Geum.ru

Программа дисциплины «Экономика образования и образовательного учреждения» для направления 081100. 68 «Государственное и муниципальное образование»

Вид материалаПрограмма дисциплины

Содержание


3Место дисциплины в структуре образовательной программы
4Тематический план учебной дисциплины
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

3Место дисциплины в структуре образовательной программы


Настоящая дисциплина относится к циклу общих дисциплин направления 081100.68 «Государственное и муниципальное образование».

При изучении данной дисциплины желательно знание английского языка на уровне выпускника бакалавриата.

Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах программы:

- управление образовательными системами

- теория и механизмы современного государственного управления

- клиентоориентированные образовательные организации

- сравнительный анализ образовательных систем: международный аспект

- стратегическое развитие образовательных систем и организаций на основе проектного менеджмента.

Основные положения дисциплины могут быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

- менеджмент в социальной сфере, социальное проектирование

- институциональные предпосылки образовательной политики

- социология образования

- измерение качества

- современные вопросы образовательного права

- управление инновациями и социальными изменениями.

Изучение экономики образования в рамках блока общих дисциплин призвано вооружить будущего магистра знаниями и навыками науки, имеющей как большое мировоззренческое значение, поскольку вводит в круг знаний, описывающих рациональное поведение самостоятельных, ответственных субъектов, так и непосредственное практическое применение каждым человеком в своей собственной жизни.

В процессе изучения магистранты получают расчетные навыки по определению финансовых показателей образовательного учреждения; навыки проведения экономического анализа образовательной деятельности, знакомятся со спецификой ценообразования образовательных услуг в различных рыночных структурах.


4Тематический план учебной дисциплины





Название темы
Распределение часов

Всего, из них
Аудиторная работа
Самостоятельная работа

ВВсего
Лекции

Семинары

1.Введение в экономику образования
15
5
2
3
10

2.Социально-экономическая эффективность образования.

15
5
2
3
10

3. Производство образовательных услуг.
13
5
2
3
8

4.Финансовые аспекты образования и роль государства в образовании.

16
6
2
4
10

5.Ценообразование на услуги ОУ.
19
9
4
5
10

6.Рынок преподавателей.

13
5
2
3
8

7.Сущность хозяйственного механизма, его своеобразие в образовании.

10
4
2
2
6

8.Материально-техническая база (далее – МТБ) ОУ
9
3
1
2
6

9.Организация учета в бюджетных и автономных ОУ
18
6
2
4
12

10.Учет доходов и расходов в ОУ.

14
4
2
2
10

11. Налогообложение в сфере образования
8
2
1
1
6

12. Ревизия финансово-хозяйственной деятельности и ответственность за нарушения бюджетного законодательства
8
2
1
1
6

13. Эффективное управление финансами в образовательном учреждении.
18
4
1
3
14

Контрольные работы
4
4



4



ИТОГО
180
64
24
40
116

Форма промежуточного контроля
Зачет (2 семестр, 1 год обучения)

Форма итогового контроля
Экзамен (1 семестр, 2 год обучения)