Рабочая программа Разработал Доцент сф ргуитп п. А. Трофимов 2002 г. Принято на заседании умк
| Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа Разработал Доцент филиала ргуитп п. А. Трофимов 2005г. Принято, 126.74kb.
- М. К. Аммосова рабочая программа курса Математика и информатика Специальность, 020700, 283.67kb.
- Рабочая программа согласовано зав кафедрой «Менеджмент качества» сф ргуитп в. А. Исаев, 172.21kb.
- Рабочая программа согласовано зав кафедрой «Менеджмент качества» сф ргуитп в. А. Исаев, 68.99kb.
- Рабочая программа надежность оборудования Санкт-Петербург 2002 Рабочая программа обсуждена, 31.27kb.
- Рабочая программа роботизированные комплексы Санкт-Петербург 2002 Рабочая программа, 29.33kb.
- Рабочая программа Дисциплина : «Правовые проблемы несостоятельности (банкротства) юридических, 194.5kb.
- Рабочая программа утверждена на заседании кафедры «Электроснабжение» 2002 года протокол, 136.35kb.
- Екатеринушкиной Алевтины Юрьевны по литературному чтению. Принято на заседании педагогического, 842.72kb.
- Рабочая программа машины и аппараты химических производств Санкт-Петербург 2002 Рабочая, 31.46kb.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Российский государственный университет инновационных технологий и предпринимательства
Северный филиал
УТВЕРЖДАЮ
Директор Северного филиала РГУИТП
____________В. В. Сокол
«____»__________2002 г.
ОБЩАЯ ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА
Дисциплина для студентов
специальности 340100 – «Управление качеством»
Рабочая программа
Разработал
Доцент СФ РГУИТП
__________П.А. Трофимов
«____»____________2002 г.
Принято на заседании УМК
Северного филиала РГУИТП
«____»________2002 г.
Великий Новгород
2002
- Цели и задачи дисциплины.
Целью преподавания дисциплины является формирование системы знаний в области электротехники и электроники, необходимых как для успешного изучения других общепрофильных дисциплин, так и для проведения грамотной политики в области энергопользования, электротехнологии и электробезопасности в будущей практической инженерной деятельности.
Основной задачей при изучении дисциплины является освоение основных понятий, принципов и методов инженерного анализа процессов в электротехнических и электронных устройствах.
- Требования к уровню освоения содержания.
В результате изучения дисциплины студенты должны хорошо знать техническую терминологию, основные физические законы и принципы действия электротехнических и электронных устройств, понимать их технические характеристики, уметь производить простые инженерные расчеты этих устройств и получить практические навыки пользования современными измерительными приборами.
Для успешного изучения дисциплины необходимо знание базовых курсов физики и математики.
- Объем дисциплины и виды учебной работы.
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестры |
| | | 3 |
| Общая трудоемкость дисциплины | 114 | 144 |
| Аудиторные занятия | 85 | 85 |
| Лекции | 51 | 51 |
| Семинары | - | - |
| Практические занятия | 12 | 12 |
| Лабораторные работы | 22 | 22 |
| Самостоятельная работа | 59 | 59 |
| Курсовой проект (работа) | - | - |
| Вид итогового контроля | | Экзамен |
- Содержание дисциплины
- Разделы дисциплины и виды занятий
| № п/п | Раздел дисциплины | Лк | Пр | Лаб |
| 1 | Предмет и задачи дисциплины | 2 | - | - |
| 2 | Электрические цепи | 20 | 8 | - |
| 3 | Электромагнитные устройства и электрические машины | 6 | 4 | - |
| 4 | Основы электроники | 16 | - | 18 |
| 5 | Электрические измерения и приборы | 7 | - | 4 |
| | Итого: | 51 | 12 | 22 |
- Содержание разделов дисциплины
- Предмет и задачи дисциплины
Значение электротехнической подготовки в деятельности специалистов, содержание курса и учебной литературы.
- Электрические цепи
Элементы электрической цепи и их математические модели. Основные понятия электрической цепи. Методы расчета цепей постоянного тока. Методы расчета цепей переменного тока. Расчет линейной цепи в установившемся режиме. Нелинейные цепи, анализ и расчет. Трехфазные электрические цепи. Магнитосвязанные цепи, основные определения, параметры и расчет.
- Электромагнитные устройства и электрические машины.
Электромагнитные устройства. Электрические машины постоянного тока. Асинхронные двигатели. Синхронные машины.
- Основы электроники
Полупроводниковые приборы. Диоды, биполярные и полевые транзисторы, тиристоры.
Вторичные источники питания. Усилители и генераторы. Импульсные устройства. Транзисторный ключ. Цифровая техника.
Основы алгебры логики. Комбинационные схемы и последовательностные автоматы. Микропроцессорные средства, структура и принцип действия.
- Электрические измерения и приборы
Аналоговые измерительные приборы. Электронные измерительные приборы. Измерение неэлектрических величин.
5. Лабораторный практикум
| № п/п | Темы занятий | Нагрузка (час) | |
| Аудиторно | СР | ||
| | Изучение правил техники безопасности при выполнении лабораторных работ | 2 | - |
| | Изучение электронных осциллографа и генератора сигналов | 4 | 4 |
| | Исследование транзисторных усилителей | 4 | 4 |
| | Исследование операционных усилителей | 4 | 4 |
| | Исследование цифровых устройств | 4 | 4 |
| | Исследование источников электропитания | 4 | 4 |
6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- Список рекомендуемой литературы
- Демирчан К.С., Нейман Л.Р. Теоретические основы электротехники. С.Петербург. 2003.
- Евдокимов Ф.Е. Теоретические основы электротехники. М. Высшая школа. 2001.
- Касаткин А.С., Немцов М.В. Электротехника. М.: Высшая школа. 1998.
- Коровин И.В. Теоретические основы электротехники. Сб.задач. С.Петербург.2004.
- Кучумов А.И. Электроника и схемотехника. М.Высшая школа.2004.
- Морозов А. Г. Электротехника. Электроника и импульсная техника. М.: Высшая школа. 1987.
- Попов В.П. Основы теории цепей. М.Высшая школа. 2005.
- Сборник задач по электротехнике и основам электроники. Под. Ред. Питюшкина В. С. М.: Высшая школа. 1979.
- Трофимов П. А. Лабораторный практикум по основам электроники. НПИ 1987.
- Ушаков В. Н. Основы электроники и Радиотехнические устройства. М.: Высшая школа. 1996.