Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология»
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
Содержание2-ой уровень Общее количество баллов на 1-ой контрольной точке Общее количество баллов на 2-ой контрольной точке Общее количество баллов на 3-ей контрольной точке Тип контроля |
- Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология», 257.52kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 060105 стоматология Нальчик, 3232.4kb.
- Учебно-методический комплекс Для студентов специальности 060105 «Стоматология», 438.28kb.
- Учебно-методический комплекс Для студентов специальности 060105 «Стоматология», 2328.1kb.
- Учебно-методический комплекс Для студентов специальности 060105 «Стоматология», 2038.99kb.
- Б. В. Мартынов учебно-методический комплекс по дисциплине «логистика» для студентов, 1097.34kb.
- А. Б. Тазаян Учебно-методический комплекс дисциплины "Философия права" (для студентов, 524.1kb.
- Учебно-методический комплекс Челябинск 2008 Учебно-методический комплекс предназначен, 295.82kb.
- Учебно-методический комплекс Для студентов, обучающихся по специальности 080102., 722.25kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности 080116., 299.38kb.
1-ый уровень – удовлетворительное усвоение материала 2-ой уровень –хорошее усвоение материала 3-ий уровень –полное усвоение материала
Структура рейтинга 5 - ый курс 10-ый семестр
| Занятие | Тема занятий | Форма контроля | Вид контроля (устно письм) | Количество баллов | ||||
| | Дефекты коронок зубов. Этиология. Клиника. Анатомическое строение коронок зубов. Объективные методы определения показаний к применению ортопедических конструкций. Ортопедические методы лечения дефектов коронок зубов. Вкладки, искусственные коронки, облицовки (виниры), штифтовые зубы. Методика изготовления культевой вкладки. (прямым и лабораторным методом). | Текущ | Задачи. Тесты. Мануальные навыки | 3,0 | ||||
| | Правила препарирования твердых тканей зуба. Обезболивание при препарировании зубов. Осложнения при препарировании, меры профилактики. Препарирование зуба под металлическую штампованную коронку, цельнолитую коронку, фарфоровую коронку, пластмассовую коронку, вкладку и облицовку. Клинические требования, предъявляемые к искусственным коронкам (штампованные, цельнолитые, пластмассовые, комбинированные). Методика припасовки одиночных искусственных коронок. Критерии оценки качества искусственных коронок. Правила и последовательность фиксации искусственных коронок | | Задачи. Тесты. Мануальные навыки | 3,0 | ||||
| | Частичная потеря зубов. Особенности обследования. Классификация дефектов зубных рядов. Обоснование применения мостовидных конструкций. Особенности препарирования опорных зубов при изготовлении мостовидных протезов. Критерии оценки качества препаровки зубов. Последовательность клинико-лабораторных этапов изготовления мостовидных протезов. Использование корней зуба в качестве опорных элементов мостовидных протезов. Объективные методы определения показаний к применению культевых вкладок. Моделировка культевой вкладки на фантоме. | Текущ | Задачи. Тесты. Мануальные навыки | 3,0 | ||||
| | Припасовка и фиксация мостовидной конструкции на опорных зубах. Критерии оценки качества мостовидных конструкций. Правила контроля восстановления окклюзионных контактов. Ошибки и осложнения при протезировании мостовидными протезами. Амбулаторная история болезни при протезировании мостовидными конструкциями, заполнение наряда. | Текущ | Задачи. Тесты. Мануальные навыки | 3,0 | ||||
| | Частичное отсутствие зубов. Показания и противопоказания к изготовлению съемных протезов. Особенности обследования и лабораторные методы исследования пациентов с показаниями к съёмному протезированию. Подготовка к протезированию. Клинические этапы изготовления съёмных протезов. Методика снятия оттисков (слепков) и изготовление гипсовых моделей. Требования к оттискам и моделям. Конструктивные элементы съемных пластиночных протезов. Границы пластиночного протеза на верхней и нижней челюсти. Методика определения центральной окклюзии при частичном отсутствии зубов. Требования к восковым базисам и окклюзионным валикам. Заполнение амбулаторной истории болезни и наряда. | Текущ | Задачи. Тесты. Мануальные навыки | 3,0 | ||||
| | Методика и последовательность проверки восковой композиции съемного протеза (постановка искусственных зубов, расположение др. элементов съемного протеза). Критерии клинической оценки качества восковой конструкции. Методика припасовки и наложения съемного протеза при частичном отсутствии зубов. Критерии оценки качества протезов. Правила пользования частичными съемными протезами Коррекция протезов в процессе пользования ими. Потеря зубов, при наличии съёмных протезов. Методы перебазировки протезов. | Текущ | Задачи. Тесты. Мануальные навыки | 3,0 | ||||
| Баллы за посещение занятий (0,5 балла за заняте) | 6 занятий | 3,0 | ||||||
| Рубежный контроль. | Тесты. Мануальные навыки | 2,0 | ||||||
Общее количество баллов на 1-ой контрольной точке | 23 | |||||||
| | Анатомо-функциональные изменения твердых и мягких тканей зубочелюстной системы в результате потери всех зубов. Особенности обследования и заполнения истории болезни у беззубых больных. Классификация беззубых челюстей. Клапанная зона. Границы протезов и зависимость границ от индивидуальных особенностей пациента. Фазы адаптации к протезам. | Текущ | Задачи. Тесты. Мануальные навыки | 3,0 | ||||
| | Индивидуальная оттискная ложка, назначение, способы изготовления. Методика припасовки индивидуальных ложек с использованием функциональных проб Гербста. Классификация оттискных материалов. Выбор слепочного материала в зависимости от анатомических особенностей протезного ложа. Назначение функциональных оттисков и методы их получения. | Текущ | Задачи. Тесты. Мануальные навыки | 3,0 | ||||
| | Методы получения функциональных оттисков при полной потере зубов. Определение центрального соотношения челюстей при полном отсутствии зубов, применение артикулятора и лицевой дуги, ошибки, методы устранения на различных этапах изготовления полных съёмных протезов. Конструирование зубных рядов. Правила проверки конструкции полного съёмного протеза. | | Задачи. Тесты. Мануальные навыки | 3,0 | ||||
| | Правила припасовки съемных пластиночных протезов при полном отсутствии зубов. Факторы, обеспечивающие фиксацию и стабилизацию съемных пластиночных протезов при полном отсутствии зубов. Общие принципы постановки искусственных зубов. Непереносимость к конструктивным материалам . Этиология, методы диагностики и устранения причин непереносимости. | | Задачи. Тесты. Мануальные навыки | 3,0 | ||||
| | Бюгельные протезы. Показания к изготовлению. Конструктивные элементы и их назначение . Основные технологические приемы, вспомогательные и основные материалы, инструменты и оборудование, применяемые при изготовлении бюгельных протезов. | Текущ | Задачи. Тесты. Мануальные навыки | 3,0 | ||||
| | Кламмерная система бюгельной конструкции. (система кламмеров НЕЯ) Анатомическая форма зуба. Анатомический экватор зуба.и экваторная линия. Замковые приспособления (аттачмены). Виды, показания к применению . Особенности технологического процесса. | | Задачи. Тесты. Мануальные навыки | 3,0 | ||||
| Баллы за посещение занятий (0,5 балла за занятие) | 6 занятий | 3,0 | ||||||
| Рубежный контроль. | Письмен. Тесты. Мануальные навыки | 2,0 | ||||||
Общее количество баллов на 2-ой контрольной точке | 23 | |||||||
| | Параллелометрия. Топография общей экваторной линии. Понятие пути введения и выведения протеза. Биомеханика бюгельного протеза. Закономерности выбора кламмерной системы ,конструкции кламмеров. Припасовка и проверка каркаса бюгельного протеза, критерии оценки качества его исполнения. Методика наложения бюгельного протеза. Критерии клинической оценки протезов. Правила пользования бюгельными протезами. | Текущ | Задачи. Тесты. Мануальные навыки | 3,0 | ||||
| | Первичная и вторичная травматическая окклюзия, дифференциальная диагностика, лечение. Метод избирательного пришлифовывания зубов, как первый этап лечения генерализованного и очагового пародонтита. Ортопедические методы лечения очагового пародонтита при сохраненных зубных рядах. Анализ одонтопародонтограммы. Несъемные и съемные виды шин и протезов | Текущ | Задачи. Тесты. Мануальные навыки | 3,0 | ||||
| | Особенности лечения очагового пародонтита при наличии частичной потери зубов. Несъемные и съемные виды шин и протезов. Особенности применения постоянных шинирующих аппаратов-протезов при генерализованном пародонтите, сохраненных зубных рядах. Обоснование выбора конструктивных особенностей и видов шин. Показания к удалению зубов при заболеваниях пародонта. Временные съёмные пластиночные протезы- иммедиат протезы. Непосредственное протезирование при лечении пародонтитов. Показания к данному методу. | Текущ | Задачи. Тесты. Мануальные навыки | 3,0 | ||||
| | Защита амбулаторной истории болезни при лечении больных съёмными конструкциями с частичной и полной потерей зубов. | Текущ | Амбулаторная карта | 3,0 | ||||
| | Зубная имплантация. История развития импланталогии. Показания и противопоказания к лечению с применением зубных имплантатов. | Текущ | Задачи. | 3,0 | ||||
| | Виды имплантатов, понятие об остеоинтеграции и фиброостеоинтеграции .Клинические этапы при протезировании на имплантатах несъёмными и съёмными конструкциями. | Текущ | Задачи. Тесты. | 3,0 | ||||
| Баллы за посещение занятий (0,5 балла за заняте) | 6 занятий | 3,0 | ||||||
| Рубежный контроль. | Письмен. Тесты. Мануальные навыки | 3,0 | ||||||
Общее количество баллов на 3-ей контрольной точке | 24 | |||||||
Всего баллов за семестр | 70 | |||||||
| Таблица соотношения количества баллов к уровню усвоения учебного материала | ||||||||
| Тип контроля | 1-ый уровень (количество баллов) | 2-ой уровень (количество баллов) | 3-ий уровень (количество баллов) | |||||
| Текущий | 1 | 2 | 3 | |||||
| Промежуточный 1-2 точка | 1 | 1,5 | 2 | |||||
| Промежуточный 3 точка | 1 | 2 | 3 | |||||