Тематический план изучения дисциплины «экология»
Вид материала | Тематический план |
СодержаниеБалльная оценка текущей успеваемости студента |
- Тематический план изучения дисциплины, 146.77kb.
- Тематический план изучения дисциплины № п/п, 34.15kb.
- Тематический план изучения дисциплины «политология» п/№, 248.98kb.
- Тематический план изучения дисциплины № Наименование темы, 108.33kb.
- Тематический план изучения дисциплины № Наименование темы, 115.55kb.
- Тематический план изучения дисциплины Наименование темы Лекции, 24.05kb.
- Тематический план изучения дисциплины № Наименование темы, 117.55kb.
- Тематический план изучения дисциплины Наименование темы Лекции (кол-во часов), 55.21kb.
- Литература для изучения дисциплины «экология», 14.9kb.
- Тематический план изучения дисциплины № п/п Наименование тем, 136.72kb.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОЛОГИЯ»
Для студентов специальности «Комплексное обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем»
п/№ | Тема | Лекции, час. | Семинарские (практические) занятия, час | Самостоятельная и индивидуальная работа, час | Итого часов по теме | Итого количество баллов |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| Модуль 1 | | | | | |
1. | Биосфера и человек: структура биосферы, экосистемы, взаимоотношения организма и среды, экология и здоровье человека | 8 | 4 | 4 | 10 | 9 |
2. | Глобальные проблемы окружающей среды | 4 | 2 | 4 | 10 | 11 |
| Всего | 12 | 6 | 8 | 20 | 20 |
| Модуль 2 | | | | | |
1. | Экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы | 2 | 2 | 6 | 10 | 10 |
2. | Химические свойства материалов, применяемых в системах защиты информации, химические системы и процессы, реакционная способность веществ | 2 | 2 | 4 | 8 | 6 |
3. | Механизмы воздействия электромагнитных излучений на окружающую среду | 4 | 2 | 6 | 12 | 14 |
| Всего | 8 | 6 | 16 | 30 | 30 |
| Модуль 3 | | | | | |
1. | Физико-химическое моделирование процессов взаимосвязи электромагнитных полей с жизнедеятельностью объектов | 4 | 2 | 6 | 12 | 5 |
2. | Основы экономики природопользования | 4 | 2 | 2 | 8 | 12 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
3 | Экозащитная техника и технологии | 2 | 2 | 4 | 8 | 10 |
4. | Основы экологического права, профессиональная ответственность | 2 | - | 4 | 6 | 11 |
5. | Международное сотрудничество в области экологии | 2 | 8 | 6 | 16 | 12 |
| Всего | 14 | 6 | 22 | 50 | 50 |
| Итого (часов, баллов): | 36 | 18 | 46 | 100 | 0 – 100 |
БАЛЛЬНАЯ ОЦЕНКА ТЕКУЩЕЙ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТА
п/№ Темы | Формы текущего контроля | Итого количество баллов | ||||||
коллоквиумы | ответ на семинаре (участие в игре) | практ. раб | контр. раб | доклад | реферат | (другие формы) | ||
Модуль 1 | | | | | | | | |
1. | - | - | 0-5 | 0-3 | - | - | 0-1 | 0 - 9 |
2. | - | 0-5 | - | 0-3 | 0-1 | 0-2 | - | 0-11 |
Всего | 0-5 | 0-5 | 0-5 | 0-9 | 0-1 | 0-2 | 0-2 | 0-20 |
Модуль 2 | | | | | | | | |
1. | - | 0-5 | - | 0-3 | 0-1 | - | 0-1 | 0-10 |
2. | - | 0-5 | - | | 0-1 | - | - | 0-6 |
3. | 0-5 | 0-5 | - | 0-3 | | - | 0-1 | 0-14 |
Всего | 0-5 | 0-15 | - | 0-6 | 0-2 | - | 0-2 | 0-30 |
Модуль 3 | | | | | | | | |
1. | | - | - | 0-3 | 0-1 | - | 0-1 | 0-5 |
2. | - | 0-5 | - | 0-3 | 0-1 | 0-2 | 0-1 | 0-12 |
3. | - | 0-5 | - | 0-3 | | 0-2 | - | 0-10 |
4. | - | 0-5 | - | 0-3 | 0-1 | 0-2 | - | 0-11 |
5. | 0-5 | 0-5 | - | | 0-1 | - | 0-1 | 0-12 |
Всего | 0-5 | 0-20 | - | 0-12 | 0-4 | 0-6 | 0-3 | 0-50 |
Итого | 0-15 | 0-35 | 0-10 | 0-27 | | | | 0-100 |
Шкала перевода баллов в оценки:
- 60 баллов и менее – «неудовлетворительно»,
- от 61 до 75 баллов – «удовлетворительно»,
- от 76 до 90 баллов – «хорошо»,
- от 91 до 100 баллов – «отлично».
Штрафы 1 балл за пропущенную лекцию