Заседание 16 (236) от 22 июня 2005 года
| Вид материала | Заседание |
- Информационный бюллетень 20 июня 2005 года, 982.23kb.
- Принят Государственной Думой 8 июня 2005 года Одобрен Советом Федерации 22 июня 2005, 336.68kb.
- Принят Государственной Думой 15 июня 2005 года Одобрен Советом Федерации 22 июня 2005, 51.79kb.
- Ведомости Парламента Республики Казахстан, 2005 г., n 11, ст. 38 (вышли из печати:, 406.35kb.
- Об оценке экономического положения банков, 871.96kb.
- Заседание 30 июня 2011 года в 15., 149.11kb.
- Мониторинг ведомственных сми на период с 28 июня по 14 июля 2010 года, 214.22kb.
- Заседание 30 июня 2011 года в 15., 67.56kb.
- -, 526.25kb.
- Совет Безопасности, 79.94kb.
4.2. О пятом правиле арифметики пишет Виктор ДОС, преподающий физику и математику в Парижском университете (университет имени Марии и Пьера Кюри), сравнивая ссылка скрыта в России и Францииссылка скрыта 4.3. Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались: История о том, как поработали на теплоходе участники Секции 4 конференции Ассоциации РЕЛАРН рассказывает ссылка скрыта, координатор “Школьного сектора” и менеджер научно-методического направления программы Intel “Обучение для будущего” ссылка скрыта 5. КОПИЛКА ПРОБ И ОШИБОК 5.1. О дистанционной поддержке деятельности тьюторов районных Центров информационных технологий ссылка скрыта рассказывают Горюнова Марина Александровна, Орлова Марина Ивановна и Горохова Татьяна Викторовна. ссылка скрыта 5.2. О том, как условия могут обеспечить ссылка скрыта педагогов и школьников, разрабатываемых в дистанционном образовании, пишет Скосырев Николай Николаевич, учитель Муниципального образовательного учреждения средняя общеобразовательная школа N76 г. Ростова-на-Дону, ведущий форума программы “Обучение для будущего”: ссылка скрыта 6. РАСПИСАНИЕ НА ЗАВТРА 6.1. По следам проводимых проектов: Екатерина Яковлева, координатор ссылка скрыта “Школьного сектора” Ассоциации РЕЛАРН, подводит итоги работы в учебном году ссылка скрыта 6.2. ВСТРЕЧА "ЗВЕЗД" Рунета! (только для взрослых) ссылка скрыта 7. НОВОСТИ ДЯДЮШКИ СКРУДЖА II Тур конкурса “Развитие образовательных учреждений, ведущих заочную работу со школьниками” ссылка скрыта Распространение результатов проекта “Реформа системы образования” ссылка скрыта ссылка скрыта ******************************************************************** 8.ЛИНИЯ ОТРЕЗА 8.1. Образовательный лагерь-приключение для школьников 13-17 лет ссылка скрыта 8.2. Первая международная технологическая конференция по разработке программного обеспечения Software Enginerring Conference (Russia) приглашает принять участие ссылка скрыта ********************************************************************************* 1. ТЕЛЕМАТИЧЕСКИЙ СКЛЕРОЗНИК 2. "ЗАМЕЧАНИЯ В ДНЕВНИКЕ" 2.1. Свидерская Валентина Владимировна, зав. медиатекой гимназии 1 г. Братска: Добрый день, коллеги! Хочу пожелать счастливого и плодотворного плавания на теплоходе, где проводится конференция Ассоциации РЕЛАРН, и сообщить, что наш медиацентр получил грант РусАла в проекте "Сто классных проектов". Проект называется "Центр притяжения - медиацентр микрорайона". С уважением От редакции: Поздравляем победителей и желаем им дальнейших успехов! 2.2. Лаздина Екатерина, сотрудник УрГУ, г.Екатерибург благодарит за возможность поработать на конференции РЕЛАРН. Добрый день, коллеги! Спасибо Вам за предоставленную возможность поработать на конференции Реларн. Пока шла работа конференции Ассоциации РЕЛАРН с 14 по 18 июня в университете была создана "лаборатория электронных форм дистанционного обучения". Очень своевременно был объявлен программой “Обучение для будущего” командный конкурс - идея дистанта увлекла не только нас (тьюторов), но и руководство университета. С уважением. 2.3. Елена Бобонова, преподаватель госпедуниверситета г.Воронежа надеется воплотить все задуманное на конференции в следующем учебном году. Уважаемые организаторы конференции Ассоциации РЕЛАРН! Огромное спасибо Вам за интересную секцию 4“Дистанционная поддержка проектной деятельности учителей и учащихся”, мы все узнали много нового в ходе ее работы. На следующий учебный год будем претворять задуманное. С уважением 2.4. Мордовина Алла, Администратор RELARN благодарит участников секции 4 “Дистанционная поддержка проектной деятельности учителей и учащихся” XII конференции Ассоциации РЕЛАРН за плодотворную работу Уважаемые коллеги! Спасибо всем за участие в очередной конференции "RELARN-2005", за ваши выступления и участие в работе секций. Без вас конференция состояться не могла бы! Если кому-то требуются для отчета бухгалтерские документы, сообщите, пожалуйста, какие именно и на какой адрес их переслать. С уважением. 2.5. Русанова.О.Б., учитель школы, г.Старый Оскол: Здравствуйте, коллеги! Хочу выразить всем искреннюю благодарность за приглашение и участие на Конференции Ассоциации РЕЛАРН. Множество новых знакомств, впечатлений позволят мне и моим коллегам по новому взглянуть на проблему применения новых информационных технологий в образовании. Наша совместная работа вдохновила нас на создание сетевого проекта (Петрозаводск, Старый Оскол, Самара, Нижний Тагил) под рабочим названием "Дорога к звездам" Надеемся поучаствовать в конкурсе на будущий год. А пока есть желание продолжить своё обучение, хотим в Сети найти что-нибудь по теме "Сетевые проекты". Ещё раз большое спасибо за прекрасно организованную и проведенную работу. С наилучшими пожеланиями 2.6. Ольга Урсова из Пскова от лица Псковской команды благодарит ведущих секции 4 "Дистанционная поддержка проектной деятельности учителей и школьников" за полезный круиз на теплоходе, на котором проводилась конференция Ассоциации РЕЛАРН: Дорогие коллеги! Благодарим за предоставленную возможность совершить увлекательный круиз на теплоходе на конференции Ассоциации РЕЛАРН! Когда подъезжали к дому, даже слезы на глаза наворачивались, что поездка заканчивается... Замечательная игра гео-кешинг, интенсивные занятия, интересные встречи, новые города, красивые берега Волги, общение единомышленников - все было незабываемым... Не зря нам завидовали остальные секции :) Большое, огромное спасибо! 3. ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ 3.1. Новости Европейской Школьной сети Великобритания: Обучение Учителей Ассоциации учителей в Великобритании работали в сотрудничестве с Агентством по повышению квалификации учителей (The Teacher Training Agency) для развития программы обучения учителей. Проект также включал в себя создание и развитие веб-сайтов по 13-ти предметам. Вот некоторые из них: ссылка скрыта ссылка скрыта ссылка скрыта ссылка скрыта Сейчас идет поиск партнеров для обмена опытом и исследования наработок в области развития образования учителей. Более того, они хотели бы получить отклики и предложения от партнеров из других стран Евросоюза, которые желали бы развивать подобные ресурсы. Если Вы заинтересовались, пожалуйста, пишите менеджеру проекта Andre Mostert: andre@cogitodev.com Швейцария: Проект “Гражданство E-Democratic Classes-Twinning Project” Демократический проект электронного объединения школ - это проект, организованный Швейцарской администрацией в области образования. Цель - объединить в ходе осуществления проекта и в рамках Общеевропейского Года Гражданского Образования 8 школ Швейцарии со школами из соседних стран: Франции, Австрии, Италии и Германии. Школы будут совместно концентрировать свое внимание на все аспекты обучения гражданственности с сентября 2005 года по июнь 2006 года. Им будет оказана разнообразная помощь и поддержка в течение учебного года. Участвующие в проекте школьники должны быть в возрасте 16-18 лет. Все команды участники будут приглашены в Берн, Швейцария 17-18 сентября на двухдневный семинар, посвященный методам реализации проекта. Сайт проекта: e.int/edc 3.2. Новости программы Intel ® “Обучение для будущего” Д  иректора Международных образовательных программы Intel побывали в Питерских школах, работающих по проектной методике ссылка скрыта 40 учителей из российских регионов поиграли в Геокеш-путешествие ссылка скрыта Лауреаты Всероссийских конкурсов среди Иркутских тьюторов программы ссылка скрыта Новые “счастливчики” определились в Интернет-анкетировании слушателей ссылка скрыта К  ружились прекрасные стерхи, звучал традиционный Алгыс... ссылка скрыта Семинар по самостоятельным исследованиям школьников прошел у  спешноссылка скрыта Проекты учителей школ были успешнее, чем студенческие ссылка скрыта Сельские учителя школ Тамбовщины отметили, что программа Intel “пришлась, как никогда, кстати!” ссылка скрыта О правде авторских прав! ссылка скрыта “Все в наших руках!” – Мнение нижнетагильских выпускников программы ссылка скрыта Заинтересованная аудитория слушателей курсов преподаватели колледжей Красноярска ссылка скрыта 3.3. Новости Рунета: О результатах ЕГЭ можно узнать через интернет. ссылка скрыта Верховный суд РФ выходит в онлайн. ссылка скрыта Аудиокниги набирают популярность в России. ссылка скрыта Сервис "Энциклопедии@Mail.Ru" ищет по толковым словарям . ссылка скрыта Google предлагает студентам разрабатывать ПО с открытым кодом. ссылка скрыта Пассажиры московского метро смогут выходить в интернет. ссылка скрыта Ежедневно интернетом пользуются 4% россиян. ссылка скрыта 21% интернетчиков читают онлайновые версии газет. ссылка скрыта В русской "Википедии" уже более 20000 статей. ссылка скрыта 3.4. А за границей? Американские малыши начинают приобщаться к интернету с трех лет. ссылка скрыта В Малайзии новорожденным выдают адреса e-mail. ссылка скрыта Онлайновые игры в Китае подвергнутся строгому мониторингу. ссылка скрыта 41% американцев начинают день с просмотра электронной почты. ссылка скрыта 30% интернетчиков Финляндии отдали предпочтение Firefox . ссылка скрыта Китайское правительство требует обязательной регистрации национальных сайтов. ссылка скрыта 4. "ПОПОДРОБНЕЕ, ПОЖАЛУЙСТА!" 4.1. Открытое письмо академика Суворова Президенту Путину о “реформировании” системы образования пишет Александр Васильевич, действительный член Международной академии информатизации при ООН, доктор психологических наук: "Господин президент! Я - Суворов Александр Васильевич, с детства инвалид первой группы - слепой и глухой. Окончил факультет психологии МГУ им. М.В.Ломносова, всю жизнь работаю в системе Академии педагогических наук СССР (ныне - Российской академии образования). Я действительный член Международной академии информатизации при ООН, доктор психологических наук, Один из инициаторов и теоретик Детского движения милосердия. Разработал концепцию "Совместной педагогики" - совместного воспитания больных и здоровых детей. Читаю по этой концепции спецкурс в нескольких университетах - где на постоянной основе, где по разовым приглашениям. Короче, я один из тех, кого следовало бы спросить, прежде чем "монетизировать" - на самом деле ОТМЕНЯТЬ - натуральные льготы инвалидов и пенсионеров. Я так же один из тех, кого следовало бы спросить, прежде чем "реформировать" - УНИЧТОЖАТЬ - российскую систему образования..." "Планируемая передача учебных заведений с федерального бюджета на региональные и местные, а особенно перевод всех школ на "самоокупаемость" - это крах образовательной системы, отмена завоеваний культурной революции, в результате которой в первой половине двадцатого века Россия стала в кратчайшие сроки страной сплошной грамотности...." - пишет А.В.Суворов в опубликованном на своем сайте ссылка скрыта "Открытом письме президенту России В.В.Путину". Полный текст письма см.: ссылка скрыта От редакции: В 2000 году "Школьный сектор" Ассоциации РЕЛАРН помог Александру Васильевичу научиться работать с электронной почтой. Он может отправлять и принимать простые текстовые сообщения, т.к. до сих пор работает в DOS в текстовом редакторе "Лексикон" и программе электронной почты DMail. Эта техническая возможность обеспечивается наличием специальной "брайлевской" приставки к компьютерной клавиатуре. |