Рабочая программа наименование дисциплины Новые конструкционные материалы По направлению подготовки

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Рабочая программа
Индекс по учебному плану
Форма обучения
1. Цели и задачи дисциплины
Цель изучения дисциплины «
Основные задачи
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Самостоятельная работа (всего)
Другие виды самостоятельной работы
5. Содержание дисциплины
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
6. Темы семинарских занятий
7. Лабораторные работы
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
...
Полное содержание
Подобный материал:


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Р

ОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ


ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ




Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕЧАТИ»

им. Ивана Федорова

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Т.В. Маркелова



«_____» ___________2011


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


Наименование дисциплины Новые конструкционные материалы


По направлению подготовки «Технологические машины и оборудование»

Профиль «Полиграфические машины и автоматизированные комплексы»


Факультет Принтмедиа технологий

Кафедра Печатного и послепечатного оборудования


Квалификация (степень) выпускника магистр


Москва — 2011

Разработчик:

ст. преп. к.т.н. Д.В. Галицкий

(занимаемая должность) (учёная степень и учёное звание) (инициалы, фамилия)


Рецензенты:

___________________ __________________ _____________________

(занимаемая должность) (учёная степень и учёное звание) (инициалы, фамилия)


___________________ _________________ _____________________ (занимаемая должность) (учёная степень и учёное звание) (инициалы, фамилия)



    Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Печатного и послепечатного оборудования»

    (дата) ____________ 201 г, протокол № .

    Зав. кафедрой _________________/Г.Б. Куликов/

    Одобрена Советом факультета ФПТиТ

    (дата) ____________ 2010 г, протокол №

    Председатель______________/Т.Е. Сретенцева/






Индекс по учебному плану

Цикл

Компонент

Базовая часть

вариативная часть

по выбору студента

Б.З.1.4.

Гуманитарный и социальный

и экономический цикл










Математический и естественнонаучный цикл










Профессиональный цикл


Х










Форма

обучения

курс

семестр

Трудоемкость дисциплины в часах

Форма

итогового

контроля

Всего часов

Аудиторных часов

Лекции

Семинарские (практически) занятия

Лабораторные занятия

Курсовая

Работа (проект)

Самостоятельная работа

Очная


2

3

108

51

34

17

-

-

57

зачет

Очно-заочная































Заочная

































1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Новые конструкционные материалы - наука, изучающая строение и свойства новых конструкционных материалов и закономерности изменения этих свойств под влиянием внешних воздействий (механических, химических и других, реализуемых в процессе производства, обработки и эксплуатации материалов).

Цель изучения дисциплины «Новые конструкционные материалы» - дает знания, позволяющие оценивать поведение материалов в условиях эксплуатации, правильно выбирать материал и технологию его обработки с целью получения заданной структуры и свойств, обеспечивающих высокую надежность и долговечность изделий.

Основные задачи дисциплины:

- изучить физическую сущность явлений, происходящих в материалах при воздействии на них различных факторов в условиях производства и эксплуатации и показать их влияние на структуру и свойства материалов;

- установить зависимость между составом, строением и свойствами материалов, изучить теорию и практику различных способов упрочнения материалов, обеспечивающих высокую надежность и долговечность деталей машин, инструмента и других изделий;

- изучить основные группы современных металлических и неметаллических конструкционных материалов, их свойства и область применения, определить основные характеристики материалов и соответствие их требованиям ГОСТов и ТУ;

- приобретение навыков расчета потребностей в материалах; анализ перспективного развития рынка новых конструкционных материалов.


2. Место дисциплины в структуре ООП:

Данная учебная дисциплина входит в раздел «М.2. Профессиональный цикл. Базовая (общепрофессиональная) часть» ФГОС по направлению подготовки ВПО «Технологические машины и оборудование». Связь курса с другими дисциплинами:

Из курса "Химия" в дисциплине "Новые конструкционные материалы" используются: основные сведения о строении атомов; периодическая система Д.И. Менделеева; типы связей в твердых телах; общая характеристика химических элементов и их соединений; теории коррозии металлов.

Из курса "Физика": основы молекулярной физики и термодинамики; законы диффузии, теплопроводность; элементы физики твердого тела; элементы физики атомного ядра и элементарных частиц.

Из курса «Теоретическая механика»: основные законы и понятия механики.

Из курса «Материаловедение»: основные понятия, свойства и особенности традиционных конструкционных материалов.

Из курса «Технология конструкционных материалов»: технология производства заготовок, основные методы обработки заготовок и технология изготовления деталей машин.

Дисциплина «Новые конструкционные материалы» служит для изучения современных конструкционных материалов и конструкционных материалов будущего.


3. Требования к результатам освоения дисциплины:

    Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

а) общекультурные (ОК):
  • способность собирать, обрабатывать с использованием современных информационных технологий и интерпретировать необходимые данные для формирования суждений по соответствующим социальным, научным и этическим проблемам (ОК-4);
  • способность самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-5);

б) профессиональные (ПК):

производственно-технологическая деятельность:
  • способность разрабатывать мероприятия по комплексному использованию сырья, по замене дефицитных материалов и изысканию способов утилизации отходов производства (ПК-15);


научно-исследовательская и педагогическая деятельность:
  • способен разрабатывать физические и математические модели исследуемых машин, приводов, систем, процессов, явлений и объектов, относящихся к профессиональной сфере, разрабатывать методики и организовывать проведение экспериментов с анализом их результатов (ПК-20);

проектно-конструкторская деятельность:
  • способен подготавливать технические задания на разработку проектных решений, разрабатывать эскизные, технические и рабочие проекты технических разработок с использованием средств автоматизации проектирования и передового опыта разработки конкурентоспособных изделий, участвовать в рассмотрении различной технической документации, подготавливать необходимые обзоры, отзывы, заключения (ПК-23);

В процессе подготовки обучающийся может приобрести другие (специальные) компетенции, связанные с конкретной магистерской программой его подготовки.


В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:
  • физическую сущность явлений, происходящих в материалах в условиях производства и эксплуатации изделий из них под воздействием внешних факторов (нагрева, охлаждения, давления, облучения и т. п.), их влияние на структуру, а структуры — на свойства современных материалов;
  • основные критерии выбора конструкционных материалов их характеристики и требования ГОСТов и ТУ;
  • ассортимент современных конструкционных материалов, используемые в полиграфическом машиностроении, их эксплуатационные свойства.

Уметь:
  • оценивать и прогнозировать поведение материала в результате анализа условий эксплуатации и производства;
  • обоснованно и правильно выбирать материал, в соответствие требованиям нормативно-технической документации;
  • производить расчёты потребности в материалах.

    Владеть:
  • современными методами определения механических свойств материалов;
  • основными методами испытаний контроля материалов, рационального их выбора для производства изделий и эффективного осуществления технологических процессов;
  • специальной терминологией и иметь представление о перспективах развития современных конструкционных материалов.


4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

3










Аудиторные занятия (всего)

51

51










В том числе:

-

-

-

-

-

Лекции

34

34










Практические занятия (ПЗ)

-

-










Семинары (С)

17

17










Лабораторные работы (ЛР)

-

-










Самостоятельная работа (всего)

57

57










В том числе:

-

-

-

-

-

Курсовой проект (работа)

-

-










Расчетно-графические работы

-

-










Реферат

-

-










Другие виды самостоятельной работы

57

57




























Вид промежуточной аттестации




зач










Общая трудоемкость час

зач. ед.

108

108










3














5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами

5.3. Разделы дисциплин и виды занятий

№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Лекц.

Практ.

СРС

Все-го

час.

1.

Введение

2







2

2.

Раздел 1. Металлы и металлические сплавы. Тема 1. Современные металлические сплавы

4

4

6

14

3.

Тема 2. Металлы и сплавы с особыми свойствами

2




4

8

4.

Раздел 2. Неметаллические материалы. Тема 1. Керамические материалы.

4

4

6

14

5.

Тема 2. Композиционные материалы

2




4

6

6.

Тема 4. Полимерные материалы

2




4

6

7.

Тема 5. Синтетические сверхтвердые материалы

2




4

6

8.

Раздел 3. Методы получения объемных, порошковых и пленочных наноструктурных материалов. Тема 1. Методы получения объемных наноструктурных металлов и сплавов.

4

4

6

14

9.

Тема 2. Методы получения наноструктурных порошков

2




4

6

10.

Тема 3. Метод получения тонких пленок

2




4

6

11.

Раздел 4. Покрытия. Тема1. Металлические покрытия

4

5

6

15

12.

Тема 2. Неметаллические покрытия

4




5

9




Итого

34

17

57

108



6. Темы семинарских занятий

№ п/п

№ раздела дисциплины

Наименование

Трудо-емкость

(час.)

1.

Р.1.

Особенности и характеристики современных металлов и металлических сплавов. Применение их в полиграфическом машиностроении.

4

2.

Р.2.

Использование керамик и композиционных как заменителей традиционных металлов.

4

3.

Р.3.

Применение нанотехнологий для получения новых конструкционных материалов.

4

4.

Р.4.

Покрытия. Применение в полиграфическом машиностроении.

5

7. Лабораторные работы

Не предусмотрены.

8. Примерная тематика курсовых работ (проектов)

Курсовое проектирование не предусмотрено.


9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература:

1. Рогов В. А. Современные машиностроительные материалы и заго­товки : учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / В.А.Рогов, Г.Г.Позняк. — М. : Издательский центр «Акаде­мия», 2008. — 336 с.

2. Материаловедение./Под ред. Арзамасова Б.Н. и др. – М.: Из-во МГТУ им. Баумана, 2009.

3. Технология конструкционных материалов: Учебник для студентов машиностроительных специальностей вузов/ А.М. Дальский, Т.М. Барсукова, А.Ф. Вязов и др.; Под общей редакцией А.М. Дальского.- 6-е издание, переработанное и дополненное.- М.: Машиностроение, 2005.- 592с.


б) дополнительная литература

1. Назаров В.Г., Поверхностная модификация полимеров - М.,МГУП, 2008.

2. Дьякова Е.В., Комаров В.И. Технология механической массы: учебное пособие для вузов.- Архангельск: АГТУ, 2006.


10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Практические занятия проводятся в специально оборудованных лабораториях, оснащенных современными компьютерами.

Презентации ведущих фирм производителей полиграфических оборудований и материалов.


11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

Дисциплина «Новые конструкционные материалы» изучается после курсов физики, химии и теоретическая механика. Данный курс предусматривает лекционные и семинарские занятия.

Текущий контроль, позволяющий оценить результаты самостоятельной работы студентов, осуществляется в виде непрерывных и промежуточных оценок знаний. Непрерывность контроля обеспечивается проверкой готовности к семинарским занятиям, выполнением индивидуальных заданий. Промежуточный контроль осуществляется проведением компьютерного тестирования два раза в семестр. Итоговый контроль осуществляется в конце семестра в виде зачета.