Комплекс неполноценности: как категория глубинной психологии. Изучение мотивов деятельности человека в психологии
Вид материала | Исследование |
- Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии, 2467.31kb.
- 17. Личность как метафизическая категория. Соотнесения понятий "индивид", "личность",, 208.01kb.
- 1. Предмет психологии труда. Основные проблемы и задачи психологии труда, 744.02kb.
- Краткий курс лекций по психологии Предмет и задачи психологической науки, 305.33kb.
- Рабочая программа по общей психологии для студентов ппф № п/п Тема и содержание занятия, 216.28kb.
- План: Предмет и задачи психологии как науки > Место психологии в системе наук и структура, 1231.11kb.
- Примерные темы рефератов по истории психологии, 24.19kb.
- Юнгом и разрабатывается его многочисленными последователями. Как и в др теориях глубинной, 1834.94kb.
- Тематика рефератов по истории психологии к кандидатскому экзамену общенаучной дисциплине, 33.44kb.
- Модуль Социальная психология как наука, 415.34kb.
в) Для студентов 4-го курса дневной формы обучения, 5 курса очно-заочной и вечерней форм обучения (специализация «психология личности»).
- Анализ основных концепций личности в психологической науке.
- Влияние индивидных особенностей на развитие личности.
- Проблема направленности личности и ее решение в психологической науке.
- Проблема способностей личности и ее решение в психологии.
- Психологический анализ основных концепций темперамента личности и их характеристика.
- Психологический анализ развития внимания личности как высшей психической функции.
- Анализ развития мышления личности как высшей психической функции.
- Психологический анализ развития восприятия личности как высшей психической функции.
- Психологический анализ потребностей личности.
- Исследование развитие мотивов деятельности личности.
- Исследование взаимосвязи самооценки личности и продуктивности деятельности.
- Психологический анализ деятельности личности.
- Психологический анализ факторов развития личности.
- Анализ значения общения в психологическом развитии личности.
- Исследование развития сознания и самосознания личности в онтогенезе.
- Основные концепции характера личности и их сравнительный анализ.
- Психологический анализ акцентуаций характера личности.
- Анализ основных положений теории высших психологических функций Л.С.Выготского.
- Анализ основных подходов к типологии личностей в психологической науке.
- Исследование профессионального самоопределения личности.
- Анализ факторов и движущих сил развития личности.
- Исследование взаимодействия личности с другими людьми в учебной или иной деятельности.
- Исследование ценностей и ценностных ориентаций личности.
- Исследование психологических основ личностного выбора.
- Изучение личностных особенностей и типов профессиональной самоидентификации студента психолога.
- Анализ сновидений и их роль в психической жизни человека по З.Фрейду и К.Юнгу.
- Исследование стратегий самоутверждения личности.
- Исследование полевого поведения при повышении ситуативной тревожности личности.
- Теоретический анализ страха в современной психологии.
- Исследование стилевых особенностей саморегулирования личностью своих психических состояний.
- Исследование психологических особенностей женщины-руководителя.
- Исследование развития представлений студента о самом себе.
- Исследование источников формирования самооценки личности.
- Теоретический анализ основных направлений исследования личности в зарубежной психологии (в отечественной психологии).
- Анализ проблемы личности в гуманистической психологии.
- Анализ (исследование) проблемы личностного выбора в психологии.
- Исследование феномена и функций психологической защиты личности.
- Исследование нравственного развития личности в ситуации морального выбора.
- Анализ особенностей формирования и функционирования невротической личности в концепции К.Хорни.
- Проблема нормального и аномального развития личности в работах Э.Фромма.
- Проблема свободы личности в концепции Э.Фромма.
- Анализ проблемы бессознательных подструктур человека в глубинной психологии.
- Принцип системности как методологический принцип психологии.
- Психологическая характеристика высших психических функций человека.
- Исследование психологических закономерностей деятельности человека.
- Анализ особенностей развития представлений человека о самом себе.
- Анализ представлений о структуре личности в отечественной психологии.
- Изучение проблемы развития психики человека в филогенезе.
- Анализ становления представлений о темпераменте человека в ходе развития психологической науки.
- Исследование проблемы мотивов деятельности человека в психологии.
- Анализ основных проблем эмоций человека.
- Исследование развития мотивов трудовой деятельности человека в организации.
- Анализ теоретических подходов к изучению мышления в зарубежной или отечественной психологии.
- Анализ психологических теорий интеллекта человека.
- Анализ основных тенденций развития психологической науки в настоящее время.
- Изучение взаимосвязи характера и темперамента личности в психологии.
- Изучение способности как индивидуально-психологических свойств личности.
- Анализ проблемы личности и ее развития в психологии.
- Изучение психологических факторов формирования направленности у студентов вузов.
- Исследование мотивов учебной деятельности студентов.
- Анализ исследований проблемы психических состояний человека в психологии.
- Исследования причин формирования профессионального идеала у педагога.
- Развитие индивидуального стиля общения личности с другими людьми.
- Влияние массовидных явлений на мировосприятие человека.
- Влияние социально-исторического контекста на стиль межличностного общения.
- Сравнительный анализ научных подходов к структуре личности.
- Развитие научных представлений о социально-психологических явлениях в больших социальных групп.
- .Кризис в психологии и его влияние на развитие системы психологических наук.
- .Методологические проблемы психологии социальных групп.
- .Этнопсихологические детерминанты решения руководителем социально-психологической задачи в организации.
- . Проблема соотношения обучения и развития человека в трудах Л.С. Выготского.
- .Основные подходы к пониманию и структуре общественного мнения.
- Взаимосвязи основных слагаемых массового сознания: обыденного, теоретического
- и идеологического.
- Истоки и факторы формирования массового сознания.
- Функции и формы существования массового сознания.
- Негативные тенденции и состояния массового сознания.
- Анализ современных технологий управления массовым сознанием.
- Пути стабилизации (дестабилизации) массового сознания целевой группы людей.
- Сравнительный анализ подходов к пониманию предмета и проблематики политической психологии.
- Классификация и психологические особенности основных субъектов политики.
- Психологический анализ основных политических партий и движений (по выбору преподавателя).
- Г.Лебон о массах и толпах как субъектах политики.
- Н.К.Михайловский о психологическом факторе в историческом процессе.
- Психологические особенности борьбы за политическую власть.
- Психологические особенности политических конфликтов.
- Политическое сознание: виды, содержание, формы существования и проявления.
- Этнокультурные факторы политических феноменов в России.
- Этнопсихологические аспекты политики.
- Психологический анализ основных форм политического насилия.
- Психологические особенности политической социализации личности.
- Психологические основы властных отношений в политике.
- Психологические особенности политического лидерства.
- Психологический анализ личности политика.
- Психическая регуляция политического поведения людей.
- Психологические основы политической рекламы.
- Политико-психологические проблемы современной глобализации.
- Информационно-психологическая борьба, война в современном мире.
- Россия в современном мире: политико-психологический аспект.
- Этнические конфликты в современном мире: их политико-психологические причины и следствия.
- Психологическое прогнозирование в политике.
- Психологические аспекты в организации и проведении выборной компании.
- Особенности профессиональной деятельности психолога в сфере политики.
- Психологическая служба в политике: задачи, средства, методы.
- Социально-психологические особенности семейного конфликта.
- Анализ различных подходов к пониманию социального конфликта в отечественной науке.
- Двойственный характер функциональности конфликтов.
- Анализ обыденных взглядов на поведение человека в конфликте.
- Роль групп поддержки в возникновении и развитии конфликта.
- Исследование основных причин конфликтов между старшеклассниками.
- Характеристика основных причин супружеских конфликтов
- Влияние техногенной среды на конфликтность человека в организации.
- Агрессивность как проявление конфликтности личности.
- Психология иудаизма.
- Психология христианства.
- Социальные и психологические истоки раскола христианства.
- Русское православие: психологические предпосылки принятия и развития.
- Психология ислама.
- Психология современного мусульманского мира.
- Буддизм: психологические истоки и последствия.
- Личность Моисея: рождение, жизнь, деяния.
- Личность Иисуса Христа: рождение, жизнь, деяния.
- Проблема души и смерти в религиозных вероучениях.
- Современное сектантство: психологические истоки и последствия.
- Индийские, японские и китайские национальные религии: сравнительный психологический анализ.
- Ранние верования и их психологические истоки.
- Использование НЛП –технологий специалистами в тренингах эффективного общения.
- Психотерапия страхов и фобических реакций у сотрудников организации средствами НЛП.
- Создание эффективного образа «Я» у подростков с использованием НЛП- средств.
- Психокоррекционная работа по оздоровлению соматически ослабленных школьников.
- Изучение особенностей репрезентативных систем студентов по их словоупотреблению.
- Исследование соответствия речевых предикатов учителя особенностям репрезентативных систем учеников.
- Деловые, ролевые игры и тренинги с применением НЛП - технологий.
- Изучение эффективности рекламных материалов, созданных с использованием НЛП - технологий.
- Применение элементов гипноза в работе психолога в организации.
- Консультационная практика психолога с применением НЛП.
137 Историко-психологические предпосылки появления НЛП как направления в психотерапии.
138. Теоретический анализ основных подходов к исследованию психологического влияния людей друг на друга в психологии.
139. Основные способы влияния людей друг на друга в деятельности и в общении.
140. Внушение как способ психологического влияния людей друг на друга в деятельности.
141. Манипулирование как способ влияния людей друг на друга в деятельности и в общении.
142. Исследование психологического влияния на покупателей менеджера по продажам в процессе деятельности
143. Влияние традиций на деятельность взаимодействующих лиц в организации.
144.Аттракция как способ влияния людей друг на друга в ситуациях взаимодействия.
145.Психологические условия образования убеждений у личности в деятельности, протекающей во взаимодействии с другими людьми.
146.Социально-психологическая модель отдельной ситуации взаимодействия одной личности с другой личностью в деятельности.
147.Подражание как способ влияния людей друг на друга в системе социального взаимодействия и общения.
148.Сравнительный анализ отечественных и зарубежных исследований проблемы психологического влияния людей друг на друга.
149.Социально-психологический анализ основных способов влияния людей друг на друга в ситуациях взаимодействия и общения.
150.Социально-психологическая характеристика конформного поведения личностей.
151.Типологические особенности умственной работоспособности учащихся.
152..Адаптации детей к обучению в школе (или студентов в институте).
153.Психологический анализ подросткового периода жизни детей.
154.Психологические особенности и кризисы взрослых людей.
155.Психологический анализ основных подходов к развитию личности в отечественной и зарубежной психологии.
156..Проблема потребностей личности и ее решение в психологии.
157. Исследование психологического возраста личности.
203.Взаимосвязь социального и биологического в структуре личности.
158.Формирование и развитие личности.
159.Комплекс неполноценности и его влияние на развитие личности.
г) Для студентов 4-го курса дневной формы обучения, 5 курса очно-заочной и вечерней форм обучения (специализация «психология управления»).
- Теоретический анализ основных подходов к исследованию управленческой деятельности в психологии.
- Психологические основы адаптации руководителя к условиям организации.
- Основные стили управленческой деятельности руководителя в организации и анализ их эффективности.
- Основные направления исследования деятельности руководителя в организации.
- Психологический анализ деятельности личности в организации.
- Психологическая совместимость сотрудников фирмы и пути ее достижения.
- Основные подходы к исследованию мотивов трудовой деятельности личности в организации.
- Психологический анализ совместной деятельности личностей в организации.
- Соотношение профессионального общения и производственного взаимодействия личностей в организации.
- Социально-психологические условия общения руководителя с подчиненными.
- Социально-психологические способы взаимного влияния личностей в организации.
- Психологические условия развития мотивов трудовой деятельности личностей в организации.
- Управленческие способности личности и их развитие.
- Развитие направленности личности руководителя.
- Психологический анализ решения задачи руководителем организации.
- Психологический анализ деятельности руководителя фирмы (организации).
- Группа (коллектив) как субъект деятельности в организации.
- Влияние социально-психологических явлений на эффективность деятельности группы в организации.
- Психологические условия взаимопонимания взаимодействующих личностей в организации.
- Психологические основы лидерства в организованных группах.
- Психологические условия сплочения коллектива в организации.
- Психологический анализ организаторских действий руководителя фирмы.
- Психологические основы руководства подчиненными в период выполнения ими производственной задачи.
- Психологические особенности действий руководителя по планированию деятельности подчиненных.
- Психологический анализ отношений руководителя и сотрудников фирмы (организации).
- Психологические особенности деятельности руководителя в условиях дефицита времени.
- Социально-психологические деятельности специалистов по рекламе в организации.
- Развитие благоприятного социально-психологического климата в коллективе (на примере производственной и иной организации).
- Эмоционально-волевая устойчивость как фактор эффективной деятельности руководителя.
- Развитие мышления руководителя в процессе деятельности.
- Профессиональные деформации личности руководителя.
- Психологические условия деятельности руководителя по урегулированию конфликтов среди подчиненных.
- Психологические основы деятельности руководителя по предупреждению конфликтов в организации.
- Динамика работоспособности производственных рабочих (специалистов фирмы) в течение рабочего дня и пути ее оптимизации.
- Проблема человеческих потребностей и ее решение в психологической науке.
- Основные подходы к исследованию побудительных сил человека в психологической науке.
- Роль и место мотивов в человеческой деятельности.
- Классификация мотивов деятельности личности в организации.
- Исследование возникновения и развития мотивов деятельности личности.
- Психологическая характеристика способов развития мотивов в деятельности личности.
- Влияние социально-психологических явлений в организации на развитие мотивов деятельности личности.
- Деятельность руководителя организации по созданию благоприятных социально-психологических условий, способствующих реализации и развитию подчиненными своих предметных желаний.
- Роль и место эмоций и чувств в деятельности руководителя.
- Основные методы исследования мотивов деятельности личности в организации.
- Сравнительный анализ подходов к пониманию побудительных сил человека в различных психологических школах.
- Мотивационная сфера человека и ее особенности.
- Психологические особенности мотивов деятельности личности.
- Влияние социально-психологических явлений на развитие мотивов деятельности личности.
- Социально-психологические особенности семейного конфликта.
- Анализ различных подходов к пониманию конфликта в психологической науке.
- Двойственный характер конфликтов в организациях.
- Анализ обыденных взглядов на поведение человека в конфликте.
- Роль групп поддержки в возникновении и развитии конфликта между личностями.
- Анализ основных причин конфликтов между сотрудниками в организации.
- Характеристика основных причин супружеских конфликтов
- Социально-психологические предпосылки конфликтов в организации.
- Базовые инстинкты человека как побудители конфликтного поведения.
- Влияние техногенной среды на конфликтность человека в организации.
- Агрессивность как проявление конфликтности личности.
- Психологические особенности имиджа предпринимателя.
- Исследование типичных ошибок в деятельности предпринимателя.
- Психологические особенности профессионального общения предпринимателя.
- Психологические основы ведения деловых переговоров предпринимателем.
- Проявление аттракции в деятельности предпринимателя.
- Стресс в деятельности предпринимателя.
- Механизмы психологических защит в предпринимательской деятельности человека.
- Психологическая характеристика авторитетного предпринимателя.
- Особенности мотивов деятельности предпринимателя.
- Психологическая готовность предпринимателя к профессиональной деятельности.
- Психологические особенности организаторской деятельности предпринимателя.
- Исследование уровней регуляции операторской деятельности личности
- Методы оценки удобства и дискомфорта рабочей позы человека в положении сидя
- Эргономический дизайн групп детских садов.
- Эргономические условия организации рабочего места специалистов в компании, фирме.
- Организация рабочего места психолога в компании, фирме
- Психологические аспекты в изучении рабочей позы специалиста в организации.
- Эргономические основы проектирования техники.
- Эргономика рабочего пространства специалиста в организации.
- Основные условия конструирования рабочих мест специалистов.
- Рабочее место человека и принципы его организации.
- Использование НЛП - технологий в тренингах эффективного общения людей.
- Снижение страхов у сотрудников организации средствами НЛП.
- Создание позитивного представления о себе у сотрудников организации с использованием НЛП.
- Психологическая поддержка соматически ослабленных сотрудников организации.
- Изучение особенностей репрезентативных систем студентов по их словоупотреблению.
- Исследование соответствия речевых предикатов учителя особенностям репрезентативных систем учеников.
- Социально-психологическое обучение персонала фирмы.
- Характеристика социально-психологических задач, решаемых руководителем в организации.
- Исследование социально-психологической компетентности руководителей организаций.
- Исследование взаимосвязи самооценки и экспертной оценки профессиональной компетентности руководителя.
- Изучение эффективности рекламных материалов, созданных специалистами с использованием НЛП.
- Особенности применения НЛП специалистами в бизнесе и маркетинге.
- Применение элементов гипноза в работе психолога в организации.
- Консультационная практика психолога в организации с применением НЛП.
- Историко-психологические предпосылки появления НЛП как направления в психотерапии.
97. Теоретический анализ основных подходов к исследованию влияния людей друг на друга в психологии.
98. Основные способы влияния людей друг на друга в деятельности и в общении.
99. Внушение как способ психологического влияния людей друг на друга в деятельности.
100. Манипулирование как способ влияния людей друг на друга в деятельности и в общении.
101. Исследование влияния на покупателей менеджера по продажам в процессе деятельности
102. Влияние традиций на деятельность взаимодействующих лиц в организации.
103. Аттракция как способ влияния людей друг на друга в ситуациях взаимодействия.
104. Психологические условия образования убеждений у личности в деятельности.
105. Социально-психологическая модель отдельной ситуации взаимодействия людей в деятельности.
106. Подражание как способ влияния людей друг на друга в системе социального взаимодействия и общения.
107. Сравнительный анализ отечественных и зарубежных исследований проблемы психического влияния людей друг на друга.
108. Социально-психологический анализ основных способов влияния людей друг на друга в ситуациях взаимодействия и общения.
109.Социально-психологическая характеристика конформного поведения личностей.
110..Теоретический анализ основных подходов к исследованию взаимопонимания людей в социальном взаимодействии и общении.
111.Психологические предпосылки достижения взаимопонимания взаимодействующими лицами в деятельности.
112.. Основные подходы к исследованию воли в психологической науке.
113. Формирование воли личности в онтогенезе.
114. Воля как высший уровень произвольной регуляции поведения личностью.
115. Социально-психологические условия достижения взаимопонимания взаимодействующими лицами в деятельности.
116. Социально-психологические условия достижения взаимопонимания личностями в ситуациях общения.
117. Исследование познания и понимания людей друг друга в социальной психологии.
118. Индивидуально-психологические факторы понимания людьми друг друга в социальном взаимодействии.
119. Исследование ситуативных факторов понимания людьми друг друга в ситуациях общения.
120. Психологический анализ волевого действия человека.
121. Взаимосвязь воли и мотивов трудовой деятельности личности.