Каминский Марат Константинович Ижевск 2007 Содержание I. Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки выпускников с. 3 II рабочая программа
| Вид материала | Рабочая программа |
- Каминский Марат Константинович Ижевск 2009 требования государственного образовательного, 3480.99kb.
- Контрольная работа экз вопросы фгбоу впо «удмуртский государственный университет», 1136.39kb.
- Рабочая программа по курсу «Концепция современного естествознания» Специальность: 021100, 191.36kb.
- Рабочая программа по дисциплине: "мультимедиа технологии" Для специальности: 230102, 81.01kb.
- Примерная программа включает три раздела: пояснительную записку; основное содержание, 257.84kb.
- Рабочая программа По дисциплине "Теория оптимального управления" Для специальностей, 109.97kb.
- Рабочая программа учителя математики Усмановой Р. А., Iквалификационная категория,, 184.01kb.
- Рабочая программа по курсу «Педиатрия», 162.81kb.
- Примерная программа включает три раздела: пояснительную записку; основное содержание, 206.04kb.
- М. К. Аммосова Медицинский институт Кафедра фтизиатрии рабочая программа, 68.62kb.
Тема 7. Дипломатическое и консульское право (2 часа)
Источники к теме «Дипломатическое и консульское право» 1.Венская конвенция 1961 г. “О дипломатических сношениях”.- Справочно-правовая система “Гарант”. 2.Венская конвенция 1963 г. “О консульских сношениях”.- Справочно-правовая система “Гарант”. 3.Венская конвенция 1975 г. “О представительстве государств в их отношениях с международными организациями универсального характера”.- Справочно-правовая система “Гарант”. 4. Конвенция 1969 г. “О специальных миссиях” - Справочно-правовая система “Гарант”. Методические рекомендации для студентов к теме № 7 По данной теме помимо рассмотрения теоретических вопросов в качестве самостоятельной работы рекомендуется решение задач, содержание которых в разделе «Самостоятельная работа студента». Алгоритм решения задач изложен в вопросах задачи. Вопросы для самопроверки: Назовите основные международные конвенции в области дипломатического права. Какова роль парламента как органа внешних сношений в мировой практике? Какие классы дипломатических представительств вы знаете? Как решается вопрос о численности персонала дипломатического представительства? Что означают понятия «агреман» и «persona non grata»? В чем отличие правового режима специальной миссии от правового режима постоянного дипломатического представительства? В чем состоит сущность консульского права и каковы его основные источники? Как происходят установление консульских отношений между государствами и создание консульских учреждений? Их виды и классы глав этих учреждений. Каково правовое значение консульского патента и экзекватуры? Консульский округ как сфера деятельности консульского учреждения. В чем состоит сущность консульских функций? Что вправе делать консул с целью защиты прав и интересов граждан назначившего консула государства и юридических лиц его национальности? Каковы функции консула в отношении защиты прав и интересов государства, назначившего консула? В чем состоят привилегии и иммунитеты консульств как учреждений? Привилегии и иммунитеты консульских должностных лиц и их особенности по сравнению с привилегиями и иммунитетами дипломатических работников посольств? В чем состоят особенности правового положения почетных консулов? Тема 8. Международное экономическое право (2 часа) 1. Понятие и источники международного экономического права. 2. Цели и принципы международного экономического права. 3. Международно-правовой механизм экономического сотрудничества, экономическая интеграция. 4. Особенности ответственности государств и частных лиц в международном экономическом праве. 5. Роль транснациональных корпораций в международных экономических отношениях, проблема международно-правового регулирования деятельности транснациональных корпораций. 6. Понятие и особенности международного торгового права. 7. Становление и развитие международного финансового права. 8. Международное инвестиционное право: характерные черты и особенности. Источники к занятию № 8 «Международное экономическое право»
Методические рекомендации для студентов к теме 8 Современное мировое развитие характеризуется объективной необходимостью международного сотрудничества в экономической и научно-технической областях. Международные экономические отношения призваны сыграть важнейшую роль в решении некоторых глобальных проблем. Поэтому данная тема очень важна для изучения. При подготовке к данной теме студент должен обратить внимание на особенности международно-правового регулирования деятельности субъектов международного права в этих областях. Следует обратить особое внимание на резолюции международных организаций в области международных экономических отношений как вспомогательного средства для определения норм международного права. В международных экономических отношениях большую роль играют различные международные органы и организации, поэтому следует обратить внимание деятельность ЮНСИТРАЛ, ЮНКТАД, ЮНИДО, МВФ, Всемирного банка. Вопросы для самопроверки: Дайте определение международного экономического права и расскажите о его особенностях. Назовите специальные принципы международного экономического права. Расскажите о правовом статусе, целях и функциях Всемирной торговой организации и ГАТТ. В чем особенности международно-правового регулирования сотрудничества в области торговли продовольствием и сырьевыми товарами? Каковы правовые формы сотрудничества государств в области финансовых и валютных отношений? Расскажите об основных валютно-кредитных организациях. Что вы знаете о сотрудничестве государств в области транспорта и международных перевозок? Каковы международно-правовые формы таможенного сотрудничества государств? Что вы знаете о сотрудничестве государств в области туризма и туристических услуг? Расскажите о Всемирной туристической организации. Каковы особенности международно-правового регулирования научно-технического сотрудничества? Каковы его формы? Расскажите о международно-правовом сотрудничестве государств в области культуры. Тема 9. Международное морское право (4 часа) 1. Международное морское право: понятие, источники, принципы. 2. Внутренние морские воды: понятие и правовой режим. 3. Территориальное море: понятие, правовой статус. Прилежащая зона: понятие, виды. Уголовная и гражданская юрисдикция прибрежного государства в территориальном море. 4. Континентальный шельф: понятие, правовой режим, права и обязанности прибрежных и неприбрежных государств. 5. Исключительная экономическая зона: понятие, правовой режим, права и обязанности прибрежных и неприбрежных государств. 6. Международные проливы: понятие, особенности международно-правового режима. 7. Понятие и правовой режим открытого моря (свобода пролетов, свобода мореплавания, права государств, не имеющих выхода в море). 8. Международный район морского дна: понятие и правовой статус. 9. Государства-архипелаги (правовой режим архипелажных вод, правовой режим архипелажного прохода и пролета). Источники к занятию № 9 «Международное морское право»
Методические рекомендации для студентов к теме 9 В 1982 году государствами был принят эпохальный международный договор – Конвенция ООН по морскому праву. Эта Конвенция пришла на смену ранее действовавшим Конвенциям 1958 года. Конвенция ООН 1982 года закрепила многие нормы и институты в области международного морского права, поэтому при изучении данной темы необходимо обращать внимание на то, как определённые нормы и институты были урегулированы в Конвенциях 1958 года, и какое закрепление эти нормы и институты получили в Конвенции ООН 1982 года. Правовой статус многих институты международного морского права нашел отражение и во внутреннем законодательстве России. Студент должен ознакомиться с данными законами РФ и сравнить положения этих законов и положений Конвенции ООН 1982 года Вопросы для самопроверки Дайте определение международного морского права. Назовите источники международного морского права. В чем суть правового режима внутренних вод и каков их состав? Раскройте содержание права мирного прохода, где он может осуществляться? Каковы цели установления прилежащих зон? Каков правовой режим этих зон? Какими принципами международного права определяется правовой режим открытого моря и в чем суть этого правового режима? Раскройте содержание принципа свободы открытого моря и дайте краткую характеристику элементов этого принципа. Какие существуют изъятия из принципа свободы судоходства? Дайте краткую характеристику этих изъятий. Охарактеризуйте особенности правового режима замкнутых и полузамкнутых морей. Раскройте содержание правового режима исключительной экономической зоны. Что понимается под континентальным шельфом и каков его правовой режим? Сравните правовой режим исключительной экономической зоны и открытого моря. Что понимать под проливами, используемыми для международного судоходства, и каков их правовой режим? В каких проливах действует право транзитного прохода и право мирного прохода? Что такое архипелажные воды, кем они могут устанавливаться и каков их правовой режим? Раскройте содержание архипелажного прохода. Что понимается под Районом морского дна? Какие принципы определяют его правовой режим и в чем суть этого режима? Какие существуют международные каналы и каков их правовой режим? Тема 10. Международное воздушное право (2 часа) 1. Возникновение и развитие международного воздушного права. Понятие и основные принципы международного воздушного права. 2. Правовое регулирование международных воздушных сообщений. . 3. Международные полёты и режим воздушного пространства. Правила полётов в воздушном пространстве государств: порядок и условия предоставления права полётов иностранным воздушным судам и их экипажам; порядок и условия пользования аэропортами, радиосветотехническими и другими средствами. Правила полётов в международном воздушном пространстве. 4. Регулирование коммерческой деятельности иностранных авиапредприятий. Источники к теме № 10 «Международное воздушное право» 1. Варшавская конвенция 1929 года по унификации правил международных воздушных перевозок - Справочная правовая система “Гарант”. 2. Чикагская конвенция 1944 года о международной гражданской авиации. - Справочная правовая система “Гарант”. Методические рекомендации для студентов к теме 10 Раскрывая вопросы данной темы студент должен учитывать, что воздушное пространство это территория, которая состоит из различных частей, поэтому различные части воздушного пространства имеют различный правовой режим. Принципами международного воздушного права являются: исключительного и полного суверенитета государств над их воздушным пространством; свободы полетов в открытом воздушном пространстве; обеспечения безопасности международной гражданской авиации. При ответе на вопрос о правовом регулировании международных воздушных сообщений необходимо отразить в своём ответе роль международных организаций в кодификации и прогрессивном развитии международного воздушного права. При характеристике международных полётов необходимо дать определение международного полёта, дать классификацию международных полётов, основания и условия выполнения регулярных и нерегулярных международных полетов в пределах иностранной территории, архипелажных пролетов и пролетов над международными проливами. Вопросы для самопроверки: Дайте определение понятия международного воздушного права. Назовите и охарактеризуйте отраслевые принципы международного воздушного права. В чем суть различий правового режима национального воздушного пространства и воздушного пространства общего пользования? Какие «свободы воздуха» характеризуют международные воздушные сообщения? Каков правовой статус воздушного судна? Каков правовой статус экипажа воздушного судна? Каковы международно-правовые средства борьбы против незаконного вмешательства в деятельность гражданской авиации? Охарактеризуйте цели и деятельность ИКАО. Как решаются вопросы ответственности в международном воздушном праве? Тема 11. Международное космическое право (2 часа) 1. Понятие, источники, принципы международного космического права.
Источники к занятию № 11 «Международное космическое право» 1. Договор 1967 г. “О принципах деятельности государств по исследованию и использованию космического пространства, включая Луну и другие небесные тела” - Справочная правовая система “Гарант”. 2. Соглашение 1968 г. “О спасании космонавтов, возвращении космонавтов и возвращении объектов, запущенных в космическое пространство” - Справочная правовая система “Гарант”. 3. Конвенция 1972 г. “О международной ответственности за ущерб, причиненный космическими объектами”- Справочная правовая система “Гарант”. 4. Конвенция 1977 г. “О передаче и использовании данных дистанционного зондирования Земли из Космоса” - Справочная правовая система “Гарант”. 5. Соглашение 1979 “О деятельности государств на Луне и других небесных телах” - Справочная правовая система “Гарант”. Методические рекомендации для студентов к теме 11 Международное космическое право - одна из новейших отраслей международного права, сложившаяся в связи с развитием НТП. Однако международное сообщество разработало довольно много международных договоров, регулирующих деятельность государств в космическом пространстве. При подготовке к данной теме студентам необходимо обратить внимание на Всемирные конференции ООН по космосу 1968, 1982 и 1999 гг. Важнейшим аспектом данной темы является ограничение военного использования космоса. При этом необходимо обратить внимание на то, что нормы об ограничении военного использования космического пространства, содержатся не только в данной отрасли права, но и в праве международной безопасности. Вопросы для самопроверки: Место космической деятельности в системе международных отношений. Определение международного космического права. Роль ООН в становлении и развитии МКП. Комитет ООН по космосу и его подко митеты. Всемирные конференции ООН по космосу 1968, 1982 и 1999 гг. Правовой режим космического пространства и небесных тел. Договор по космосу 1967 г., соглашение о Луне 1979 г. Правовой статус космических объектов. Конвенция о регистрации космических объектов 1975 г. Правовой статус космонавтов. Соглашение о спасании космонавтов 1968г. Ограничение военного использования космоса. Международные космические организации. ЕКА, Интелсат, Интерспутник, Инмарсат, КОСМАР, МАФ. Международный институт космического права. Ответственность в международном космическом праве. Конвенция об ответствен ности за космический ущерб 1972 г. Декларация о международном сотрудничестве в исследовании и использовании космического пространства 1966 г. Геостационарная орбита. Делимитация воздушного и космического пространств. 8. Программа самостоятельной работы студента График самостоятельной работы по курсу “Международное публичное право”
Предполагается проведение контрольных работ по темам: «Принципы современного международного права», «Право международных договоров», «Международное экономическое право» (литература по указанным темам и источники указаны выше), а также решение задач по теме «Дипломатическое и консульское право». Задача № 1 Автомобиль Чрезвычайного и Полномочного посла Чешской Республики на Украине, имевший все необходимые атрибуты, в октябре 1994 года в Днепропетровской области был остановлен группой милиционеров. Направив на окна пистолеты и выражаясь нецензурной бранью, сотрудники милиции заставили посла выйти из автомобиля и потребовали заплатить штраф за якобы совершенное нарушение Правил дорожного движения. Уточнять нарушение милиционеры не стали. Не желая ввязываться в бесполезную словесную перепалку с представителями закона и подвергать опасности жизнь своих спутников, посол выдал милиционерам затребованную ими денежную сумму и отправился дальше. Посол направлялся в село Чехоград Запорожской области, в котором проживают потомки чехов, переселившихся на Украину около 100 лет назад, для вручения бывшим соотечественникам личного послания президента Чешской республики. Чешский МИД выразил украинской стороне официальный протест. - Что такое ранг и класс дипломатического представителя? - Зависит ли объем привилегий и иммунитетов от класса и ранга дипломатического представителя? - Какие обязанности вменяются государству пребывания в части обеспечения дипломатическому представителю условий осуществления им своих функций? - Какой статус имеет глава дипломатического представительства, какими дополнительными привилегиями и иммунитетами наделяет международное право главу дипломатического представительства? - Распространяется ли дипломатический иммунитет на официально используемые дипломатом транспортные средства? - Какие нарушения были допущены украинскими сотрудниками милиции в данном случае? Задача № 2. Ранним утром 9 марта 1997 года комендант американского дипломатического жилого комплекса совершал обход вверенного ему объекта. В квартире временного поверенного в делах посольства США он обнаружил нетрезвого молодого человека. Прибежавшие на вызов американские морские пехотинцы надели на нетрезвого гостя наручники и передали его в руки представителей российских властей. Нарушителем оказался солдат по имени Василий. Следователю ФСБ Василий рассказал, что он дезертир, а в американское посольство он проник движимый исключительно желанием культурно отдохнуть. - Какие положения международно-правовых и внутригосударственных актов должны быть использованы при оценке данной ситуации? - Какие преимущества и льготы предоставляются иностранным дипломатическим представительствам и к какой категории прав такие преимущества и льготы следует причислять? - В чем состоят обязанности государства по отношению к иностранным дипломатическим представительствам, расположенным на его территории? - Может ли и при каких обстоятельствах несанкционированное проникновение лица на территорию дип.представительства как деликт международного характера? - Какие категории лиц подпадают под конвенционное определение «лицо, пользующееся международной защитой»? - Каковы признаки объективной стороны деяний, которые могут квалифицироваться в качестве преступлений против лиц, пользующихся международной защитой? - В каких формах может осуществляться сотрудничество государств по предотвращению и пресечению преступлений против лиц, пользующихся международной защитой? - Как бы вы квалифицировали действия Василия? Задача № 3. Сотрудник российского посольства в Канаде Андрей Князев (первый секретарь посольства), возвращаясь домой с подледной рыбалки, совершил ДТП, в результате которого Катрин Маклейн погибла, а Катрин Доре была доставлена в больницу с несколькими переломами и порезами на лице. Полиция Оттаве утверждала, что в момент ареста Князев был настолько пьян, что едва держался на ногах. Свидетели ДТП показали, что ни Князев, ни пассажир, находившийся в машине, даже не пытались помочь сбитым людям. Полиции Князев сообщил о своем дипломатическом статусе и отказался от теста на содержание алкоголя в крови. Канадские власти обратились к Москве с просьбой лишить Князева иммунитета. Москва отказалась это сделать, и ближайшим рейсом «Аэрофлота» Князев был отправлен в Москву. - Обоснован ли отказ Князева от требования канадской полиции провести тест на содержание в крови алкоголя? - Обоснован ли отказ Москвы лишить Князева иммунитета? - Возможно ли предъявление потерпевшими требование Князеву о возмещении ущерба? Учебно-тематический план лекционных занятий для студентов заочной формы обучения (нормативные и сокращённые сроки)
Учебно-тематический план практических (семинарских) занятий для студентов заочной формы обучения
Содержание курса лекционных занятий аналогично содержанию лекционных занятий для дневной формы обучения (Смотрите в разделе (Содержание курса лекционных занятий для студентов дневной формы обучения) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||