Рабочая учебная программа дисциплины для студентов (Syllabus) Наименование дисциплины
Вид материала | Рабочая учебная программа |
- Рабочая учебная программа дисциплины для студентов (Syllabus) Наименование дисциплины, 190.86kb.
- Рабочая учебная программа дисциплины для студентов (Syllabus) Наименование дисциплины, 349.91kb.
- Рабочая учебная программа дисциплины для студентов (Syllabus) Наименование дисциплины, 198.97kb.
- Рабочая учебная программа дисциплины для студентов (Syllabus) Наименование дисциплины, 322.34kb.
- Рабочая учебная программа дисциплины для студентов (Syllabus) Наименование дисциплины, 194.48kb.
- Рабочая учебная программа (Syllabus) дисциплины Наименование дисциплины: социальная, 372.74kb.
- Рабочая учебная программа (Syllabus) дисциплины Наименование дисциплины: дифференциальная, 274.16kb.
- Рабочая учебная программа (Syllabus) дисциплины Наименование дисциплины: История СНГ, 281.85kb.
- Рабочая учебная программа (Syllabus) дисциплины Наименование дисциплины: История стран, 302.37kb.
- Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: «Ценообразование» Специальность, 273.11kb.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКАЯ АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Социально-гуманитарный факультет
Тел. 799579 (вн._____)
«УТВЕРЖДАЮ»
Председатель УМС
_________________проф. Бесбаева Б.М.
«___» ______________2007 г.
Рабочая учебная программа дисциплины
для студентов (Syllabus)
Наименование дисциплины:
СОВРЕМЕННЫЕ КОНФЛИКТЫ И МЕТОДЫ ИХ УРЕГУЛИРОВАНИЯ
«Шифр»________________ Специальность:_Международные отношения
Алматы - 2007
Составитель: кандидат философских наук, и.о.доцента Калпетходжаева С.К.
(Ф.И.О., ученая степень, звание)
Рабочая учебная программа (силлабус) составлена на основании Типовой программы МОН РК по дисциплине «Современные конфликты и методы их урегулирован
(дисциплина)
Рассмотрено и утверждено на заседании Совета _______________факультета
Протокол №____ от «____»________________2007г.
Декан факультета___________________Каримова А.Б.
«СОГЛАСОВАНО»
Проректор по УМР
__________________проф. Утешева Е.А.
«____»_________________2007г.
Сведения о преподавателе:
Кандидат философских наук. Закончила докторантуру в 2003 г.
Специализируется по истории общественной мысли, культуре народов Центральной Азии
Авторские работы (публикации, учебно-методические пособия, программы и т.д.) – 2 монографии, 3 методических пособия, более 15 статей в научных журналах и сборниках.
1. ВЫПИСКА ИЗ УЧЕБНОГО ПЛАНА
курс | семестр | кредиты | Академические часы в неделю | Форма контроля | ||||
Контактный час | СРСП | СРС | всего | |||||
лекция | практика | |||||||
2 | 3 | 3 | 15 | 15 | 30 | 15 | 75 | экзамен |
КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ КУРСА
Предмет «Современные конфликты и методы их урегулирования» входит в перечень:
- обязательного компонента цикла (общеобразовательных, базовых, профилирующих,) дисциплин.
- ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА
Цель изучаемого курса: дать научные знания о конфликтах, источниках их возникновения; изучить структуру и стадии развития конфликта, формы проявления, функции и значимость конфликтов в социальной жизни общества; рассмотреть проблемы международных конфликтов, принципы их урегулирования
Для выполнения поставленных целей, перед курсом поставлены следующие задачи:
- Студент должен знать научные основы конфликтологии – одной из важнейших отраслей обществоведения: ее основные функции, роль и значение в жизни общества, его духовной культуре, политике и других областях научного знания,
- не только познавательно-теоретические, но и утилитарно-практические навыки: помочь людям понять, что есть конфликт и как его урегулировать
- уметь самостоятельно разбираться в сложных обстоятельствах современной общественной жизни, пользоваться научной терминологией, регулировать и разрешать конфликты.
- ПРЕРЕКВИЗИТЫ КУРСА
«Социология», «Культурология», «Психология»
- ПОСТРЕКВИЗИТЫ КУРСА
- КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№ недели | Название темы | кол-во часов | |||
лекции | СРСП | СРС | Всего | ||
1 | Введение в курс. | 2 | 2 | 1 | 5 |
2 | История развития конфликтологии как науки. | 2 | 2 | 1 | 5 |
3 | Типология конфликтов | 2 | 2 | 1 | 5 |
4 | Управление социальными конфликтами | 2 | 2 | 1 | 5 |
5 | Социальные отношения: проблемы неравенства и равенства | 2 | 2 | 1 | 5 |
6 | Современные системы социального партнерства | 2 | 2 | 1 | 5 |
7 | Теория и практика разрешения конфликтов | 2 | 2 | 1 | 5 |
8 | Конструктивные формы разрешения социальных конфликтов | 2 | 2 | 1 | 5 |
9 | Политический конфликт | 2 | 2 | 1 | 5 |
10 | Конфликт и власть | 2 | 2 | 1 | 5 |
11 | Конфликты в международных отношениях | 2 | 2 | 1 | 5 |
12 | Особенности конфликтов между великими державами | 2 | 2 | 1 | 5 |
13 | Особенности конфликтов между великими державами и развивающимися странами | 2 | 2 | 1 | 5 |
14 | Международное гуманитарное право | 2 | 2 | 1 | 5 |
15 | Этика разрешения конфликтов | 2 | 2 | 1 | 5 |
Всего: | 30 | 30 | 15 | 75 |
- ТЕМАТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Тема 1. Введение в курс.
Тема 2. История развития конфликтологии как науки
Тема 3. Типология конфликтов
Тема 4. Управление социальными конфликтами
Тема 5. Социальные отношения: проблемы неравенства и равенства
Тема 6. Современные системы социального партнерства
Тема 7. Теория и практика разрешения конфликтов
Тема 8. Конструктивные формы разрешения социальных конфликтов
Тема 9. Политический конфликт
Тема 10. Конфликт и власть
Тема 11. Конфликты в международных отношениях
Тема 12. Особенности конфликтов между великими державами
Тема 13. Особенности конфликтов между великими державами и развивающимися странами
Тема 14. Международное гуманитарное право
Тема 15. Этика разрешения конфликтов
- ВИДЫ ЗАДАНИЙ ПО СРСП И СРС, ИХ ВЫПОЛНЕНИЕ
Недели | Тема | Задание | Рекомендуемая литература | Форма проведения, контроля | Срок сдачи | Максимальная оценка (балл) | |
СРСП | СРС | ||||||
1 неделя | Критерии и параметры социального конфликта. | Подготовить письменные ответы | Различные позиции по проблемам конфликта | Здравомыслов А.Г. Социология конфликта. М. 1996 Основы конфликтологии. Под ред. В.Кудрявцева. М. 1997 | Письменные ответы | | 5 |
2 неделя | Управление социальными конфликтами | Подготовить устные ответы | Теория систем как основа управления конфликтами | Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие. М. 1990. Брупан С. Плюрализм и социальные конфликты. М. 1990. | Обсуждение темы | | 5 |
3 неделя | Конфликты в современных международных отношениях | Подготовить доклады по заданным темам | Содержание и характер современных отношений | Доронина Н.И. Международный конфликт. М. 1981 Рубин Дж., Салакюз Дж. Фактор силы в международных отношениях//Между-народная жизнь. 1990. № 3 | Групповое обсуждение | | 10 |
4-7 недели | Анализ кон-фликта. Сос-тавление карты (на примере страны) | Доклады | Анализ конфликтов в мире и поиск их Уре-улирования | Лебедева М.М. Политическое урегулирование кон-фликтов: подходы, технологии, решения. М. 1997 Попов А.А. Причины возникновения и диалектика развития межнациональных конфликтов. Под ред. Олкотта М.Б. и др. М. 1997 | Групповое обсуждение | | 15 |
8-10 недели | Конфликты на постсо-ветском пространстве | Подготовить доклады по заданным темам | Анализ причин и типов конфликтов в бывшем СССР | Здравомыслов А.Г. Межнациональные конфликты в пост-советском простран-стве. М. 1997 Попов А.А. Причины возникновения и диалектика раз-вития межнацио-нальных конфлик-тов. М. 1997 Прохоренко И.Л. Межгосударствен-ные и межнацио-нальные конфликты на территории быв-шего СССР. США: ЭПИ, 1994 | Круглый стол | | 15 |
11-12 недели | Роль граждан-ского обще-ства в урегу-лировании конфликтов | Доклады по заданным проблемам | Анализ институтов гражд. общества в предупреждении кон-фликтов | Чумиков А.Н. Управление конфликтом и конфликтное управление как новые парадигмы мышления и действия. // Со-циологические исследования. 1995. № 3 Лысенко В.Н. Регио-нальные конфликты в странах СНГ: опыт урегулирования. // Полис. 1997-98. № 2. Идентичность и конфликт. Под ред. Олкотта М.Б. и др. М. 1997. | Групповое обсуждение | | 10 |
13-15 недели | Социальные отношения: проблемы неравенства и равенства | Подготовить письменные ответы | Эгалитаризм как принцип спра-ведли-вого устрой-ства мира | Гражданский мир и согласие. М. 1991 Дарендорф Р. Конфликт и свобода // Реферативный Жур-нал. М. 1974 Сверчков В.Б. Мир социальных конфлик-тов. // Рабочий класс и современный мир. 1990. № 5. Социальный конфликт: современные исследования. М. 1992 | Групповое обсуждение | | 15 |
- СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
(основная, дополнительная)
Здравомыслов А.Г. Социология конфликта. М. 1996
Основы конфликтологии. Под ред. В.Кудрявцева. М. 1997
Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие. М. 1990.
Брупан С. Плюрализм и социальные конфликты. М. 1990.
Доронина Н.И. Международный конфликт. М. 1981
Рубин Дж., Салакюз Дж. Фактор силы в международных отношениях // Международная жизнь. 1990. № 3
Кокошин А.А. Прогнозирование и политика. Методология, организация и использование прогнозирования международных отношений во внешней политике США. М. 1975.
Лебедева М.М. Политическое урегулирование конфликтов: подходы, технологии, решения. М. 1997
Попов А.А. Причины возникновения и диалектика развития межнациональных конфликтов. Под ред. Олкотта М.Б. и др. М. 1997
Здравомыслов А.Г. Межнациональные конфликты в постсоветском пространстве. М. 1997
Попов А.А. Причины возникновения и диалектика развития межнациональных конфликтов. М. 1997
Прохоренко И.Л. Межгосударственные и межнациональные конфликты на территории бывшего СССР. США: ЭПИ. 1994
Чумиков А.Н. Управление конфликтом и конфликтное управление как новые парадигмы мышления и действия. // Социологические исследования. 1995. № 3
Лысенко В.Н. Региональные конфликты в странах СНГ: опыт урегулирования. // Полис. 1997-98. № 2.
Идентичность и конфликт. Под ред. Олкотта М.Б. и др. М. 1997
Гражданский мир и согласие. М. 1991
Дарендорф Р. Конфликт и свобода // Реферативный Журнал. М. 1974
Сверчков В.Б. Мир социальных конфликтов. // Рабочий класс и современный мир. 1990. № 5.
Социальный конфликт: современные исследования. М. 1992
- КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
Распределение рейтинговых баллов по видам контроля:
№ | Вид контроля | Баллы (%) |
Рубежный контроль 1 | 30 | |
Рубежный контроль 2 | 30 | |
| Посещаемость | |
| Текущий контроль | |
| Выполнение заданий СРСП и СРС | |
Итоговый контроль (экзамен) | 40 | |
Итого: | 100 |
Критерии оценки:
Оценка по буквенной системе | баллы | % | Оценка по традиционной системе |
А | 4.0 | 100 | отлично |
А- | 3.67 | 90-94 | |
В+ | 3.33 | 85-89 | хорошо |
B | 3.0 | 80-84 | |
В- | 2.67 | 75-79 | |
С+ | 2.33 | 70-74 | удовлетворительно |
С | 2.0 | 65-69 | |
С- | 1.67 | 60-64 | |
D+ | 1.33 | 55-59 | |
D | 1.0 | 50-54 | |
F | 0 | 0-49 | неудовлетворительно |
- ПОЛИТИКА КУРСА
Посещаемость: не пропускать занятия, в случае болезни или другой уважительной причины, предоставить соответствующие документы.
Задания: быть пунктуальным и обязательным;
Своевременно и старательно выполнять задания;
Сдача заданий, вопросов должны производиться точно в срок, иначе каждый просроченный срок снижается на 5%.
Поведение:
- не опаздывать на занятия;
- не переговариваться;
- отключить сотовый телефон;
- быть терпимым и доброжелательным к сокурсникам и преподавателям.
- ПЕРЕЧЕНЬ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ (ИТОГОВЫХ) ВОПРОСОВ.
- Критерии и параметры социального конфликта.
- Конфликт как система отношений. Механизмы развития конфликта.
- Критерии типологии и классификация социальных конфликтов.
- Конфликты в микро- и макросистемах.
- Содержание, сущность и функции социального конфликта.
- Управление социальными конфликтами.
- Типология управления конфликтами.
- Системы предупреждения конфликта.
- Согласие. Конструктивные формы разрешения социальных конфликтов.
- принципы и условия конструктивного разрешения социальных конфликтов.
- нравственно-коммуникативные нормы разрешения социальных конфликтов. Этика согласия.
- Агрессивное поведение личности. Формы проявления насилия в межгрупповых, межличностных конфликтах. Структура насилия.
- Социальные отношения: проблемы неравенства и равенства.
- Эгалитаризм как принцип справедливого устройства мира.
- Лидерство в межличностном конфликте.
- Социальные конфликты на основе неравенства, пути их устранения.
- Проблема равенства мужчины и женщины в обществе.
- Конфликты в современных международных отношениях.
- Проблема безопасности в современном мире.
- Содержание и характер современных отношений.
- Типы взаимодействия субъектов международных отношений.
- Структура международного конфликта.
- Международные конфликты и проблемы свободы национального развития.
- Новые тенденции в конфликтах в постиндустриальном мире.
- Этика разрешения конфликтов.
- Деловые переговоры.
- Коммуникация и конфликт.
- Принципы мотивации в межличностном конфликте.
- Процесс принятия решений в группе.
- Стереотипы и стандарты поведения.
СТРУКТУРА УМКД
ТИПОВАЯ ПРОГРАММА
- СИЛЛАБУС
- ГЛОССАРИЙ – ОБЩИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
- КРАТКИЙ КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ (ПРОИЗВОЛЬНАЯ ФОРМА)
- ПАКЕТ РАЗДАТОЧНОГО МАТЕРИАЛА ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ (ПРОИЗВОЛЬНАЯ ФОРМА)
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ ПО СРСП И СРС
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ ПО ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ (ЕСЛИ ТАКОВЫЕ ПРЕДУСМОТРЕНЫ УЧЕБНЫМ ПЛАНОМ)
- ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ
- ТЕСТЫ ПО ВАРИАНТАМ