Данный текст является лишь сжатым описанием довольно глубоко продуманной модели устройства общества
Вид материала | Документы |
СодержаниеИскусство и творчество Оценка развлекательной и духовно-просветительной сторон произведения Творчество как профессия Вознаграждение за развлекательную сторону произведения |
- Анкета участника международной научно-практической конференции «актуальные проблемы, 62.51kb.
- Является лишь образцом, а не формой, 22.8kb.
- Правила устройства вертикальных цилиндрических стальных резервуаров для нефти и нефтепродуктов, 2441.87kb.
- Правила устройства и безопасной эксплуатации компрессорных установок с поршневыми компрессорами,, 417.32kb.
- Методическая разработка Информационно-коммуникационные технологии в биологии Автор:, 571.22kb.
- Предисловие книга, 2377.52kb.
- Европейский союз европейский парламент совет, 556.73kb.
- Факультет кибернетики Задание, 26.25kb.
- Финансово-хозяйственная деятельность ОАО «Геосан» за 2010 год. Основным видом деятельности, 19.05kb.
- Результатом работы является отчет о выполненной курсовой работе, диск с материалами, 104.44kb.
Искусство и творчество
Культура в широком смысле складывается из целого набора составляющих. В это понятие входит и религия, и традиции, и фольклор, и наука. Однако дальше в данном разделе речь пойдёт про другие две составляющие: искусство и творчество. Они наиболее хорошо поддаются осознанному влиянию со стороны общества и наиболее сильно нуждаются в таковом.
Наука, несомненно, тоже поддаётся влиянию и нуждается в нём, однако по своему строению она гораздо сильнее похожа на любую другую профессиональную деятельность, нежели искусство, поэтому подробное описание её устройства мы в данном разделе опустим.
Оценка развлекательной и духовно-просветительной сторон произведения
Чтобы влиять на развитие искусства, — например, вознаграждая заслуживающих этого авторов, — произведения с неизбежностью придётся каким-то образом оценивать. Однако развлекательная и духовно-просветительные стороны произведения имеют принципиально разный характер и оценивать их одним и тем же способом не получится.
Узнать, насколько хорошо автор развлекает аудиторию, просто — достаточно опросить эту аудиторию. Но в общем случае нельзя узнать у человека, в правильном ли направлении произведение изменило его образ мыслей и мировоззрение. Вообще, если речь идёт о влиянии произведения на человека, сказать «правильным» или «неправильным», «полезным» или «вредным» было такое влияние, можно только рассуждая с точки зрения общества — только на уровне общества, а не отдельного человека, определены эти термины.
Общественная оценка развлекательной стороны произведения складывается из индивидуальных. То есть, её можно давать на основании собранной статистики. Однако общественную полезность произведения таким способом оценить нельзя. Поэтому выносить такую оценку с неизбежностью будет относительно небольшая группа людей. Мы можем вести речь лишь о том, как подбирать эту группу, чтобы её деятельность была наиболее полезна обществу, но не о том, как обойтись без этой группы.
Таким образом, оценка произведения и, соответственно, вознаграждение за него должны состоять из двух частей: величины его аудитории и заключения некоторого экспертного совета.
Творчество как профессия
Мы считаем, это прекрасно, когда каждый человек своё свободное время посвящает творчеству. Правильно устроенное общество должно помогать развитию творческих способностей и их реализации.
Однако если творчество человека востребовано, то было бы логично дать этому человеку возможность ещё больше творить. Если он не получает никакой оплаты своего творчества, он будет вынужден бо́льшую часть времени посвящать оплачиваемой работе, а творчеством заниматься только по остаточному принципу. Особенно сильно это сказывается на трудоёмких видах искусства — например, таких как кино или театр: на данный момент они отнимают слишком много времени и сил, чтобы регулярным порядком заниматься ими в нерабочее время. Таким образом, творческая деятельность некоторых людей должна быть их основной, оплачиваемой деятельностью.
Однако если оплачивать творчество просто по факту его наличия, то это может породить злоупотребления: скажем, гражданин регистрируется как автор, только чтобы не работать, но всё равно получать зарплату.
По этой причине необходима система, с одной стороны позволяющая оплатить труд востребованных авторов, и, с другой стороны, — отсечь шарлатанов.
Вознаграждение за развлекательную сторону произведения
Чем больше аудитория произведения, тем больше гонорар его автора. Зависимость нелинейная, но в целом правило должно соблюдаться. Следует также принять во внимание, что одни люди потребляют лишь небольшое количество избранных ими произведений, а другие — всё подряд в фоновом режиме. Для последних ценность каждого конкретного произведения невелика.
Этим условиям удовлетворяет схема, при которой «абонентская плата» каждого гражданина распределяется между создателями произведений, которые этот гражданин потребил.
Рассмотрим на примере предлагаемую схему вычисления гонорара.
Все граждане получают свободный неограниченный доступ ко всем произведениям, которые авторы желают распространять за гонорар.
Положим, на каждого гражданина выделяется тысяча рублей (сумма взята для примера), которые будут потрачены строго на гонорары авторам. Теперь положим, что гражданин прочитал за этот год десять книг. Автор каждой из книг получит одну десятую тысячи — сто рублей. Если он прочитал бы сто книг, то каждый автор получил бы по десять рублей, поскольку мы имеем дело как раз со случаем «фонового потребления»: гражданину было уже не важно, какие именно книги он читал, поэтому для него невелика и ценность каждой из них.
При этом читатель не платит абонентскую плату сам — эти деньги изданы государством и читателю даже не передаются. Их сразу распределяют между авторами, то есть, это — как бы авторская «сдельная зарплата». Таким образом, доступ к произведениям искусства для каждого гражданина условно бесплатен: фактически востребованный авторский труд оплачивается всем обществом в целом.
Поскольку книги имеют разный объём, а фильмы — разную длительность, неправильно было бы вознаграждать авторов за фильм или книгу как за экземпляр. Вместо этого следует учитывать ту часть произведения, которую прочитал, прослушал или просмотрел каждый человек. Для произведений в электронной форме это можно отследить при помощи воспроизводящей программы. Для театров и кинотеатров — по времени пребывания в зале. В тех случаях, когда оценка потреблённой части не представляется возможной, оценивать придётся по факту доступа к произведению.
Гонорар за произведение получают только его создатели. Эти права не могут быть проданы или переданы, в том числе по наследству.