Практикум)» Для специальности (направления) 080507 «Менеджмент организации» очной формы обучения
| Вид материала | Практикум |
- Методические указания для семинарских занятий студентов очной формы обучения специальности, 306.79kb.
- Методические указания для выполнения курсовых работ по дисциплине «Теория организации», 322.88kb.
- Методические указания по написанию курсовых работ для студентов очной и очно-заочной, 244.7kb.
- Программа итогового междисциплинарного государственного экзамена по специальности Специальность, 485.53kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080103 «Национальная экономика»,, 497.11kb.
- Методические указания и задания контрольной и самостоятельной работы для студентов, 202.59kb.
- Изучение дисциплины «Исследование систем управления» у студентов очной формы обучения, 29.62kb.
- Методические указания к выполнению курсового проекта по дисциплине «Менеджмент туризма», 401.5kb.
- Методические указания по организации учебной практики для студентов специальности 080507, 196.62kb.
- Методические указания по организации преддипломной практики для студентов специальности, 257.32kb.
Федеральное агентство по образованию
Первый Тамбовский филиал
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Российская академия народного хозяйства и государственной службы
при Президенте Российской Федерации»
КАФЕДРА «Государственное и муниципальное управление»
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий кафедрой
Блудов А.М. _______
«___»________2011 г.
Д О П О Л Н Е Н И Е
К РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ
дисциплины «СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ
(PUBLIC RELATIONS – PR -практикум)»
Для специальности (направления)
080507 «Менеджмент организации»
очной формы обучения на базе общего (полного) образования
с применением балльно-рейтинговой системы
оценки успеваемости и качества знаний студентов
г. Тамбов
- ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ
Распределение часов курса дисциплины по темам, видам работ
(очная форма обучения)
| № п/п | Наименование тем | 4 МОСО | ||||||
| Всего | В т.ч аудит. | Лекции | Семи- нары | Практ. занятия | Сам. работа | Форма контроля | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 1 | Проблемы массовой коммуникации как подсистемы управления | | | 2 | | | | |
| 2 | Теория массовой коммуникации и роль «Связей с общественностью» в современном обществе. | | | 2 | | | | |
| 3 | Правовое и этическое обеспечение деятельности в сфере связей с общественностью. | | | 2 | | | | |
| 4 | Понятие и коммуникативные функции имиджа в связях с общественностью. | | | 2 | | | | |
| 5 | Реклама и медиапланирование. | | | 2 | | 2 | | |
| 6 | Сущность и особенности коммуникативных процессов в политике. Политическое консультирование. | | | 2 | | | | |
| 7 | Основные организационные структуры в связях с общественностью. | | | 2 | | | | |
| 8 | Связи с общественностью в государственных структурах. | | | 2 | | 2 | | |
| 9 | Связи с общественностью в некоммерческих организациях. | | | 2 | | | | |
| 10 | PR-технологии в привлечении инвестиций. | | | 2 | | 2 | | |
| 11 | Базовые документы по PR. | | | 2 | | 2 | | |
| | Зачет | | | | | 2 | | |
| | Итого: за 7 семестр | | 32 | 22 | | 10 | | |
ОЦЕНКА РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В РЕЙТИНГОВЫХ БАЛЛАХ
Распределение рейтинговых баллов
по видам работ и формам контроля в рубежные аттестации
| Виды контроля, успеваемости | Количество баллов | ||
| Рубежная аттестация 1 | Рубежная аттестация 2 | Итого (max) | |
| Посещение лекций | 1 балл за лекцию (max 4) | 1 балл за лекцию 1 (max 6) | max не более 10 |
| Написание конспектов лекций (7 лекций; 8 лекций) | 1 балл за один традиционный конспект (max 4) 2 балла за один электронный конспект (max 8) | 1 балл за один традиционный конспект (max 6) 1 балл за один электронный конспект (max 12) | max не более 20 |
| Работа на практических занятиях | 1 балл за посещение; 3-5 за доклад, участие в обсуждении, в рабочей группе и т.п.) (max 10) | 1 балл за посещение; 3-5 за доклад, участие в обсуждении, в рабочей группе и т.п.) (max 10) | max не более 20 |
| Прохождение тестирования (обязательно) | Отлично – 20 баллов хорошо - 15 баллов удовлетворительно - 10 баллов | Отлично – 60 баллов хорошо - 50 баллов удовлетворительно - 40 баллов | max не более 80 |
| Итого за рубежную аттестацию (max) | max не более 50 | max не более 70 | max не более 100 |
| Выполнение самостоятельной работы (реферат по теме) | max не более 20 | ||
| Др. виды работ, определяемые преподавателем | max не более 10 | max не более 10 | max не более 10 |
| Итоговая аттестация | отлично | 91-100 баллов | |
| хорошо | 71-90 баллов | ||
| удовлетворительно | 51-70 баллов | ||
| Итого по дисциплине | max 100 | ||
ПОЯСНЕНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Распределение рейтинговых баллов по видам работ и формам контроля в рубежные аттестации доводятся до обучаемых в начале изучения дисциплины, а также в начале изучения каждого модуля.
1. Оценка конспектов лекций
Традиционный конспект (на бумаге) должен содержать материалы (записи) слушателя из лекции преподавателя и результаты доработки изучаемой темы в ходе самостоятельной работы (глоссарий, выписки, схемы, цитаты и.т.п. из изученной обязательной и дополнительно рекомендованной литературы).
Электронный конспект должен быть оформлен c помощью стандартного пакета программного обеспечения Microsoft Office. Структурирование изученных вопросов, тем, модулей и другого обработанного материала должно быть оформлено с использованием гиперссылок. Использование других прикладных программ повышает оценочный коэффициент не менее чем в 1,5 раза.
Студент имеет право вести аудио конспект лекций. Аудио конспект в рейтинговой оценке не учитывается.
Тематика конспектов лекций.
К рубежной аттестации №1:
Тема 1. Проблемы массовой коммуникации как подсистемы управления
Тема 2. Теория массовой коммуникации и роль «Связей с общественностью» в современном обществе.
Тема 3. Правовое и этическое обеспечение деятельности в сфере связей с общественностью.
Тема 3. Понятие и коммуникативные функции имиджа в связях с общественностью.
Тема 4. Реклама и медиапланирование.
К рубежной аттестации №2:
Тема 5. Сущность и особенности коммуникативных процессов в политике. Политическое консультирование.
Тема 6. Основные организационные структуры в связях с общественностью.
Тема 7. Связи с общественностью в государственных структурах.
Тема 8. Связи с общественностью в некоммерческих организациях.
Тема 9. PR-технологии в привлечении инвестиций.
Тема 10. Базовые документы по PR.
2. Оценка работы на практических занятиях
Оценивается преподавателем по 5-бальной шкале. Особое внимание наряду с оценкой знаний уделяется привитию навыков и умений публичного выступления и ведения дискуссии.
3. Инструкция по тестированию
1. Скачайте файл ссылка скрыта в Виртуальном учебно-методическом кабинете кафедры ГМУ ТФ ОРАГС - ссылка скрыта или ссылка скрыта (Выбирите - "сохранить") (988 kb). Или возьмите на кафедре ГМУ ТФ ОРАГС.
2. Запустите файл ссылка скрыта на своем компьютере.
3. Внимательно прочитайте инструкцию к тесту.
4. Введите свою фамилию, номер учебной группы.
5. Выберите свой вариант ответа на вопрос из предложенных ответов
6. Перейдите к следующему вопросу.
7. В конце теста Вы увидите свою оценку. Так же можете посмотреть, на какие вопросы Вы ответили правильно, на какие нет.
8. Сохраните протокол в файл и отправьте его по e-mail: virmk@yandex.ru, или сохраните на любом удобном для Вас носителе, или распечатайте и сдайте преподавателю.
4. Рубежная аттестация
Осуществляется в форме собеседования. Студент (слушатель) в обязательном порядке самостоятельно проходит рубежное тестирование и представляет при аттестации преподавателю конспект лекций и протокол тестирования. Преподаватель с учетом оценки работы студента на семинарских (практических) занятиях выставляет слушателю оценку с максимальным рейтингом не более 50 баллов.
5. Оценка самостоятельной работы
Реферат по теме. Тема реферата выбирается слушателем самостоятельно в соответствии с программой дисциплины. Выполнение самостоятельной работы осуществляется студентом по согласованию темы с преподавателем. Задание выполняется в письменной форме (реферат) и сдается преподавателю.
Под самостоятельной работой подразумевается творческая исследовательская работа, основанная, прежде всего, на изучении значительного количества научной и иной литературы по теме исследования в размере не менее 10 страниц (без титульного листа). Письменная работа включает: титульный лист, текст исследования, библиографический список.
Текст должен быть представлен в печатном виде с соблюдением всех правил оформленияю. Оформление библиографии должно соответствовать требованиям ГОСТ 705-2008 "Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ ССЫЛКА. Общие требования и правила составления".
Критерий оценки:
- полнота раскрытия темы и логика изложения – не более 10 баллов;
- наличие собственных выводов, обобщений, критического анализа – не более 5 баллов;
- оформление реферата – не более 5 баллов.
Другие виды работ, определяемые преподавателем – степень активного участия студента во время лекционного занятия (комментарии по проблемным вопросам, участие в дискуссии и т.д.)
6. Итоговая аттестация
Осуществляется в форме собеседования. Студент (слушатель) в обязательном порядке самостоятельно проходит итоговое тестирование и представляет при 2-ой рубежной аттестации преподавателю конспект лекций и протокол итогового тестирования. Преподаватель с учетом оценки работы студента на семинарских (практических) занятиях выставляет слушателю оценку с максимальным рейтингом не более 100 баллов. Если не пройдено 1-е рубежное тестирование, то набранная сумма баллов уменьшается на 10 баллов.
Слушатель аттестуется:
на "отлично" - если в сумме по итогам рубежных аттестаций студент набрал 91 - 100 баллов;
на "хорошо" - если в сумме по итогам рубежных аттестаций студент набрал 71 - 90 баллов;
на "удовлетворительно" - если в сумме по итогам рубежных аттестаций студент набрал 51 - 70 баллов.
Слушатели, набравшие в сумме менее 50 баллов, в обязательном порядке сдают устный зачет. Студенты, желающие повысить свою итоговую оценку, так же сдают устный зачет.
Дополнение к рабочей учебной программе по дисциплине «Политическое управление» с применением модульно-рейтинговой системы оценки успеваемости и качества знаний студентов обсуждено на заседании кафедры
«___» _______200___года, протокол №___.