Учебно-методическое пособие к практическим занятиям по пропедевтике стоматологических заболеваний Волгоград 2009

Вид материала

Учебно-методическое пособие

Содержание Схема ориентировочной основы действия при снятии анатомических оттисков из альгинатных материалов с фантома верхней и нижней чел Последовательность действия

Подобный материал:

• Учебно-методическое пособие и ситуационные задачи по урологии для студентов волгоград,, 482.99kb.
• Учебно-методическое пособие по библиографическим дисциплинам для студентов заочного, 2154.82kb.
• Учебно методическое пособие Архангельск 2012, 824.52kb.
• Учебно-методическое пособие к практическим занятиям по акушерству и гинекологии для, 1001.77kb.
• Итоги олимпиады по пропедевтике стоматологических заболеваний среди студентов 2 курса, 171.9kb.
• Учебное пособие к практическим занятиям по дисциплине «Физическая культура» Новочеркасск, 1055.75kb.
• Учебно-методическое пособие к практическим занятиям и самостоятельной подготовке, 620.08kb.
• Учебно-методическое пособие к практическим занятиям и самостоятельной подготовке, 680.44kb.
• Учебно-методическое пособие к практическим занятиям по эпидемиологии черкесск, 1106.32kb.
• Учебно-методическое пособие для студентов очного отделения, обучающихся по специальности, 2482.94kb.

Схема ориентировочной основы действия при снятии анатомических оттисков из альгинатных материалов с фантома верхней и нижней челюсти

Последовательность действия	Средства действия	Критерии самоконтроля
1. Выбор оттискной ложки.	Оттискные ложки для верхней и нижней челюсти, фантом.	Край борта ложки доходит до переходной складки, борта отстают от зубов на 3 — 5 мм.
2. Замешать оттискной материал.	Альгинатный оттискной материал, мерные стаканчики, резиновая колба, шпатель, вода.	Оттискной материал растёрт о стенки колбы до образования гомогенной массы.
3. Нанести оттискной материал на ложку.	Оттискная ложка, оттискной материал, шпатель.	Оттискная ложка заполнена оттискным материалом до бортов.
4. Введение оттискной ложки с материалом в полость рта фантома.	Оттискная ложка с оттискным материалом, фантом.	Ложка центрирована, прижата равномерно к зубному ряду, борта ложки равномерно удалены от альвеолярного отростка.
5. Обработка краев оттиска.	Массирующие движения губ, щёк по краю оттиска, выведение языка.	Край оттиска гладкий, чётко отображает рельеф переходной складки.
6. Выведение оттиска.	Оттискная ложка с отверждённым оттискным материалом.	Оттиск хорошо удерживается в оттискной ложке. Четкий отпечаток зубов, альвеолярного отростка.

Контрольные вопросы


1. Классификация оттисков.

2. Классификация оттискных материалов.

3. Требования, предъявляемые к оттискным материалам.

4. Виды оттискных ложек.

5. Методика получения анатомических оттисков с верхней и нижней челюсти.


Тестовый контроль


1. Выберите наиболее правильный вариант описания положения больного и врача при получении оттисков с н/ч:

а) Кресло опущено, подголовник устанавливается так, чтобы голова больного не была запрокинута. Врач располагается спереди и справа от больного;

б) Кресло опущено, спинка несколько опущена кзади, голова больного наклонена и повернута вправо, врач располагается справа и несколько кзади от больного;

в) Голова больного располагается на уровне плеча врача и наклонена вперед. Врач располагается спереди и справа от больного;

г) Кресло опущено, голова больного незначительно опущена. Врач располагается спереди и справа от больного.

2. К группе альгинатных оттискных материалов относятся:

1). Дентофлекс

2) Стомальгин

3) Ипин

4) Сиэласт

5) Эластик

6) Стомафлекс

7) Ксантальгин

8) Гипс

3. К группе силиконовых оттискных материалов относятся:

1) Дентофлес

2) Стомальгин

3) Ипин

4) Сиэласт

5) Эластик

6) Стомафлекс

7) Ксантальгин

8) Гипс


4. Альгинатные оттискные материалы используют при изготовлении:

1) Штампованных коронок

2) Цельнолитых коронок

3) Вкладок

4) Паянных мостовидных протезов

5) Цельнолитых мостовидных протезов

6) Металлокерамических протезов

7) Штифтовых конструкций

8) Съёмных протезов


5. Установите правильную последовательность этапов получения анатомического оттиска:

1) Оформление краев оттиска

2) Выбор оттискного материала

3) Подбор стандартной ложки

4) Замешивание оттискного материала

5) Изготовление индивидуальной ложки

6) Выведение ложки с оттиском

7) Оценка оттиска

8) Установка ложки с оттискным материалом


6. Для анатомических оттисков применяют оттискные массы:

1) Термопластические

2) Альгинатные

3) Гипс

4) Силиконовые

5) Быстротвердеющие акриловые пластмассы

6) Все перечисленные

7) Правильные ответы 1), 2), 3), 4).

8) Правильные ответы 1), 2), 3)

9) Все, кроме гипса.


Самостоятельная работа

1. Нарисовать виды оттискных ложек.

2. Нарисовать схему « Классификация оттискных материалов».


Литература

Основная

1. Ортопедическая стоматология / Под. ред. проф. В.Н. Копейкина. – М.:

Медицина, 1998.


Дополнительная

1. Коновалов А.П., Курякина Н.В., Митин Н.Е. «Фантомный курс ортопедической стоматологии» под ред. Трезубова В.Н., - М.: Медицинская книга; Н. Новгород, издательство НГМА, 2003г.

2. Копейкин В.Н., Демнер Л.М.. Зубопротезная техника.- М.: «Триада - Х», 2003.

3. Пожарицкая М.М., Т.Г. Симакова Т.Г.. Пропедевтическая стоматология.- М.: Медицина, 2004.

4. Пропедевтика ортопедической стоматологии: практическое руководство под ред. проф. Н.Н.Гаражи.- Ставрополь: Изд-во «Кавказский край», 2006.

5. Трезубов В.Н., Штейнгарт М.З., Мишнев Л.М. Ортопедическая

стоматология. Прикладное материаловедение. – С.-Петербург, 1999.


Тема №10. Оттиски с фантомов челюстей. Отливка гипсовых моделей.


Разделы, раскрывающие тему

1. Оттискные материалы.

2. Методика получение оттисков.

3. Гипс, его свойства.


Общая цель занятия

1. Изучить применение гипса в ортопедической стоматологии.

2. Изучить методику получения гипсовой модели.


Конкретные цели занятия

1.Научиться отливать гипсовую модель челюсти.