Российской Федерации Бабушкина Альмира Степановна дважды стала победителем конкурс

Вид материала

Конкурс

Содержание 9. Индивидуальное обучение

Подобный материал:

• Копаненко Екатерина Александровна конкурс " Учитель года" говорит по-английски Победителем, 319.62kb.
• Пономареву Светлану Александровну; начальника отдела координации строительства Нитченко, 52.47kb.
• Конкурс проводится 15 ноября 2011 года в 15 часов, по адресу ул. Газопровод,, 18.16kb.
• Году Государственный музей-заповедник «Изборск» стал победителем VI грантового конкурса, 63.9kb.
• Любовь Владимировна Гусева стала победителем в номинации «Зо­лотые руки» зонального, 24.04kb.
• Луганске Катя Королева стала победителем в своей возрастной группе на областной выставке-конкурс, 39.57kb.
• Президента Российской Федерации от 16 марта 2009 года №160-рп. 2011 г. О проекте проект, 602.19kb.
• Хасина Валентина Израильевна стала участницей и победителем конкурс, 55.88kb.
• Победителем Первого Всесоюзного конкурс, 105.34kb.
• Доклад моу «сош №119» г. Перми за 2008-2009 учебный год Общая характеристика моу "Средняя, 974.94kb.

9. Индивидуальное обучение

В школе организовано индивидуальное обучение на основании положения об организации индивидуального обучения больных детей на дому, которое действует на основании Закона РФ "Об образовании" от 10.07.1992 №3266-1-ФЗ (с последующими изменениями и дополнениями) и др. нормативных документов. Организация индивидуального обучения на дому больных детей ставит задачу освоения образовательных программ в рамках государственного образовательного стандарта обу­чающимися, которые по причине болезни не могут обучаться в образовательном учреждении. В 2009-2010 учебном году на индивидуальном обучении находилось 13 обучающихся: трое из них по начальной школе, восемь обучающихся – по среднему звену, один из них обучался в классе VII вида, двое в старшем звене. Причем, 8 человек было поставлено на индивидуальное обучение по состоянию здоровья, 5 человек – в результате травмы, полученной вне школы. Обучение проходило на дому. Кадровый состав преподавателей, работающих с учащимися, находящимися на индивидуальном обучении, составил 35 человек, из них с высшей категорией -29 %, с первой – 41 %. Для всех обучающихся были составлены и утверждены индивидуальные учебные планы со следующим количеством часов:

	Начальная школа	Среднее звено	Старшее звено
Количество часов	8 часов	10 -11 часов	12 часов