Учебно-методический комплекс поощрение и защита прав уязвимых групп магистерская специализация
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс Защита экологических прав человека магистерская специализация, 415.4kb.
- Учебно-методический комплекс договорные (контрольные) органы в сфере защиты прав человека, 660.1kb.
- Учебно-методический комплекс Международно-правовое регулирование миграции магистерская, 870.83kb.
- Учебно-методический комплекс Права человека и вызовы XXI века специальность 030500, 1318.71kb.
- Учебно-методический комплекс право вто магистерская специализация, 545.72kb.
- Смагина Елена Сергеевна Акименко Валентина Васильевна исполнительное производство учебно-методический, 1263.46kb.
- Учебно-методический комплекс Для студентов, обучающихся по специальности 080105., 288.46kb.
- Учебно-методический комплекс Пермь, 2004 Права человека: Учебно-методический комплекс, 1348.49kb.
- Учебно-методический комплекс. По дисциплине Конкурентное право (для студентов дневной, 356.71kb.
- Учебно-методический комплекс защита прав потребителей высшее профессиональное образование, 522.36kb.
  |
| |
Учебно-методический комплекс
ПООЩРЕНИЕ И ЗАЩИТА ПРАВ УЯЗВИМЫХ ГРУПП
магистерская специализация
Международная защита прав человека
Москва - 2010
Управление Верховного комиссара ООН по правам человека в РФ
ГОУ ВПО «Российский университет дружбы народов»
Европейский межуниверситетский центр по правам человека и демократизации (EIUC)
| Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры международного права №_ от ___.__.2010 | Одобрено на заседании учебно-методического совета юридического факультета №_ от ___.__.2010 |
| Старший советник Офиса Верховного комиссара по правам человека Дирк Хебеккер | Одобрено на заседании Ученого совета юридического факультета №_ от ___.__.2010 |
Рецензенты:
Доктор юридических наук, профессор А.Х. Абашидзе
Доктор юридических наук, профессор В.А. Карташкин
Учебно-методический комплекс по дисциплине
ПООЩРЕНИЕ И ЗАЩИТА ПРАВ УЯЗВИМЫХ ГРУПП
Магистерская специализация
«Международная защита прав человека»
Направление 030501 «Юриспруденция»
Поощрение и защита прав уязвимых групп – это первый специализированных курс, направленный на ознакомление слушателей с международно-правовыми основами поощрения и защиты прав лиц, традиционно относимых к числу уязвимых: женщин, детей, людей с ограниченными возможностями, мигрантов и пожилых людей; изучение работы современных договорных органов и специальных процедур ООН, иных структур и контрольных механизмов соответствующей специализации; анализ проблем, перспектив и тенденций развития международного права в области защиты прав уязвимых групп.
Encouragement and protection of the rights of vulnerable groups is the first specialized course aimed at acquaintance of listeners with international legal bases of protection of the rights of persons, traditionally coincided as vulnerable: women, children, people with the limited possibilities, migrants and older persons; studying of work of modern Charter-based and Treaty-based bodies and special procedures of the United Nations, other structures and control mechanisms of corresponding specialization; the analysis of problems, outlook and tendencies of development of international law in the field of protection of the rights of vulnerable groups.
| Курс: 1 Семестр: 2 Форма обучения: очная Статус дисциплины: обязательная Количество кредитов: 3 Количество недель: 18 Количество часов:
| © Алисиевич Е.С., 2010 Российский университет дружбы народов Кафедра международного права 117198, Россия, Москва, ул. Миклухо-Маклая, д. 6, каб. 370 Тел.: +7 (495) 787-38-03 доб. 1565 Тел.: +7 (495) 433-80-29 Факс: +7 (495) 433-14-80 Эл. почта: intlaw.rudn@gmail.com |
Содержание
Учебно-методический раздел
Цель курса
Сформировать у студентов комплексное представление о системе договорных и обычных норм международного права, направленных на поощрение и защиту прав особых групп населения, которым присущ ряд отличительных признаков, позволяющих отнести их к категории уязвимых.
Основные задачи курса
Раскрыть смысл и содержание понятия «уязвимая группа» через анализ «признаков уязвимости», закреплённых в международно-правовых актах, а также выделяемых в доктрине международного права; рассмотреть основные факторы, влияющие на расширение каталога уязвимых групп (глобализация, стихийные бедствия, техногенные катастрофы, вооружённые конфликты и другие) или на степень уязвимости таких групп; ознакомить студентов с каталогом групп населения, традиционно относимых к числу уязвимых (дети, отдельные категории женщин и лиц с ограниченными возможностями, мигранты и пожилые люди) и отличительными особенностями каждой из них; ознакомить студентов с историей становления и эволюцией норм международного права в области поощрения и защиты прав уязвимых групп; рассмотреть работу современных договорных органов и специальных процедур ООН, иных структур и контрольных механизмов соответствующей специализации; ознакомить студентов с актуальными проблемами современного международного права в области поощрения и защиты прав «уязвимых» групп, а также проанализировать тенденции и перспективы развития международного права в рассматриваемой сфере.
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
Дисциплина «Поощрение и защита прав уязвимых групп» является обязательной и направлена на углубление знаний студентов в области международного публичного права, прежде всего, международного права прав человека.
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- знание международно-правовых основ защиты прав лиц, традиционно относимых к числу уязвимых, а также организации деятельности и компетенции современных договорных органов и специальных процедур ООН соответствующей специализации;
- умение анализировать и применять нормы действующего международного права по вопросам поощрения и защиты прав уязвимых групп;
- навыки подготовки экспертные заключения по проблемам защиты прав уязвимых групп с учётом применимых норм международного права.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- смысл и содержания понятия «уязвимая группа» в современном международном праве;
- отличительные признаки групп, традиционно относимых к числу уязвимых, а также факторы, способствующие расширению каталога уязвимых групп или степени уязвимости отдельных групп населения;
- историю становления, формирования и развития международного права и доктрины международного права в сфере поощрения и защиты прав уязвимых групп;
- источники действующего международного права в области поощрения и защиты прав уязвимых групп;
- современную систему договорных органов и специальных процедур ООН, чья деятельность направлена на поощрение и защиту отдельных групп, относимых к числу уязвимых;
- современные стандарты ООН в области поощрения и защиты прав уязвимых групп, рассматриваемых в рамках курса;
- актуальные проблемы, тенденции и перспективы развития современного международного права в области поощрения и защиты прав уязвимых групп.
Уметь:
- свободно оперировать соответствующим понятийным и категориальным аппаратом;
- анализировать и применять нормы действующего международного права, а также доктрины наиболее квалифицированных специалистов по вопросам поощрения и защиты прав уязвимых групп;
- оценивать степень эффективности международно-правовой защиты прав отдельных уязвимых групп;
- разрабатывать предложения по совершенствованию национального законодательства и правоприменительной практики с учётом международных стандартов в области защиты прав отдельных уязвимых групп;
- анализировать документы договорных органов и специальных процедур ООН, занимающихся поощрением и защитой прав уязвимых групп;
- анализировать рекомендации, судебную практику, доклады и иные информационные материалы компетентных органов ООН по вопросам, касающимся защиты прав уязвимых групп;
- самостоятельно выявлять и изучать новые юридические вопросы, возникающие в связи с защитой прав уязвимых групп, опираясь на действующее международное право;
- самостоятельно изучать и обсуждать как отечественную так и зарубежную специализированную литературу.
Владеть:
- навыками подготовки проектов обращений в договорные органы ООН соответствующей специализации и компетенции;
- навыками проведения аналитической работы и подготовки экспертных заключений по проблемам защиты прав уязвимых групп с учётом применимых норм международного права;
- навыками разработки предложений и рекомендаций, направленных на совершенствование национального законодательства и правоприменительной практики с учётом международных стандартов в области защиты прав отдельных уязвимых групп.
Основные знания, умения и навыки
Курс направлен на формирование у студентов навыков самостоятельного юридически грамотного научно обоснованного подхода к анализу теоретических и практических вопросов, возникающих в связи с защитой прав уязвимых групп, предназначен для обучения студентов навыкам свободного оперирования соответствующими юридическими понятиями и категориями, применимыми нормами действующего международного права, а также анализа решений, докладов и иных документов договорных органов и специальных процедур ООН, чья деятельность направлена на поощрение и защиту уязвимых групп. Курс является инновационным по содержанию и разработан с учётом последних научных достижений в данной области знаний.
Студенты должны овладеть навыками пользования системы «Universal Human Rights Index» (universalhumanrightsindex.org), которая обеспечивает мгновенный доступ к информации Организации Объединенных Наций о правах человека, в том числе о защите прав уязвимых групп. В основе Index лежат рекомендации международных экспертов договорных органов ООН по контролю над осуществлением основных международных договоров по правам человека, а также специальных процедур Совета по правам человека ООН.
Виды занятий и методика обучения
Теоретические занятия (лекции)
Общий объем лекционного курса составляет 36 ак. часов. Лекции проходят с демонстрацией слайдов и другого иллюстративного материала (альбомы, буклеты, открытки и т.п.).
Практические занятия (семинары)
Общий объем практических занятий составляет 18 ак. часов. Семинар проводится в следующих формах: 1) обсуждение лекционного материала и вопросов для практических занятий; 2) конспектирование научных статей, список которых содержится в настоящей программе, и выступление с аналитическим докладом по ним; 3) анализ рекомендаций, решений, замечаний, докладов и иных документов договорных органов ООН соответствующей компетенции, а также специальных процедур Совета по правам человека ООН, связанных с поощрением и защитой прав уязвимых групп.
Методические модели процесса обучения
На практических (семинарских занятий) занятиях по дисциплине «Поощрение и защита прав уязвимых групп» применяются следующие методики и методы: опрос и дискуссия.
Самостоятельная работа
В широком смысле под самостоятельной работой студента следует понимать совокупность всей самостоятельной деятельности обучаемых как в отсутствие преподавателя, так и в контакте с ним, в учебной аудитории, и за ее пределами (в том числе и в ходе учебных занятий). Сюда же и входит работа с первоисточниками: конспектирование, устные выступления с анализом первоисточника. Нормативный объем самостоятельной работы студентов для дисциплины «Поощрение и защита прав уязвимых групп» установлен в 54 ак. часа.
Формы контроля
Формами контроля по данной дисциплине является написание эссе по темам, представленным в настоящем УМК.
Условия и критерии выставления баллов
От студентов требуется посещение лекций и практических занятий, обязательное участие в контрольных испытаниях. Особо ценится активная работа на семинарах, работа с первоисточниками, а также качество подготовки докладов. Для успешной работы в семинаре студент должен прочесть указанную преподавателем литературу и активно участвовать в дискуссии, уметь изложить основные идеи прочитанных источников и дать им аргументированную оценку. Именно устные выступления студентов на семинарах являются главным критерием высокой экзаменационной оценки.
Из расчета 3 кредита за семестр (108 баллов максимум).
Бальная структура итоговой оценки
Посещение лекций – 18 баллов макс. (1 лекция – 1 балл);
Работа на семинарах – 54 баллов макс. (1 семинар – 3 балла макс.);
Эссе– 36 баллов макс.
Итого: 108 балла макс.
Итоговая аттестация: 18 баллов макс. (сверх итогового количества баллов).
Шкала оценок
A 5+ 100 и выше
B 5 91 и выше
C 4 73 и выше
D 3+ 64 и выше
E 3 55 и выше
Fx 2+ 37 и выше
F 2 36 и ниже
Учебно-тематический план курса
| № | Наименование темы | Всего часов | Лекции | Семинары | Самостоят. работа |
| | История становления и основные этапы развития международного права в области поощрения и защиты прав уязвимых групп | 10 | 4 | 2 | 4 |
| | Формирование системы международно-правовой защиты прав лиц с ограниченными возможностями. | 10 | 4 | 2 | 4 |
| | Конвенция о правах лиц с ограниченными возможностями 2006 г.: новая модель обеспечения и защиты прав инвалидов. | 10 | 4 | 2 | 4 |
| | Институт международной защиты прав женщин: основные этапы становления. | 10 | 4 | 2 | 4 |
| | Специальные меры международно-правовой защиты прав «уязвимых» категорий женщин. | 10 | 4 | 2 | 4 |
| | Формирование системы международно-правовой защиты прав ребенка. | 10 | 4 | 2 | 4 |
| | Дети как объективно уязвимая группа и специальные меры международно-правовой защиты их прав. | 10 | 4 | 2 | 4 |
| | Трудящиеся мигранты как особо уязвимая категория населения. | 10 | 4 | 2 | 4 |
| | Международно-правовые гарантии защиты прав пожилых людей. | 10 | 4 | 2 | 4 |
| | Эссе | 16 | - | - | 16 |
| | Итоговая аттетстация | 2 | - | - | 2 |
| | Итого | 108 | 36 | 18 | 54 |
Лектор, к.ю.н., доцент Е.С. Алисиевич
Календарный план курса
| Наименование темы | Даты | |
| Тема 1 | История становления и основные этапы развития международного права в области поощрения и защиты прав уязвимых групп | 11.02.11 |
| Тема 2 | Формирование системы международно-правовой защиты прав лиц с ограниченными возможностями | 25.02.11 |
| Тема 3 | Конвенция о правах лиц с ограниченными возможностями 2006 г.: новая модель обеспечения и защиты прав инвалидов | 11.03.11 |
| Тема 4 | Институт международной защиты прав женщин: основные этапы становления | 25.03.11 |
| Тема 5 | Специальные меры международно-правовой защиты прав «уязвимых» категорий женщин | 08.04.11 |
| Тема 6 | Формирование системы международно-правовой защиты прав ребенка | 22.04.11 |
| Тема 7 | Дети как объективно уязвимая группа и специальные меры международно-правовой защиты их прав | 06.05.11 |
| Тема 8 | Трудящиеся мигранты как особо уязвимая категория населения | 20.05.11 |
| Тема 9 | Международно-правовые гарантии защиты прав пожилых людей | 03.06.11 |
Лектор, к.ю.н., доцент Е.С. Алисиевич
Программа дисциплины
Тема I. История становления и основные этапы развития международного права в области поощрения и защиты прав уязвимых групп
Лекция
Права уязвимых групп как предметная область регулирования международного права прав человека. Формирование понятий «уязвимость» и «уязвимая группа» в международном праве. Признаки «уязвимости» и их эволюция на современном этапе. Основные группы населения, традиционно относимые к числу уязвимых. Классификация уязвимых групп по различным основаниям. Факторы, способствующие расширению и сокращению каталога уязвимых групп, повышению и понижению степени уязвимости отдельных категорий населения. «Новые» уязвимые группы и перспективы расширения их числа. Современная концепция поощрения и защиты прав уязвимых групп.
Семинар
- Доктрина международного права о понятии «уязвимая группа» и признаках уязвимости.
- «Новые» уязвимые группы и факторы, способствующие их появлению.
- Влияние процессов глобализации на расширение каталога групп, относимых к числу уязвимых.
- Угрозы XXI-ого века как фактор, способствующий расширению каталога уязвимых групп.
- Принцип поощрения и защиты прав уязвимых групп как один из принципов международного права прав человека.
Тема II. Формирование системы международно-правовой защиты прав лиц с ограниченными возможностями
Лекция
Понятия «инвалид», «инвалидность», «лицо с ограниченными возможностями» и их трансформация в международном праве. Вклад ВОЗ в разработку понятийного и категориального аппарата. Формы инвалидности. Эволюция подходов к проблемам инвалидности: переход от медицинской к социальной модели. Лица с ограниченными возможностями как носители всего комплекса прав человека и как носители особых прав. Факторы, оказывающие влияние на степень уязвимости лиц с ограниченными возможностями.
Формирование и развитие международного права в области защиты прав лиц с ограниченными возможностями. Международно-правовые гарантии защиты от вреда, ведущего к инвалидности. Вклад МОТ в борьбу с дискриминацией лиц с ограниченными возможностями в сфере труда. Специальные процедуры ООН по вопросам защиты прав лиц с ограниченными возможностями. Типичные нарушения прав лиц с ограниченными возможностями и меры по их искоренению.
Семинар
- Стандарты МОТ в отношении труда и занятий лиц с ограниченными возможностями и проблемы их практической реализации.
- Международно-правовые гарантии и особенности реализации лицами с ограниченными возможностями права на образование.
- Международно-правовые гарантии и особенности реализации лицами с ограниченными возможностями комплекса прав в области брачно-семейных отношений.
- Особенности международно-правовой защиты права на здоровье лиц с ограниченными возможностями.
- Вклад Специального докладчика по правам лиц с ограниченными возможностями Комиссии ООН по социальному развитию.