Еремеева Марина Валерьевна Квалификационная категория: высшая программа

Вид материалаПрограмма

Содержание


Рабочая программа
Сведения об авторе: Еремеева Марина Валерьевна
Тема курсовой переподготовки
Из Закона РФ «Об образовании»
Паспорт рабочей программы по математике
Назначение программы
Категория обучающихся
Форма обучения
Пояснительная записка
Организация учебно-воспитательного процесса
Компьютерное обеспечение уроков
Цели изучения курса математики в 5—6-м классах
Содержание программы, Требования к математической подготовке учащихся
Содержание программы
Требования к математической подготовке учащих­ся
Тематическое планирование
Содержание программы
Выражения и их преобразования
Геометрические фигуры и их свойства. Измерение геометри­ческих величин
Множества и комбинаторика
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8


Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 25»



СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по УВР МОУ «СОШ № 25 »

__________/_______________

« » __________ 20________г.


СОГЛАСОВАНО/УТВЕРЖДЕНА

Директор МОУ «СОШ № 25»

_____________/_______________


Приказ № ___от________20 г.

СОГЛАСОВАНО/УТВЕРЖДЕНА

на заседании педагогического/методического совета

Протокол № ________

« » ______________201___г.



Рабочая программа

по математике 6 класс


базовый уровень


Учитель: Еремеева Марина Валерьевна

Квалификационная категория: высшая


Программа рассмотрена на заседании

школьного методического объединения

учителей математики, физики, информатики

Протокол от «____»____________201 г № ­__


Руководитель школьного МО / Хиврич Г.М.

подпись расшифровка подписи


2010 - 2011 учебный год

Сведения об авторе:

Еремеева Марина Валерьевна



Образование высшее, Бийский педагогический государственный университет, физико-математический факультет, специальность «учитель математики и экономики», 2001г.


Категория: высшая квалификационная категория, 2007 г.


стаж: 18 лет


педагогический стаж: 13 лет


курсовая подготовка:

Тема курсовой переподготовки

Сведения о выданном документе

Практическое использование

Преподавание математики в условиях модернизации школьного образования

Краткосрочное обучение на очных курсах с 02.10.06. – 14.10.06 г. в филиале АКИПКРО г. Бийска , 96 часов (№ 76062)

- Создание, апробация элективных курсов по математике и экономике;

- работа по подготовке учащихся к итоговой аттестации за курс средней школы

Актуальные проблемы современной науки и техники. Организация работы с одаренными учащимися

Курс лекций в ФПК и ППРО БПГУ г. Барнаула, 8 часов (свидетельство ФПК и ППРО БПГУ от 29.10.2006г.).
  • Создание и апробация курса работы кружка в рамках деятельности ИТЦ «Радуга-News», городской экспериментальной площадки;
  • Проектная деятельность учащихся

Использование ИКТ в деятельности учителя-предметника

Обучение на очных курсах с 18.06. 2007 года в АКИПКРО г. Барнаула, 144 часа (Свидетельство № 85356)

- деятельность учителя-экспериментатора;

- Создание персонального сайта

Партнерство в образовании

Сертификат об обучении по курсам Microsoft на базе учебного центра Microsoft «Академия учителей» при АКИПКРО, г. Барнаул, 2009

Активное участие на портале «Сеть творческих учителей», сообщество учителей «Предметы регионального компонента»

Актуальные проблемы современной науки и техники. Организация работы с одаренными учащимися

Справка о повышении квалификации, филиал АКИПКРО (г. Бийск), 16 ч.

Продолжение работы по реализации школьной Программы «Одаренные дети»

Эффективное использование ИКТ в образовательном процессе

Справка о повышении квалификации, филиал АКИПКРО (г. Бийск), 8 ч.

Создание медиа-копилки по использованию интерактивной доски

Мониторинг качества образования

Справка о повышении квалификации, филиал АКИПКРО (г. Бийск), 8 ч.

Продолжение работы над использованием при оценке достижений обучающихся рейтинговой системы.



Из Закона РФ «Об образовании»

Статья 9. Образовательные программы

1. Образовательная программа определяет со­держание образования определенных уровня и направленности. В Российской Федерации реализуются образовательные программы, которые подразделяются на:
  1. общеобразовательные (основные и допол­нительные);
  2. профессиональные (основные и дополни­тельные).

2. Основные общеобразовательные программы направлены на решение задач формирования общей культуры личности, адаптации лично­сти к жизни в обществе, на создание основы для осознанного выбора и освоения профес­сиональных образовательных программ.

6. Основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего и сред­него (полного) общего образования обеспечи­вают реализацию федерального государствен­ного образовательного стандарта с учетом типа и вида образовательного учреждения, образовательных потребностей и запросов обучающихся, воспитанников и включают в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (мо­дулей) и другие материалы, обеспечивающие духовно-нравственное развитие, воспитание и качество подготовки обучающихся. (Пункт 6 в ред. Федерального закона от 01.12.2007 № 309-ФЗ.)

Паспорт

рабочей программы по математике


Тип программы программа основного общего образования

Статус программы: рабочая программа учебного курса

Назначение программы:
  • для обучающихся образовательная программа обеспечивает реализацию их права на информацию об образовательных услугах, права на выбор образовательных услуг и права на гарантию качества получаемых услуг;
  • для педагогических работников МОУ «СОШ №25» программа определяет приоритеты в содержании образования и способствует интеграции и координации деятельности по реализации общего образования;
  • для администрации МОУ «СОШ №25» программа является основанием для определения качества реализации общего образования.


Категория обучающихся: учащиеся 6 класса «Б», «В», «Г» МОУ « СОШ № 25»


Сроки освоения программы: 1 год


Объем учебного времени: 210 часов


Форма обучения: очная


Режим занятий: 6часов в неделю


Формы контроля:

  • Срезовые работы: входной контроль, промежуточный контроль, итоговый контроль;
  • текущий контроль (письменные опросы): контрольные работы, тесты, самостоятельные работы;
  • текущий контроль (устные опросы): собеседование, зачеты;
  • медиаформы: индивидуальные тесты Excel, фронтальные тесты PowerPoint.


ПРОГРАММА


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Школьное математическое образование ставит следующие цели обучения:
  • овладение конкретными математическими знаниями, не­обходимыми для применения в практической деятельности, для изучения смежных дисциплин, для продолжения образования;
  • интеллектуальное развитие учащихся, формирование ка­честв мышления, характерных для математической деятельно­сти и необходимых для продуктивной жизни в обществе;
  • формирование представлений о математических идеях и методах;
  • формирование представлений о математике как форме опи­сания и методе познания действительности;
  • формирование представлений о математике как части об­щечеловеческой культуры, понимания значимости математики для общественного прогресса.

Рабочая программа учебного предмета «Математика – 6» (далее Рабочая программа) составлена на основании следующих нормативно-правовых документов:
  1. Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по математике, утвержденного приказом Минобразования России от 5.03.2004 г. № 1089. Стандарт опубликован в издании "Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Часть I. Начальное общее образование. Основное общее образование" (Москва, Министерство образования Российской Федерации, 2004)
  2. Закона Российской Федерации «Об образовании» (статья 7, 9, 32).
  3. Учебного плана МОУ « СОШ № 25» на 2010-2011учебный год.
  4. Примерной и авторской программы основного общего образования по математике (Программа. Планирование учебного материала. Математика. 5-6 классы / [авт.-сост. В.И. Жохов] – 2-е изд., стер. – М.: Мнемозина, 2010. – 31 с.).

Программа соответствует учебнику «Математика» для шестого класса образовательных учреждений /Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбург – М. Мнемозина, 2004-2010 гг./ и обеспечена учебно-методическим комплектом «Математика» для 6-го класса авторов Н.Я. Виленкин и др. (М.: Мнемозина).

Программа составлена на основе Базисного учебного плана 2004 г.; согласно учебного плану МОУ «СОШ №25» из школьного компонента добавлено 35 учебных часов из расчета 1 ч в неделю и поэтому программа рассчитана на 210 часов в год (6 часов в неделю), из них:
  • на итоговое повторение в 6 классе в конце года 20 часов, остальные часы распределила по всем темам;
  • на контрольные работы отведено 14 часов.

Содержание программы направлено на освоение учащимися знаний, умений и навыков на базовом уровне, что соответствует Образовательной программе школы. Она включает все темы, предусмотренные федеральным компонентом государственного образовательного стандарта основного общего образования по математике и авторской программой учебного курса.

Рабочая программа построена на основе применения ИКТ в преподавании математики.

Преобладающей формой текущего контроля служат:

- письменные опросы: контрольные, самостоятельные работы, тесты;

- устные опросы: собеседование, зачеты;

- медиаформы: индивидуальные тесты Excel, фронтальные тесты PowerPoint.