Учебное пособие предназначено для освоения студентами основ историко-философского знания, поскольку именно история философии является базовой частью философии как таковой.
| Вид материала | Учебное пособие |
- Новая Философская Энциклопедия, т. II, с. 180-183; Богомолов А. С., Ойзерман, 198.46kb.
- Новая Философская Энциклопедия, т. II, с. 180-183; Богомолов А. С., Ойзерман, 220.91kb.
- Программа Вступительных испытаний Врамках экзамена история философии по направлению, 462.46kb.
- Экскурс в историю полемики о философии как науке Позитивистская традиция, 5095.29kb.
- Учебное пособие предназначено для студентов утис дистанционной формы обучения. Оно, 1727.53kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины «философия», 512.67kb.
- Темы для рефератов по философии, 62.72kb.
- Вопросы для подготовки к кандидатск, 26.7kb.
- Программа лекционного курса по общей философии Крючков Ст. В., к ф. н., ассистент кафедры, 97.49kb.
- Г. П. Ковалева история русской философии учебное пособие, 1889.35kb.
ОГЛАВЛЕНИЕ
| Введение …………………………………………………….. 1. Философия, ее смысл и функции ………………………
2. Философия древних цивилизаций …………………… 2.1. Древнеиндийская философия ………………………. 2.1.1. Условия бытования индийской цивилизации ………. 2.1.2. Предфилософия Индии как переходная форма от мифологического мировоззрения к философскому (Веды, Упанишады) …………………………………... 2.1.3. Мир и человек в философии джайнизма и буддизма . 2.1.4. Проблемы бытия и познания в философских школах (веданта, санкхья, вайшешика, ньяя, миманса, чарва- ка-локаята) ……………………………………………. 2.2. Философия Древнего Китая ………………………… 2.2.1. Особенности формирования древнекитайской философии ……………………………………………. 2.2.2. Идеал человека и общественного управления в древнекитайской философии (конфуцианство, моизм, легизм) ………………………………………… 2.2.3. Космос, человек и общество в философии даосизма . 2.3. Античная философия ………………………………… 2.3.1. Раннегреческая философия: от Фалеса до Гераклита 2.3.2. Философия Парменида и атомистические концепции (Левкипп, Демокрит) ………………………………… 2.3.3. Философские учения софистов. Антропологический поворот в философии Сократа ………………………. 2.3.4. Проблема идеального в философии Платона ……….. 2.3.5. Учение Аристотеля как энциклопедия античной философии …………………………………………….. 2.3.6. Философия поздней античности: эпикуреизм, стоицизм, скептицизм ……………………………….. 3. Западно-европейская философия …………………….. 3.1. Философия европейского средневековья – теорети- ческая основа религиозной картины мира ……….. 3.1.1. Истоки средневековой философии ………………….. 3.1.2. Этапы развития средневековой философии ………… 3.1.3. Основные проблемы средневековой философии …… 3.1.4. Полемика реализма и номинализма …………………. 3.1.5. Антропологические идеи средневековой философии 3.1.6. Методологические проблемы науки и техники в эпоху Средневековья ………………………………. 3.2. Философия Возрождения …………………………… 3.2.1. Основные черты Ренессанса и гуманизма …………. 3.2.2. Философские взгляды Макиавелли …………………. 3.2.3. Картина мира в философии Джордано Бруно ……… 3.3. Философия Нового времени ………………………… 3.3.1. Характеристика социально-экономических условий конца XVI – начала XVII века ………………………. 3.3.2. Эмпиризм и рационализм в философии Нового времени ……………………………………………….. 3.3.3. Сущность революции XVII века: Галилей, Декарт, Ньютон ………………………………………………… 3.3.4. Материализм Т.Гоббса. Учение о субстанциях Б.Спинозы и Г.Лейбница ……………………………... 3.4. Материализм и социальная философия XVIII века 3.4.1. Предпосылки возникновения и условия формирова- ния философии XVIII века …………………………… 3.4.2. Проблема материи и ее атрибутов в философии XVIII века ……………………………………………... 3.4.3. Проблемы социальной философии XVIII века ……. 3.5. Немецкая классическая философия ……………….. 3.5.1. Социально-экономические условия и духовные предпосылки возникновения классической немецкой философии …………………………………………….. 3.5.2. Гносеологические проблемы в философии И.Канта .. 3.5.3. Система абсолютного идеализма и диалектическая логика Гегеля …………………………………………. 3.5.4. Антропологический материализм Л.Фейербаха ……. 3.6. Марксистская философия ……………………………. 3.6.1. Онтологические, гносеологические и методологи- ческие проблемы в философии К. Маркса и Ф. Энгельса …………………………………………….. 3.6.2. Социальная философия Маркса и Энгельса ………… 3.6.3. Философские проблемы в творческом наследии Г.В. Плеханова и В.И. Ленина ………………………. 4. Русская философия ……………………………………… 4.1. Основные черты и периодизация русской философии………………………………………………. 4.2. Философская культура России XIX века ………….. 4.2.1. Проблемы философского мировоззрения славяно- филов и западников. П.Я. Чаадаев, А.И. Герцен …… 4.2.2. Особенности русского гуманизма. Ф.М. Достоевс- кий, Л.Н. Толстой …………………………………….. 4.2.3. Русский космизм ……………………………………… 4.2.4. Особенности русской философии конца XIX – начала ХХ века………………………………………... 5. Современная неклассическая философия …………… 5.1. Философия жизни …………………………………….. 5.1.1. Онтологическая сущность философии жизни ……… 5.1.2. Истоки философии жизни: Шопенгауэр и Ницше … 5.1.3. Философия жизни А. Бергсона ……………………… 5.1.4. Философия жизни О. Шпенглера …………………… 5.1.5. Философия жизни В. Дильтея ………………………. 5.2. Философия экзистенциализма ……………………… 5.3. Фрейдизм как философское направление неклассической философии ХХ века ……………… 5.3.1. Философские истоки фрейдизма ……………………. 5.3.2. Общие положения психоанализа ……………………. 5.3.3. Психоаналитическая концепция культуры …………. 5.4. Философия неотомизма ………………………………. 5.5. Современный позитивизм …………………………… 5.5.1. Позитивизм и его модификации (XIX-XX вв.) …….. 5.5.2. Неопозитивизм ……………………………………….. 5.5.3. Постпозитивизм в философии науки ……………….. 5.6. Философия постмодернизма ………………………… 5.6.1. Об истоках термина «постмодернизм» ……………… 5.6.2. Деконструкция ………………………………………... 5.6.3. Децентрация …………………………………………... 5.6.4. Симулякр ………………………………………………. 5.6.5. Анти-этно-фалло-фоно-логоцентризм ………………. 5.6.6. Человек в постмодернизме …………………………… Заключение …………………………………………………. Словарь философских понятий………………...…………… | 3 5 5 13 21 21 21 22 24 27 35 35 38 47 52 52 57 61 64 67 69 74 74 74 77 78 83 84 85 88 88 93 97 103 103 106 109 114 118 118 120 124 136 136 138 150 159 164 164 170 175 182 182 184 184 189 192 195 200 200 200 201 204 206 208 210 223 223 225 231 235 247 247 252 255 259 259 260 261 262 263 264 268 269 |
1 В этот период творчески развивались шесть основных философских школ: конфуцианство, моизм, школа закона (легизм), даосизм, школа "инь-ян" (натурфилософы), школа имен.