Курс «Зоология» в блоке предметной подготовки занимает одно из центральных мест среди биологических дисциплин. «Зоология» преподается в течение 3 и 4 семестров на 2 курсе озо и одо
Вид материала | Документы |
- Курс «Теория эволюции» в блоке предметной подготовки занимает центральное место и является, 106.65kb.
- Промоторова Курс «Анатомия и морфология человека», 117.42kb.
- Программа полевой практики по дисциплине «зоология» Специальность 050102. 65-Биология, 222.62kb.
- Краткая учебно-методическая программа по специальностям: 050101. 65 химия; 020803., 50.26kb.
- Ареология флоры Западной Сибири, 22.43kb.
- Ареология флоры Западной Сибири”, 34.99kb.
- Тематическое планирование для 7 класс, 26.14kb.
- И. Л. Гончаров «Обломов» Концепция нарциссизма занимает одно из центральных мест, 269.51kb.
- Программа курса для специальности: 021100 юриспруденция, 220.95kb.
- Молекулярная биология, 75.71kb.
Методические рекомендации по организации изучения практики
- Гашев С. Н. Зимняя полевая практика по зоологии позвоночных. – Тюмень, 2001.
- Райков Б. Е. Зоологические экскурсии.- М., 1994.
Темы индивидуальных работ
- Видовой и количественный состав фауны позвоночных животных местного края.
- Позвоночные животные водоемов и их побережья.
- Сезонная жизнь позвоночных животных изучаемого района.
- Рыбы местных водоемов, их биология.
- Питание рыб.
- Рыбное хозяйство России.
- Акклиматизация рыб России.
- Земноводные изучаемого района.
- Особенности биологии и поведение некоторых видов земноводных изучаемого района.
- Питание бесхвостых амфибий.
- Развитие яиц и личинок амфибий.
- Пресмыкающиеся изучаемого района.
- Происхождение и эволюция рептилий.
- Птицы изучаемого района.
- Птицы хвойного леса (хвойного леса или дубравы) Тюменской области.
- Птицы полезащитных и придорожных лесных полос Тюм. области.
- Зимующие птицы своего района (Тюм. обл.).
- Питание хищных рыб (любой район Обь-Иртышского бассейна).
- Динамика весеннего прилет птиц в изучаемом районе.
- Динамика осеннего прилета птиц в изучаемом районе.
- Поведение взрослых птиц в период размножения, рост и развитие птенцов.
- Гнездовая жизнь грачей г. Тобольска.
- Гнездовая биология сизого голубя (Тюм. обл.).
- Биология и паразиты врановых изучаемого района.
- День птиц. Охрана и привлечение в районы Тюм. обл.
- Охотничье- промысловые звери или птицы (одной из географических зон Тюм. обл.).
- Биология и численность парнокопытных изучаемого района.
- Вредные грызуны изучаемого района, области, края.
- Грызуны из семейства мышиных – вредители с/х.
- Суслики – вредители сельского и лесного хозяйства.
- Грызуны синантропы и их санитарно-эпидемиологическое значение.
- Питание пушных зверей отряда хищных.
- Зимнее тропление зверей.
- Охотничье хозяйство Тюменской области.
- Акклиматизация пушных зверей в Тюменской области.
- Пушное звероводство Тюменской области.
- Приспособления млекопитающих к переживанию неблагоприятного периода года.
- Колебание численности млекопитающих (мышевидные грызуны) в г. Тюм. обл.
- Влияние хозяйственной деятельности человека на распространение и численность охотничье- промысловых зверей или птиц одной из географических зон ( указать зону).
- Влияние хозяйственной деятельности человека на распространение и численность охотничье- промысловых зверей или птиц своей области (указать какой).
- Современное состояние проблемы «Отношение человека к хищным птицам и млекопитающим».
- Охрана привлечение на гнездование и подкормка птиц в городах и поселках Тюм. обл.
- Охрана природы в Тюм. обл.
Методические yказания к выполнению самостоятельной работы:
- уяснить сущность вопроса;
- определить главные положения;
- переработать лекционный конспект и внести в него дополнения из учебников;
- просмотреть иллюстрирующий учебный материал рисунки, схемы, графики;
- сделать краткую запись в виде плана, таблицы, схемы;
- выписать в словарь новые термины.
Форма отчетности- оформление индивидуальной работы.
Цель написания – научиться самостоятельно отбирать, анализировать и обобщить материал, выявить общие закономерности биологических процессов, закрепить навыки сбора и обработки материала.
Для написания индивидуальной работы необходимо:
- выбрать тему;
- использовать список рекомендуемой литературы;
- подобрать необходимые источники (монографии, сборники, периодику);
- составить план реферата, доклада;
- сделать литературный обзор материала и написать конспект;
- произвести экспериментальное исследование;
- проиллюстрировать работу схемами, таблицами, графиками;
- сделать выводы, выразив свое отношение к изученной проблеме;
- оформить работу согласно требованиям ГОСТа;
- учитывая замечания преподавателя, внести исправления;
- представить прорецензированную работу к защите и сдать преподавателю.
Работа с литературными источниками.
- Ознакомиться с имеющимися в библиотеке систематическими, алфавитными, предметными каталогами.
- В первую очередь изучить педагогическую, методическую, научную, периодическую литературу содержащую теоретические основы проблемы. Затем познакомиться с литературными источниками, раскрывающими более узкие и частные вопросы.
- Детально проработать публикации (если таковые есть) преподавателей кафедры посвященной данной теме.
- Составить собственную библиографическую картотеку.
- По зоологии индивидуальная работа должена быть оформлена в виде реферата (в рукописном или в машинописном варианте) объёмом 5-10 страниц и должен содержать следующие разделы:
- титульный лист,
- содержание,
- введение, где указаны цели и задачи,
- материалы и методики,
- характеристику объекта исследования (по литературным данным или собственным наблюдениям);
- обсуждение или материалы собственных исследований, который включает систематику объекта, характеристику места исследования, ход работы, наблюдения, иллюстрированные графиками, схемами, таблицами, рисунками;
- выводы,
- литература,
- приложения (рисунки, фотографии, коллекции, гербарии следов жизнедеятельности или кормовых растений животных).
По окончании работы предоставляется отчет и коллекция по теме индивидуальной работы, которая входит в общий коллекционный объем.
Методические рекомендации по сдаче коллекции животных и полевого дневника:
- В конце практики сдается полевой дневник. Дневник должен заполняться ежедневно по материалам экскурсий и индивидуальной работы. В нем содержатся все расчётные материалы: 1
Вопросы к зачету
по зоологии (полевая практика)
- Систематика рыб, обитающих в Тюменской области.
- Характеристика, система представителей отряда Карпообразных, обитающих в Тюменской области
- Характеристика, система представителей отряда Лососеобразных, обитающих в Тюменской области
- Характеристика, система представителей отряда Окунеобразных, обитающих в Тюменской области.
- Характеристика, система представителей отряда Трескообразных, обитающих в Тюменской области
- Система класса Земноводных, обитающих в Тюменской области.
- Характеристика, система представителей отряда Хвостатых, обитающих в Тюменской области
- Характеристика, система представителей отряда Бесхвостых, обитающих в Тюменской области
- Система класса Пресмыкающихся, обитающих в Тюменской области
- Характеристика, система отряда Чешуйчатых, обитающих в Тюменской области
- Рыбы, амфибии и рептилии Тобольского района.
- Систематика птиц, обитающих в Тюменской области.
- Характеристика, система представителей отряда Ржанообразных, обитающих в Тюменской области.
- Характеристика, система представителей отряда Голубеобразных, обитающих в Тюменской области.
- Характеристика, система представителей отряда Воробьинообразных, обитающих в Тюменской области
- Характеристика, система представителей отряда Гусеобразных, обитающих в Тюменской области.
- Характеристика, система представителей отряда Журавлеобразных, обитающих в Тюменской области.
- .Характеристика, система представителей отряда Совообразных, обитающих в Тюменской области.
- Систематика млекопитающих, обитающих в Тюменской области.
- Характеристика, система отряда Хищных, обитающих в Тюменской области.
- Характеристика, система отряда Насекомоядных, обитающих в Тюменской области.
- Характеристика, система отряда Грызунов, обитающих в Тюменской области.
- Характеристика, система отряда Зайцеобразных, обитающих в Тюменской области
- Характеристика, система отряда Парнокопытных, обитающих в Тюменской области.
- Птицы и млекопитающие Тобольского района.
Рекомендуемая литература
Основная:
- Александровская Т.О., Васильева Е.Д., Орлова В.Ф. Рыбы, амфибии. Рептилии Красной книги СССР. – М., 2000.
- Бабенко В.Г., Кузнецов А.А. Птицы Красной книги СССР. – М., 2001
- Винокуров А.А. Редкие и исчезающие животные. – М., 2002.
- Вопросы сохранения ресурсов малоизученных редких животных Севера: Материалы к Красной книге. – М., 2002. Ч. 1,2.
- Гашев С.Н., Селюков А.Г., Шаповалов С.И. Зимняя полевая практика по зоологии
позвоночных: учебное пособие. Тюмень: Издательство ТГУ, 2002. 156 с.
- Константинов М. Н. Зоология позвоночных животных.- М.: Просвещение, 2000
- Константинов М. Н. Практикум по зоологии позвоночных.- М.: Просвещение, 2001.
- Практикум по зоологии беспозвоночных / В.А. Шапкин и др. 2007. 280 с.
- Промоторова Е. Ю. Зоология позвоночных. – Тобольск, 2002. Ч. 1.
- Промоторова Е. Ю. Зоология позвоночных. – Тобольск, 2003. Ч. 2.
- Степанян Е.Н., Алексахина Е.Н. Лабораторные занятия по зоологии с основами
экологии животных. Москва.-2007.- 120 с.
Дополнительная:
- Акимушкин Игорь. Мир животных. Позвоночные. Ископаемые животные. - М.: Мысль, 1992.
- Ананьева Н. Б. и др. Земноводные и пресмыкающиеся. Энциклопедия природы России.- М., 1998.
- Благосклонов К.Н. Гнездование и привлечение птиц в сады и парки.- М., 1992.
- Генис Д. Е. Медицинская паразитология. – М.: Медицина, 1991.
- Грин Н., Стаут У., ТейлорД. Биология (в трёх томах) - М.: Мир, 1990.
- Гуртовой Н. Н. Практическая зоотомия.- М., 1992.
- Динец Г. Л. Звери . Энциклопедия природы России. – М.,1996.
- Зедлаг У. Животный мир Земли.- М.:,1995.
- Ильин Ф.Е., Трошина А.И. , Промоторова Е.Ю. , Алемасова Н.В. Выполнение выпускных квалификационных , курсовых и контрольных работ по биологии. – Тобольск, 2007
- Михеев А. В. Биология птиц.- М.,1996.
- Насекомые и ракообразные. Серия «Они должны жить»: - М.: Агропромиздат, 1989.
- Никишов А.И., Шарова И..Х. Биология: Животные: Учеб. Для 7-8 кл. общеобразоват. Учеб. Заведений. – М.: Просвещение, 1994.
- Проссер Л. Сравнительная физиология животных.- М.: Мир, 1987.
- Райков Б. Е., Римский – Корсаков М. Н. Зоологические экскурсии. – М.: Топикал, 1994. - 640 с.
- Ромер А., Парсонс Т. Анатомия позвоночных.- М., 1992.
- Слоним А.Д. Экологическая физиология животных.- М.: Высшая школа, 1991
- Шмальгаузен И.И. Происхождение низших позвоночных.- М.: Наука, 1984.
График контроля за самостоятельной работой
по дисциплине «Зоология позвоночных животных»
в 3семестре 2008-2009 учебного года
Неделя | Сентябрь | Октябрь | Ноябрь | Декабрь |
1. | Опрос по теме: «Низшие Хордовые» 9.09.08. в 15.00 ауд. 39 | Коллоквиум по теме: «Рыбы» 7.10.08. в 15.00 ауд. 39 | Опрос по теме: «Хвостатые Земноводные» 4.11.08. в 15.00 ауд. 39 | Опрос по теме: «Кл. Рептилии» 2.12.08. в 15.00 ауд. 39 |
2 | Опрос по теме: «Круглоротые» 16.09.08. в 15.00 ауд. 39 | Защита презентации «Рыбы Тюменской области», 14.10.08. в 15.00 ауд. 39 | Опрос по теме: « Бесхвостые Земноводные » 11.11.08. в 15.00 ауд. 39 | Защита презентации «Рептилии Тюменской области» 9.12.08. в 15.00 ауд. 39 |
3 | Опрос по теме: «Хрящевые рыбы» 23.09.08. в 15.00 ауд. 39 | Проверка конспектов, лекции и рисунков по разделу «Рыбы» 21.10.08. в 15.00 ауд. 39 | Защита презентации «Амфибии Тюменской области» 18.11.08. в 15.00 ауд. 39 | Коллоквиум по теме: «Рептилии» 16.12.08. в 15.00 ауд. 39 |
4. | Опрос по теме: «Костные рыбы» 30.09.08. в 15.00 ауд. 39 | Коллоквиум по теме: «Рыбы» 28.10.08. в 15.00 ауд. 39 | Коллоквиум по теме: «Амфибии» 25.11.08. в 15.00 ауд. 39 | Тестирование по темам: « Рыбы», «Амфибии», «Рептилии» 23.12.08. в 15.00 ауд. 39 |
График контроля за самостоятельной работой
по дисциплине «Зоология позвоночных животных»
в 4 семестре 2008-2009 учебного года
Неделя | Февраль | Март | Апрель | Май | Июнь |
1 | Опрос по теме: «Бескилевые птицы» 02.02.09 в 15.00 ауд. 39 | Защита презентации «Птицы Тюменской области! 02.03.09 в 15.00 ауд. 39 | Опрос по теме: «Класс Млекопитающие» 06.04.09 в 15.00 ауд. 39 | Коллоквиум по теме: «Класс Млекопитающие» 04.05.09 в 15.00 ауд.39 | Защита презентации «млекопитающие Тюменской области» 01.06.09 в 15.00 ауд.39 |
2 | Опрос по теме: «Отр. Пингвинообразные» 09.02.09 в 15.00 ауд. 39 | Коллоквиум по теме: «Птицы» 09.03.09 в 15.00 ауд. 39 | Опрос по теме: «Плацентарные» 13.04.09 в 15.00 ауд. 39 | Тестирование по темам: «Птицы», «Млекопитающие» 11.05.09. в 15.00 ауд.39 | Экзамен 08.06.09 |
3 | Опрос по теме: «Веерохвостые птицы» 16.02.09 в 15.00 ауд. 39 | Проверка лекций, конспектов, рефератов, рисунков по теме: «Птицы» 16.03.09 в 15.00 ауд. 39 | Опрос по теме: «Экология млекопитающих» 20.04.09. в 15.00 ауд.39 | Подготовка доклада по теме: «Охрана позвоночных животных в Тюменской области» 18.05.09 в 15.00 ауд. 39 | |
4 | Опрос по теме: «Экология птиц» 24.02.09 в 15.00 ауд. 39 | Защита презентации «Птицы Тюменской области» 23.03.09 в 15.00 ауд. 39 | Опрос по теме: «Акклиматизация и реаклиматизация животных» 27.04.09 в 15.00 ауд. 40 | Подготовка доклада по теме: «Позвоночные животные – переносчики заболеваний» 25.05.09 в 15.00 ауд.39 | |