Учебное пособие Бишкек 2008 Учебное пособие «Права женщин на землю»
Вид материала | Учебное пособие |
СодержаниеОбщественные институты как механизм защиты прав женщин на землю не гражданка Кыргызстана |
- Учебное пособие Нижний Новгород 2007 Балонова М. Г. Искусство и его роль в жизни общества:, 627.43kb.
- Учебное пособие Житомир 2001 удк 33: 007. Основы экономической кибернетики. Учебное, 3745.06kb.
- Учебное пособие, 2003 г. Учебное пособие разработано ведущим специалистом учебно-методического, 783.58kb.
- Учебное пособие, 2003 г. Учебное пособие разработано ведущим специалистом учебно-методического, 794.09kb.
- Учебное пособие, 2003 г. Учебное пособие разработано ведущим специалистом учебно-методического, 454.51kb.
- Учебное пособие 28365942 Москва 2008 ббк 66., 2986.28kb.
- А. П. Шихвердиев Проект Корпоративный менеджмент учебное пособие, 4246.31kb.
- Учебное пособие Томск 2008 удк 678. 01(075. 8)(035), 4421.7kb.
- Е. Г. Непомнящий Учебное пособие Учебное пособие, 3590.49kb.
- Учебное пособие рассмотрено и одобрено на заседании кафедры экономики и управления, 1175.93kb.
Общественные институты
как механизм защиты прав женщин на землю
Продолжительность – 60 мин
Цель | Определение и изучение полномочий и возможностей общественных институтов по защите прав женщин на землю |
Задачи |
|
Методы | «Мозговой Штурм» Общая дискуссия, анализ ситуационных задач |
Материалы | Флипчарт, цветные маркеры, раздаточный материал – слайды «Полномочия общественных институтов». |
Шаг 1. | «Мозговой штурм» (10 мин.) Вопросы для обсуждения
Тренер записывает высказывания участников на флипчарте. Тренер: «Общественными институтами по защите прав женщин на землю на местном уровне могут выступать суды аксакалов, третейские суды и неправительственные организации и др.» |
Шаг 2. | Решение проблемных ситуаций (30 мин.). Разделите участников семинара на 3 группы. Одна группа будет представлять суд аксакалов , вторая – некоммерческую организацию, третья –третейский суд. Первые две группы (суды аксакалов и представители неправительственных организаций) будут работать по первому заданию, а третья группа – по второму заданию. |
Задания | Задание №1 Описание ситуации Самара развелась с мужем. Она подала заявление о разводе и разделе совместно нажитого с мужем имущества. Но она не смогла заплатить государственную пошлину. Тогда она написала заявление о разводе и заплатила 20 сомов. Суд их развел. Через год она хотела написать заявление и разделить имущество. Но муж в течение года все имущество (дом и земельный участок) продал. Тогда она одновременно написала заявления в суд аксакалов и неправительственную организацию с просьбой оказать помощь в решении этого вопроса. Задача для 1–й и 2–й групп В течение 10 минут определите, как можно помочь Самаре ВОПРОС Что делать Самаре в данном случае? Задание №2 Описание ситуации Анара не замужем и более 10 лет занимается возделыванием земли в родном селе. В этом году она решила отделиться от родителей и строить дом для себя и усыновленного сына. Она написала заявление в айыл окмоту с просьбой выделить землю для индивидуального жилищного строительства. Но глава айыл окмоту отказал в просьбе Анары, мотивируя свое решение тем, что есть решение айыльного кенеша о непредоставлении девушкам и одиноким женщинам земельного участка для индивидуального жилищного строительства. Дело в том, что, если они выйдут замуж за человека, проживающего в другом селе, естественно, они уедут. Она написала заявление в третейский суд с просьбой оказать помощь. Задача для 3–й группы В течение 10 минут определите, можно ли помочь Анаре. ВОПРОСЫ
РЕШЕНИЕ Согласно статье 32 Земельного кодекса КР и Положению «О порядке предоставления земельных участков под индивидуальное жилищное строительство», утвержденному Постановлением Правительства КР от 6 мая 2005 года № 177 Анара имеет право на земельный участок для строительства жилого дома по всей территории Кыргызской Республики. На заявлении Анары о безвозмездном предоставлении земельного участка глава айыл окмоту должен письменно обосновать свое решение об отказе. Решение местного кенеша, о выдаче земель под строительство дома только семейным, на которое ссылается глава айыл окмоту, не имеет законной силы и противоречит ряду законов. «Никто не может подвергаться какой-либо дискриминации, ущемлению прав и свобод по мотивам происхождения, пола, расы, национальности, языка, вероисповедания, политических и религиозных убеждений или по каким-либо иным условиям и обстоятельствам личного или общественного характера» (статья 15 Конституции КР). «Органы местного самоуправления должны принимать все соответствующие меры для ликвидации дискриминации в отношении сельских женщин, с тем, чтобы обеспечить равенство мужчин и женщин в сфере землепользования» (статья 14 Конвенции «О ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин»). Поэтому за незаконный отказ от предоставления Анаре приусадебного участка в статье 34 Закона КР «О государственных гарантиях равных прав и равных возможностей для мужчин и женщин» предусмотрена ответственность должностных лиц органов местного самоуправления за нарушение государственных гарантий в обеспечении гендерного равенства. Анара может не получить земельный участок, если она:
|
Шаг 3. | Работа в группах РТ: Во время обсуждения в малых группах подсказывайте им полномочия вышеуказанных общественных институтов по мере необходимости или по их просьбе. |
Шаг 4. | Презентация мнения группы После обсуждения представитель группы будет рассказывать о действиях своей организации по защите прав женщин на землю по данному случаю |
Шаг 5. | Обобщение (20 мин.) 1. В нашей республике действуют такие общественные институты, как суды аксакалов, третейские суды и неправительственные организации, которые могут решить или оказать содействие в решении проблем, связанных с правами женщин на землю. 2. Все эти общественные институты работают на основе принятых законов. 3. Слайды С-7 «Полномочия судов аксакалов», «Особенности работы третейских судов», «Роль неправительственных организаций». Тренер: «Главы айыл окмоту могут сотрудничать с представителями общественных институтов, использовать их потенциал в защите прав женщин на землю». |