Методические рекомендации по изучению дисциплины «Стратегический менеджмент» Для студентов и преподавателей

Вид материала

Методические рекомендации

Содержание Общие положения Этапы выполнения контрольной работы Структура контрольной работы Основная часть Список использованной литературы. Новиков А.М. Российское образование в новой эпохе. Парадоксы наследия. Векторы развития. – М.: Высшая школа, 2000. - 254 с.

Подобный материал:

• Методические рекомендации для написания курсовой работы по дисциплине «Стратегический, 220.47kb.
• Методические рекомендации по выполнению курсовой работы для студентов специальности, 135.26kb.
• Методические рекомендации к изучению дисциплины по дисциплине Ценообразование название, 123.21kb.
• Методические рекомендации по изучению дисциплины. Примерные темы и планы рефератов., 296.43kb.
• Методические рекомендации по изучению дисциплины «Менеджмент», 874.05kb.
• Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов специальностей 240701, 306.81kb.
• Методические рекомендации по изучению дисциплины теория организации для студентов, 442.62kb.
• Методические указания по выполнению практических работ по дисциплине «Стратегический, 695.46kb.
• Рекомендации к изучению дисциплины и выполнению, 513.35kb.
• Методические рекомендации по изучению дисциплины основы рекламного менеджмента для, 314.99kb.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Контрольная работа является одной из обязательных основных форм самостоятельной работы студента заочной формы обучения по тем или иным блокам дисциплин, определяемая учебным планом. Она выполняется по учебному графику и должна быть представлена для проверки в строго указанное время.

Контрольная работа призвана систематизировать знания, умения и навыки студентов по отдельным дисциплинам, выявить степень усвоения темы и умения обучающихся находить необходимую литературу, оформлять результаты наблюдения и формировать элементарные исследовательские качества будущего специалиста. В целом контрольная работа развивает такие необходимые для саморазвития и самообразования навыки, как умение работать со специальной литературой, справочниками, периодическими изданиями, Интернетом, а также содействует организованности, дисциплинированности, инициативности, активности в решении поставленных задач.

Контрольная работа регистрируется референтом, проверяется и рецензируется преподавателем, затем публично защищается студентом. Отсутствие контрольной работы или несвоевременное представление преподавателю является основанием для недопуска студента к соответствующей форме контроля (экзамен, зачет). К экзамену студент допускается после получения им зачета по контрольной работе. Если преподавателем сделаны замечания, их необходимо устранить, только после повторной проверки студенту выставляется зачет.

Контрольная работа выполняется по вариантам, предложенным преподавателем-руководителем.

Страницы контрольной работы нумеруются с «Введения» (третьей страницы после титульного листа и оглавления). На титульном листе должны быть представлены: название вуза, кафедры, при которой выполняется работа, название контрольной работы, фамилия, имя и отчество исполнителя, курс и факультет, специальность и форма обучения, указывается фамилия руководителя, его должность, научное звание и научная степень, дата выполнения. После титульного листа следует освещение содержания контрольной работы (Оглавление) с указанием страниц.


Студент обязан:

1. 
   Согласно правилам распределения тем, установленным вузом, выбрать вариант контрольной работы.
   
2. После выбора варианта изучить основную и дополнительную литературу.
   
3. Проанализировать примерный план, предложенный руководителем, и составить свой план работы над вариантом темы.
   
4. Определить структуру контрольной работы (введение, основной раздел, состоящий из нескольких параграфов или частей, заключение, список литературы, приложение).
   
5. Посещать консультации преподавателя.
   
6. Раскрыть содержание темы и изложить научным языком.
   
7. Сдать работу по графику и защитить ее публично.
   

ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

1. 
   Изучение основной литературы, предложенной преподавателем.
   
2. Самостоятельный поиск дополнительной литературы (работа в библиотеке и медиатеке).
   
3. Оформление картотеки по теме контрольной работы.
   
4. Выделение ключевых проблем и вопросов темы.
   
5. Работа над научно-понятийным аппаратом (терминологические словари, справочники).
   
6. Определение структуры контрольной работы.
   
7. Составление плана работы.
   
8. Выбор формы изложения.
   
9. Сбор материала, решение задач и структурирование работы.
   
10. Работа над введением.
    
11. Выполнение основной части контрольной работы
    
12. Поиск доказательства, цитат для подкрепления собственных наблюдений, в том числе из статистических данных, справочной литературы.
    
13. Изложение темы варианта в научном стиле.
    
14. Оформление списка литературы.
    
15. Оформление результатов самостоятельной работы с учетом требований.
    
16. Сдача контрольной работы по графику.
    
17. Защита контрольной работы.
    

СТРУКТУРА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

1. 
   Введение. Во введении содержится научный аппарат, обосновывается актуальность темы, формулируется цель исследования, определяется предмет и объект анализа. В данной части можно отразить этапы изучения темы в науке, место в общей системе, а также приемы и методы исследования. Обычно объем данной части не превышает 3 страниц машинописного текста.
   
2. Основная часть (раздел). В данной части обязательно содержатся теоретические и практические материалы, анализируемые с точки зрения принятых в науке позиций, а также с отражением индивидуальной позиции. Наблюдения подкрепляются конкретными фактами, оформляемыми в виде цитат. Сноски содержат фамилию автора, точное название работы, название издательства, год, страницу. Они оформляются по существующим правилам. Статистические данные также снабжаются ссылками. Объем основной части может быть до 20 страниц машинописного текста в зависимости от характера дисциплины, по которой выполняется контрольная работа. Конкретные результаты самостоятельного изучения содержатся в основном разделе и представляют собой самую значимую часть контрольной работы.
   
3. Заключение. Здесь делаются основные выводы исследования, выдвигаются предложения для практического применения результатов исследования. Объем – до 2 страниц машинописного текста.
   
4. Список использованной литературы. В нем в алфавитном порядке указываются только те источники, которые непосредственно привлекались при выполнении контрольной работы.
   

Например. Монографии оформляются следующим образом:

Новиков А.М. Российское образование в новой эпохе. Парадоксы наследия. Векторы развития. – М.: Высшая школа, 2000. - 254 с.

Роуз-Аккерман С. Коррупция и государство. Причины, следствия, реформы: Пер. с англ. О.А. Алякринского. – М.: Логос, 2003. - 356 с.

Статьи оформляются по-другому:

Зимняя И.А. Социальная работа как профессиональная деятельность // Социальная работа / Отв. ред. И.А. Зимняя. Вып.2. М., 2000. – С. 27-45.

Если источник повторяется, то используются формы там же. С. 54, не называя несколько раз одно и то же цитируемое произведение, или Указ. соч. С. 54.

Журнальные статьи:

Тимошенко В.И. Выборы в Государственную Думу: опыт, проблемы // Социально-политический журнал, 1998. - № 2. – С….

5. Приложение содержит материалы, которые по разным причинам не могут быть представлены в основной части, поэтому не все контрольные работы могут или должны иметь данную часть. Здесь обычно даются графики, диаграммы, таблицы, иллюстративный материал. В общую нумерацию приложение не включается, так как имеет свою систему.