Рабочая программа №1 по курсу «Новая история стран Европы и Америки. Первый период, XVI-XIX вв»

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Форма итогового контроля
Рабочая программа №2 по курсу
I.Организационно – методический отдел
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7

Форма итогового контроля:



Экзамен.

  1. Учебно – методическое обеспечение:



  1. Рекомендованная литература (основная):


Новая история стран Европы и Америки. Первый период. Под ред. А.В.Адо М., 1986 (учебник)

Сборник документов по истории нового времени Буржуазные революции XVII-XVIII вв. Под ред. В.Г. Сироткина М., 1999.

Соколов Н.Н Установочные лекции по теме «Великая французская революция конца XVIII в. Томск – 2001.- ссылка скрыта

  1. Рекомендованная литература (дополнительная):

Барг М.А., Черняк Е.Б. Великие социальные революции XVII – XVIII веков М., 1990.

Дебидур А. Дипломатическая история Европы В 2-тт. Ростов-на-Дону, 1995.

История Европы Тт. 3-4. Под ред. А.О.Чубарьяна М., 1993-94 гг.

История США Т 1.(1607-1877) Под ред Г.Н. Севостьянова М., 1983.

Соколов Н.Н. Методические рекомендации и литература к семинарско – практическим занятиям по теме: «Альтернативы общественного сознания в Новое время», Томск 2005г.-ссылка скрыта

Чистозвонов А.Н. Генезис капитализма: проблемы методологшии М., 1985.

Материалы Строгоновской библиотеки в НБ ТГУ.


Автор:……………………./Соколов Н.Н.

Рабочая программа №2 по курсу


«История международных отношений, 1957 – 2006 гг.»,

составленная на основе требований государственного образца. Стандарт высшего профессионального образования по направлению 010700 «История». Утвержден 17 марта 2000 г. Общий объем курса – 88 час. Из них лекций – 34 час., сем.-прак. – 20. Дифференцированный зачёт в 1 семестре – 10 час. (Вопросы к дифференцированному зачету см. на портале ИФ ТГУ - ссылка скрыта)


Составитель:

Соколов Николай Николаевич,

кандидат исторических наук,

доцент кафедры новой, новейшей истории и международных отношений


Рецензент:

кандидат исторических наук, доцент

……………./Румянцев В.П.


Одобрено кафедрой новой, новейшей истории и международных отношений.

Протокол №………..от………….2005 г.

Зав. каф.

Профессор ………/М.Я.Пелипась


Рекомендовано методкомиссией ИФ.

Председатель комиссии

Профессор …………./А.Г. Жеравина


Рабочая программа

Федеральное агенство по образованию

Томский госуниверситет

Утверждаю

Декан ИФ ……….. /В.П.Зиновьев

……………2005 г.


I.Организационно – методический отдел




  1. Цель курса:

Курс отражает историю международных отношений во второй половине XX – начале XXI вв. и представляет собой системный подход в оценке межгосударственных отношений, их эволюцию с учётом как внутренних факторов влияния в отдельно взятых странах, так и под воздействием региональных и глобальных процессов на международной арене в указанный выше период.

  1. Задачи курса:
  • Показать сочетание умеренности и конфронтационности в международных отношениях в конце 1950-х – в 60-е гг. (в кульминационный период «холодной войны» между двумя общественно – политическими системами, между СССР и США как лидеров этих систем). Кризисы в условиях биполярной стабильности. Нарастание региональной конфликтности на фоне глобальной умеренности: развитие международных отношений в Юго – Восточной Азии и на Ближнем Востоке в 1960-е гг., учитывая при этом китайский фактор влияния. Обострение проблемы «Севера и Юга». Становление интеграционных процессов.
  • Проанализировать предпосылки, содержание и результаты «разрядки» международных отношений в конце 1960-х – в первой половине 70-х гг. Становление системы глобальных переговоров по военно – политическим вопросам.
  • Дать характеристику международных отношений во второй половине 1970-х - в первой половине 80-х гг. Инерция разрядки и постепенный процесс сползания к новому витку «холодной войны». Начало распада биполярного мира.
  • Оценить новое качество международных отношений во второй половине 1980-х – в начале 90-х гг. Новое политическое мышление в СССР. Процесс «бархатных революций» и либерализации в странах Центральной и Восточной Европы. Международные последствия воссоединения Германии.
  • Проследить процессы, связанные с миросистемным регулированием и становлением «плюралистической однополярности» на рубеже XX-XXI вв. Проблема международного терроризма. Американская стратегия «расширения демократии». Развитие региональных и глобальных интеграционных процессов. Контуры «нового мирового порядка».



  1. Требования к уровню освоения курса: привить студентам навыки анализа и сравнительно – исторического подхода в оценке многообразных источников и литературы (отечественной и зарубежной), включая материалы Интернета, по истории международных отношений; научить их связывать теорию и практику внешней политики отдельно взятых государств; глобальные и региональные процессы развития международных отношений.