выполненные задания по практикуму.
Метод оценки: по пятибалльной системе.
Источники:
Обязательные 6,7,9
Дополнительные :14,17
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 10
Цель задания: углубление полученных знаний.
Содержание: создание опорного конспекта по теме, доработка конспекта лекции, отработка основных терминов и понятий по теме по глоссарию, подготовка сообщения по одному из вопросов темы 10, выполнение заданий по практикуму.
Срок выполнения: к следующей лекции.
Ориентировочный объем сообщения: около 5 стр.
Практикум: 24, 129, 132
Отчетность: Подготовленное сообщение, выполненные задания по практикуму.
Метод оценки: по пятибалльной системе.
Источники:
Обязательные 6,7,9
дополнительные: 14,15
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 11
Цель задания: углубление полученных знаний.
Содержание: создание опорного конспекта по теме, доработка конспекта лекции, отработка основных терминов и понятий по теме по глоссарию, подготовка сообщения по одному из вопросов темы 11, выполнение заданий по практикуму.
Срок выполнения: к следующей лекции.
Ориентировочный объем сообщения: около 5 стр.
Практикум:87, 117-125
Отчетность: Подготовленное сообщение.
Метод оценки: по пятибалльной системе.
Источники:
Обязательные 5, 6,7,9
дополнительные: 13,14,15 ,17
6.3. Оценка СРС преподавателем
Итоговая оценка СРС выставляется в журнал учебных занятий и учитывается при аттестации студентов в период зачетно – экзаменационной сессии (сокращение числа зачетных вопросов при оценке СРС не ниже «хорошо», предоставление права студенту выбора зачетных вопросов из предложенных преподавателем, выставление оценки «зачет» по результатам СРС). Если по итогам СРС студент набрал свыше 70 % максимально возможного количества баллов, ему может быть поставлен зачет по данному курсу. Суммарный балл определяется суммированием оценок по каждой теме. Максимальный суммарный балл = 5 х 11 = 55.
6.4. Вопросы для самоконтроля
- История возникновения МСФО
- Структура и основные функции КМСФО
- Национальные и международные стандарты
- Классификация стандартов
- Методы гармонизации стандартов
- Допущения и требования по российским стандартам и МСФО
- Международные бухгалтерские принципы
- Основные черты полезной бухгалтерской информации
- Признаки определения активов компании
- Сходства и различия активов и расходов
- Признаки, характеризующие обязательства компании
- Различия между обязательствами и доходами
- Признание обязательств в финансовой отчетности
- Принцип соответствия доходов и расходов
- Прозрачность отчетной информации и ее значение
- Допущение о непрерывности деятельности организации
- Дисконтированная стоимость для оценки элементов финансовой отчетности
- Справедливая стоимость
- Условия составления финансовой отчетности
- Классификация элементов баланса
- Несущественные показатели баланса
- Отчет о прибылях и убытках по МСФО-1: формат себестоимости, формат затрат
- Прямой и косвенный методы отчета о движении денежных средств
- Определение стоимости деловой репутации фирмы
- Определение срока полезного использования амортизационного актива
- Методы амортизации
- Амортизация деловой репутации
- Амортизация стоимости НМА
- Переоценка материальных запасов по возможной чистой цене продаж
- Переоценка запасов готовой продукции
- Определение первоначальной финансовой стоимости активов
- Учет активов по справедливой стоимости
- Определение стоимости НМА, подлежащих признанию в течение отчетного периода
- Определение стоимости деловой репутации на счете НМА
- Краткосрочные и долгосрочные инвестиции
- Инвестиции в ассоциированные компании
- Отчетность о совместной деятельности
- Финансовые инструменты – определение и характеристики
- Финансовые активы и финансовые обязательства
- Доля меньшинства в капитале организаций в консолидированном балансе
- Сложные финансовые инструменты
- Производные финансовые инструменты
- Расчет стоимости финансовых инструментов
- Четыре категории финансовых активов, их характеристика
- Признание финансовых активов и обязательств
- Прекращение признания финансовых активов и обязательств
- Оценка финансовых инструментов
- Хеджирование финансовых инструментов
- Раскрытие информации о финансовых инструментах
- Риски по финансовым инструментам
- Определение выручки, признание выручки, ее оценка
- Выручка от оказания услуг, ее признание
- Правила учета операций в иностранной валюте
- Валютная курсовая разница. Положительные и отрицательные курсовые разницы
- Отчетность в условиях гиперинфляции. Методы учета инфляции
- Влияние инфляции на финансовую отчетность
- Методы учета инфляционного фактора
- Характеристика операций по объединению компаний
- Учет покупки компаний
- Учет объединения интересов
- Раскрытие информации об объединении компаний
- Ассоциированные компании и отчетность о них
- Консолидированная финансовая отчетность. Понятия материнской и дочерних компаний.
- Интересы меньшинства и их отражение в отчетности
- Общие правила составления консолидированной отчетности
- Раскрытие информации о связанных сторонах
- Фундаментальные ошибки, их характеристика, подходы к исправлению
- Подходы к изменению в учетной политике
- Отложенные налоговые обязательства и требования: понятия и характеристика
- Виды отчетных сегментов, их характеристика
- Раскрытие информации по отчетным сегментам
- Условные события и события после отчетной даты, отражаемые в отчетности и неотражаемые в отчетности
- Информация о прибыли на акцию. Понятие разводняющего эффекта
- Состав промежуточной финансовой отчетности, ее периодичность
- Порядок оценки стоимости будущих пенсионных выплат
- Отчетность по планам пенсионного обеспечения