Режущий инструмент Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет

Вид материалаДокументы

Содержание


Основные дидактические единицы (разделы)
В результате изучения дисциплины «Режущий инструмент» студент должен
Подобный материал:
Режущий инструмент


Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 6 ЗЕ (216 часов).

Цели и задачи дисциплины:

Формирование знаний, умений и навыков, необходимых для успешного овладения и профессиональными компетенциями в области формообразования изделий методами лезвийной и абразивной обработки и обеспечивающих способность выпускника к самостоятельной профессиональной деятельности в условиях современного производства.

Формирование базовых знаний в области формообразования изделий методами лезвийной и абразивной обработки.

Основные дидактические единицы (разделы):

Современные инструментальные материалы.

Кинематика процесса резания.

Сружкообразование процесса резания.

Тепловые явления процесса резания.

Силы резания.

Износ инструментов и его стойкость.

Расчет режима резания.

Особенности процесса шлифования.

В результате изучения дисциплины «Режущий инструмент» студент должен:

знать: основные положения теории обработки материалов резанием; основные методы экспериментальных исследований в области обработки материалов резанием; изучить основные направления совершенствования процессов обработки материалов; методы решения конкретных инженерных задач, возникающих при обработке материалов: выбор инструментальных материалов, геометрических параметров инструмента, режимов обработки, состава СОТС; расчеты усилий при обработке, температуры контакта, стойкости и расхода инструмента;

уметь: использовать методы теории резания при расчете или назначении режима формообразования на различных операциях механической обработки;

владеть: знаниями об основных закономерностях механо-физико-химических явлений, протекающих в процессе, и возможностями направленного воздействия на эти процессы с целью их оптимизации для улучшения качества и производительности технологических систем обработки.

Виды учебной работы: лекции, лабораторные занятия.

Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.