Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовно-исполнительное право» специальность

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание Пояснительная записка Государственный стандарт Тематический план курса «Уголовно-исполнительное право»

Подобный материал:

• Одобрено учебно-методическим советом юридического факультета уголовно-исполнительное, 830.41kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине: «Уголовно-процессуальное право» Специальность:, 1909.46kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине «уголовно-исполнительное право» Для направления, 835.42kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине «уголовно-исполнительное право» Для направления, 903.17kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине «Российское уголовно-процессуальное право», 1066.67kb.
• Учебно-методический комплекс уголовно исполнительное право высшее профессиональное, 1877kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовная право (особенная часть)» специальность, 1732.03kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовная право (общая часть)» специальность, 1426.99kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовное право (особенная часть)» печатается, 615.88kb.
• Учебно-методический комплекс Издательство Тюменского государственного университета, 1421.57kb.

Стерлитамак-2009

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовно-исполнительное право» (для студентов всех заочной формы обучения юридического факультета БашГУ). – Стерлитамак, 2009. – с.


Составитель: Гареева Э.Р., старший преподаватель кафедры Уголовного права и процессаСтерлитамакского филиала БашГУ.


Пояснительная записка


Дисциплина «Уголовно-исполнительное право», является одной из общепрофессиональных обязательных юридических дисциплин изучаемой всеми студентами независимо от избранной ими специализации. Знание уголовно-исполнительного права и умелое применение его норм – непременное условие профессионального мастерства юриста.

Целью изучения уголовно-исполнительного права является получение студентами глубоких и системных знаний о регулировании общественных отношений возникающих в процессе и по поводу исполнения (отбывания) всех видов уголовного наказания, применения средств исправительного воздействия, формирование с помощью лекций, семинарских, практических занятий устойчивых навыков и умений применения норм уголовно-исполнительного законодательства.

Учебно-методический комплекс подготовлен на основе Уголовно-исполнительного кодекса РФ вступившего в силу с 01 июля 1997 года с учётом всех изменений и дополнений в законодательных и иных нормативных правовых актах на 01 июля 2005 года, в соответствии с учебной программой курса «Уголовно-исполнительное право», с учётом объёма часов согласно Государственному стандарту (ОПД.Н-Р.01 Уголовно-исполнительное право).

Учебно-методический комплекс включает в себя: тематический план; программу курса; список основной и дополнительной литературы к темам, рекомендуемой для самостоятельного изучения; планы лекционных, семинарских занятий, задачи для самостоятельного решения; тестовые задания для контроля знаний, примерный перечень вопросов для подготовки к зачёту.

При составлении данных методических указаний были использованы Конституция РФ, федеральные законы, ведомственные нормативные акты регулирующие исполнение (отбывание) уголовных наказаний, а также труды многих заслуженных деятелей науки Российской Федерации, исследователей в области науки уголовно-исполнительного права: А.И. Зубкова, В.И. Селивёрстова,А.А. Игнатьева, А.С. Михлина, П.Г. Пономарёва, И.В. Шмарова и многих других.


Уголовно-исполнительное право детально урегулировано в законе. Уголовно-исполнительное право относится к числу юридических дисциплин, для познания которых необходимо специальное усвоение не только сведении о содержании соответствующего законодательства, но и международных соглашений, подзаконных актов и комментариев к ним, а также сведений о практике применения соответствующих правовых предписаний.

Основной формой подготовки студентов является самостоятельная работа, доля которой в учебном процессе увеличивается в соответствии с письмом Минобразования РФ от 27 ноября 2002 года «Об активизации самостоятельной работы студентов высших учебных заведений». Она должна носить творческий поисковый характер. Самостоятельная работа с нормативными и иными литературными первоисточниками должна занимать не меньше времени у обучающегося по сравнению с регулярными формами обучения. Семинарские занятия служат трибуной для дискуссий, обмена мнений и анализа допускаемых на практике ошибок и правонарушений. Занятия проводятся в форме свободной дискуссии при активном участии всех студентов. Поэтому имеется возможность дополнять выступающих, не соглашаться с ними, высказывать альтернативные точки зрения и отстаивать их, анализировать практику применения законодательства по рассматриваемому вопросу. Самостоятельная работа предполагает, изучение руководящей и специальной литературы, законодательства, освоение лекционного курса при подготовке, написании контрольных работ, изучение и обобщение материалов практики, непременное участие студентов, научных исследованиях, кружках, конференциях, дискуссиях, деловых играх, олимпиадах. Вопросы и задания, предусмотренные планами занятий, студенты отрабатывают после внимательного ознакомления с ними и глубокого изучения рекомендованной литературы. Во время аудиторных занятий и в часы самостоятельной работы студенты используют учебные видеофильмы, системы «Консультант», «Гарант», а также материалы электронной библиотеки, представленной на кафедре (представлены учебники и пособия в электронном виде , а также слайды используемые при проведении учебных занятий в аудитории оборудованной интерактивной доской). Для проверки остаточных знаний для студентов разработаны тестовые задания.

Все эти занятия имеют своей целью и задачей:

1. Образовательные:
   

• усвоение теоретических вопросов дисциплины и науки уголовно-исполнительного права;
  
• усвоение действующих норм законодательства, их назначение, условие и порядка применения;
  
• изучение зарубежного опыта по исполнению наказания
  

2. Практические:
   
   • умение квалифицированно применять нормы уголовно-исполнительного права при назначении наказания и исполнении приговора по конкретным уголовным делам;
     
   • развитие навыков по выявлению причин и условий способствующих совершению преступления и предупреждению преступлений;
     

3. Воспитательные:
   

• выработка научного мировоззрения по вопросам места и роли уголовно-исполнительных средств в борьбе с преступностью;
  
• развитие убежденности в необходимости соблюдения требований законности при назначении и исполнении наказания.
  

Данный учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения юридического факультета. Использование программы в учебном процессе позволяет студенту получить целостное представление о содержании курса, а также эффективно готовиться к практическим занятиям.

По окончании курса студенты заочной формы обучения сдают зачёт охватывающий вопросы Общей и Особенной части уголовно-исполнительного права Российской Федерации.


Государственный стандарт

(ОПД.Н-Р.01 – Уголовно-исполнительное право)


Понятие уголовно-исполнительного права. Предмет и система курса.

Уголовно-исполнительное законодательство. Уголовно-исполнительные правоотношения. Принципы уголовно-исполнительного права.

История развития уголовно-исполнительного законодательства. Система учреждений и органов, исполняющие наказания в виде лишения свободы. Учреждения и органы, исполняющие иные уголовные наказания.

Понятие исполнения уголовного наказания и его суть. Основные средства уголовно-исполнительного воздействия на осужденных. Режим исполнения лишения свободы.

Привлечение к труду заключенных. Воспитательная работа с заключенными. Организация общеобразовательного и профессионально-технического обучения.

Дифференциация исполнения лишения свободы в зависимости от вида лишения свободы и установленного в нем режима.

Правовое положение заключенных.

Административный надзор за отдельными категориями заключенных. Порядок и условия иных уголовных наказаний.

Возникновение буржуазно-тюремных систем. Уголовно-исполнительное (тюремное или пенитенциарное) право зарубежных стран (США, ФРГ, Франция, Англия, Япония и др.).


Тематический план курса «Уголовно-исполнительное право»

Тематический план курса

«Уголовно-исполнительное право»

№ п/п	Темы	Лек. зан.	Сем. зан.	Сам. раб
1	Общие положения уголовно-исполнительного права	2		2
2	Исполнение наказания и применение основных средств исправления осужденных		2
3	Характеристика лиц, отбывающих наказания. Правовое положение осуждённых			2
4	Система учреждений и органов государства, исполняющих наказания, и их персонал	2
5	Порядок и условия исполнения наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества
6	Порядок и условия исполнения наказания в виде ограничения свободы и ареста. Исполнение наказания в отношении осужденных военнослужащих			2
7	Исполнение наказания в виде лишения свободы. Порядок и условия исполнения (отбывания) наказания в исправительных учреждениях разных видов			2
8	Правовое регулирование освобождения от отбывания наказания. Контроль за освобожденными от отбывания наказания лицами			2
9	Порядок и условия исполнения наказания в виде смертной казни. Содержание под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений		2
10	Исполнение уголовного наказания в некоторых зарубежных странах			2
	Итого	4	4	12