Geum.ru

В. А. Кочергина Учебник санскрита Учебник

Вид материалаУчебник

Содержание


Занятие XV Упражнения. Образование основ настоящего времени.Первое главное спряжение.
Классы глаголов I главного спряжения.
Подобный материал:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   53

Упражнения


I. Напишите шрифтом devanaagarii основу настоящего времени и перевод следующих глаголов: likh, paTh, gam, darsh, sthaa, bhuu, shikS, khaad, vad, car.

II. Переведите с русского: Смотри! Стой! Учись! (AA.). Учитесь! Идите! Пиши письмо. Читайте текст (grantha m). Иди в город. Пусть он ест. Пусть он говорит.
Пусть на земле (pRithivii f 2) всегда (sarvadaa 4) будет (3) мир (shaanti f 1).

III. Напишите слова шрифтом devanaagarii и их перевод, найдя значения незнакомых слов по словарю:

Существительные

m
f
n

shiSya
aaj~naa
kaarya

duuta
ayodhyaa
padma

pitar — pitror G.sg., pitRi-
sakhii
vacas (в тексте A.sg.)

prayaaga
shrii



aacaarya
vasati

dharma
saavitrii

atithi
maatar, matRi

Наречия

praatas
punar
tatra

Глаголы

aarabh — AA., о.н.в. aa-r`abha
man — AA., о.н.в. m`anya
aagam — P., о.н.в. aa-g`acCha
utthaa (ud-sthaa) — U., о.н.в. ut-t`iSTha
aani — U, о.н.в. aa-n`aya
anuSThaa (anu-sthaa) — U., о.н.в. anu-t`iSTha
nivas — U., о.н.в. ni-v`asa
nivart — AA., о.н.в. ni-v`arta
anushaas — P., о.н.в. anu-shaas
car — P., о.н.в. c`ara

IV. Прочтите предложения, объясните случаи sandhi, определите формы слов, переведите:
praataH kaaryamaarabhethaam ..
punarmanyadhvam ..
shiSyaavaagacChatam iti guroraaj~naa ..
uttiSThottiSTha ..
ayodhyaaM duutaa gacChantu ..
sakhyau puSpaaNyaanayatam ..
pitrorguroshca vacanamanutiSTha ..
vaco nibodha ..
padmaM shriyaa vasatiH ..
prayaagaM gacChataM sukhena ca tatra nivasatam ..
nivarta gaChasva na te shramo bhavet ..
aacaaryo .anushaasti .
satyaM vada .
dharmaM cara .
maatRidevo bhava .
pitRidevo bhava .
aacaaryadevo bhava .
atithidevo bhava ...

V. Тексты для чтения и перевода.
1)
tyaja durjanasaMsargaM bhaja saadhusamaanamam .
kuru puNyamahoraatraM smara nisyamanityataam ..

Слова

tyaj P., о.н.в. ty`aja- — сторониться, оставлять
saMsarga m — общение, соприкосновение
durjanasaMsarga m — общение с плохим человеком
bhaj U., о.н.в. bh`aja- — почитать; уважать
samaagama m — связь; встреча
sadhusamaagama m — встреча с благим человеком
puNya n — доброе дело, добро
ahoraatram adv. — день и ночь; всегда
smar P., о.н.в. sm`ara- — помнить; думать о (AA.)
nityam adv. — постоянно, всегда
anityataa f — непостоянство, бренность, изменчивость

2)
daridraan bhara kaunteya maa prayacCheshvare dhanam .
vyaadhitasyauSadhaM* pathyaM niirujasya kimauSadhaiH ..
* -a + au- → -au-

Слова

daridra — бедный, неимущий
bhar- P., о.н.в. bh`ara- — держать, поддерживать
kaunteya m — сын Кунти (назв. трёх сыновей Панду, героев эпоса «Махабхарата»)
maa — не (отрицание при императиве)
prayam P., о.н.в. Pra-yacCha- — подавать, приносить (дар)
iishvara m — бог
dhana n — дар, подарок
vyaadhita — больной; усталый
auSadha n — лекарство
pathya — полезный, благотворный
niiruja — здоровый
kim — что? зачем? (+ I.)


Оглавление.

Занятие XV




Упражнения.

Образование основ настоящего времени.
Первое главное спряжение.


В системе спряжения санскрита формы настоящего времени, прошедшего imperfectum, желательного и повелительного наклонений образуют систему настоящего времени, так как все эти формы образуются от одной и той же основы глагола, от основы настоящего времени.

По способам образования основ настоящего времени различаются десять классов глаголов. Эти классы делятся на два главных спряжения тематическое и атематическое. [Тема (греч. Thema) — глагольная основа, образованная прибавлением к корню гласной (тематической гласной).]

Первое главное спряжение, тематическое, охватывает большинство глаголов. Особенностью его является тематическая гласная -a- между корнем и личными окончаниями и постоянное ударение на одном и том же слоге основы. Тематическая гласная -a- в 1-ом лице всех трех чисел удлиняется.
I главное спряжение включает 4 класса глаголов: I, VI, IV и X.


Классы глаголов I главного спряжения.


Основа настоящего времени глаголов I класса образуется путем прибавления к корню глагола тематической гласной -a-. Ударение постоянно на корне.
Модель основы настоящего времени глаголов I класса: `кореньљ+љa
К I классу относятся встречавшиеся ранее глаголы:

parasmaipada

khaad — «есть, питаться», о.н.в. kh`aada-
car — «ходить, жить», о.н.в. c`ara-
jiiv — «жить, существовать», о.н.в. j`iiva-
pat — «летать, падать», о.н.в. p`ata-
paTh — «читать», о.н.в. p`aTha-
vad — «говорить», о.н.в. v`ada-
vas — «жить, обитать», о.н.в. v`asa-

aatmanepada

ikS — «смотреть, воспринимать», о.н.в. `ikSa-
kamp — «дрожать, бояться», о.н.в. k`ampa-
bhaaS — «говорить, общаться», о.н.в. bh`aaSa-
vart — «вертеться, существовать», о.н.в. v`arta-
labh — «получать», о.н.в. l`abha-
shikS — «учиться», о.н.в. sh`ikSa-

U. Vardh — «расти», о.н.в. v`ardha-

Корни глаголов с гласными i, u, Ri и Li и оканчивающиеся на одну согласную, имеют в основе настоящего времени гласную корня в ступени guNa, т. е. i → е, u → о, Ri → ar, Li → al. Например:
P. budh «будить; бодрствовать», о.н.в. b`odha-

Корни глаголов, оканчивающиеся на i или uu, имеют в основе настоящего времени эти гласные в ступени guNa (т.е. -e, -o). Перед тематической гласной -a гласные guNa изменяются по правилам sandhi: ељ→љay, ољ→љav. Например:
U. ji «побеждать», о.н.в. je + a → j`aya-
А. plu «плавать», о.н.в. plo + a → pl`ava-
ni «нести, вести», о.н.в. ne + a → n`aya-
P. bhuu «быть», о.н.в. bho + a → bh`ava-
Так как глаголы I класса образуют основу настоящего времени как глагол bhuu, то и весь I класс древнеиндийские ученые назвали bhvaadi (bhuu + aadi, aadi «начало»), что значит «начиная с bhuu, как bhuu».

Есть несколько глаголов I класса, образующих основу настоящего времени особым образом:
1. Глаголы gam «идти» и yam «держать» образуют основу настоящего времени с суффиксом cCh:
P. Gam — g`acCha-
P. Yam — y`acCha-
2. Глаголы paa «пить», sthaa «стоять» и некоторые другие образуют основу настоящего времени удвоением:
p. Paa — p`iba-
U. Sthaa — t`iSTha-

Основа настоящего времени глаголов VI класса образуется путем прибавления к корню глагола в слабом звуковом виде тематической гласной -a. Ударение постоянно на тематической гласной -a.
Модель основы настоящего времени глаголов VI класса: кореньљ+љ`а
Например: p. likh «писать», о.н.в. likh`a- U. tud «ударять», о.н.в. tud`a-
Так как все глаголы VI класса образуют основу настоящего времени как глагол tud, то древнеиндийские ученые назвали весь VI класс tudaadi.

У немногих глаголов, корень которых оканчивается на i, u(uu) и RI, в основе настоящего времени iљ→љiy, u(uu)љ→љuuv и RIљ→љir.
У некоторых корней на -ar перед тематической гласной -a arљ→љir или ur,
у некоторых корней на a перед тематической гласной -a aaљ→љi(y).
Глагол iS «искать, желать» и некоторые другие образуют основу настоящего времени с суффиксом cCh: P. IS — icCh`a-

Основа настоящего времени глаголов IV класса образуется путем прибавления к корню глагола в слабом звуковом виде приметы -ya. Ударение постоянно на корне.
Модель основы настоящего времени глаголов IV класса: `кореньљ+љya
Например: P. tuS «радоваться, наслаждаться», о.н.в. t`uSya-.
Корни на -am удлиняют a перед ya:
P. bhram «бродить, ходить», о.н.в. bhr`aamya-
P. shram «уставать», о.н.в. shr`aamya-.
Корни на -iv удлиняют i перед ya:
P. div «играть», о.н.в. d`iivya-
По образцу глагола div весь IV класс назвали divaadi.
Корень darsh «видеть» образует основу настоящего времени способом супплетивизма — p`ashya- (от глаг. pash «видеть»).

Основа настоящего времени глаголов X класса образуется путем прибавления к корню глагола приметы -aya. Ударение постоянно на -aya.
Модель основы настоящего времени глаголов X класса: кореньљ+љ`aya
Например: U. kath «рассказывать», о.н.в. kath`aya-
U. cint «думать», о.н.в. cint`aya-
Корни глаголов с гласными i(ii), u, Ri, Li, оканчивающиеся на одну согласную, имеют в основе настоящего времени звуковой вид guNa, т. е. iљ→љe, uљ→љo, Riљ→љar, Liљ→љal. Например: U. cur «воровать», о.н.в. cor`aya-. По образцу глагола cur весь X класс называется curaadi.