Моу орудьевская средняя общеобразовательная школа

Вид материалаДокументы

Содержание


Планируемые результаты
2.6. Характеристика системы психолого-медико-социального сопровождения
Стаж работы в данной должности
3. Условия осуществления образовательного процесса
3.2. Учебно – материальная база
Начальное общее образование
Основное общее образование. Среднее общее (полное) образование
Комплект кабинета рус. языка - 1
Кабинет математики
Кабинет информатики и ИКТ
Кабинет английского языка
Кабинет немецкого языка
Кабинет истории
Кабинет химии и географии
Кабинет биологии
Кабинет физики
Кабинет музыки
Кабинет ОБЖ
Кабинет технологии
Комбинированная мастерская
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8
Тема (проблема): создание условий для внедрения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
  • Цель: создание нормативного, организационного и материально-технического обеспечения введения ФГОС в начальном звене.
  • Область применения инновации: начальная школа
  • Сущность: создание и изучение нормативно-правовой базы по данному направлению, создание основной образовательной программы начального общего образования в Орудьевской СОШ, составление плана по введению ФГОС начального общего образования, осуществление деятельности по реализации плана.
  • Участники: учителя начальных классов, администрация школы.
  • Ф.И.О. ответственного за научно-методическое сопровождение: Егорова Н.А., директора по УВР.
  • Сроки реализации инновационной деятельности: 01.09.2011г. – 01.07.2012 г.
  • Благодаря информационной и организационной поддержке ИУМЦ работа по созданию нормативно-правовой базы проведена успешно; трудности по реализации плана введения ФГОС начального общего образования обозначатся в следующем учебном году.
  • Планируемые результаты: успешное введение ФГОС начального общего образования в Орудьевской СОШ
  • Документальное оформление инновационной деятельности: основная образовательная программа начального общего образования Орудьевской СОШ.


    2.5. Виды внеклассной, внеурочной деятельности
    1. Торжественные линейки – 1 сентября, Последний звонок
    2. Концерты – День Учителя, Вечер встречи, 8 марта, День Победы
    3. Митинги - памятные даты, День Победы
    4. Конкурсы – вокальные, художественного творчества, чтецов
    5. Вечера отдыха – Осенний бал, Новый год
    6. Стенная печать – стенгазеты к праздникам и памятным датам,
      школьная газета «По обе стороны звонка»
    7. Поездки, экскурсии, походы в театр
    8. Кукольный театр «Малышок»
    9. Спортивные секции – волейбол, пионербол, гимнастика, футбол, «Безопасное колесо»
    10. Спортивные соревнования, туристический слет, походы, участие в районной спартакиаде
    11. Изучение ПДД – отряд ЮИД, работа по классам.
    12. Работа ученического самоуправления – Детский Совет.
    13. Встречи с интересными людьми


    2.6. Характеристика системы психолого-медико-социального сопровождения




    Ф.И.О.

    Образование

    Учебное завед. и дата окончания

    Специаль-ность по диплому

    Предмет и должность

    Стаж

    работы в данной должности

    Стаж

    (педаг)

    1

    Балакина

    Тамара Ивановна

    Высшее

    Свердловский государственный пединститут

    олигофрено-педагогика

    Логопед (совместит.)

    Св. 25 лет

    40 лет

    2

    Боровкова Надежда Константиновна


    Высшее


    1.Тверской ГУ

    2. МГОУ

    1.лингвист преподава-тель

    2. психолог

    Учитель иностранных
    языков,

    психолог

    4 года

    11 лет

    3.

    Дорофеева

    Татьяна Владими-ровна

    Высшее

    Ростовский институт сельхозмашиностроения

    инженер - электромеханик

    Социальный педагог

    2 год

    3 года


    3. УСЛОВИЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА


    3.1. Режим работыпо четвертям , 5-ти дневная рабочая неделя.

    Продолжительность учебного года на первой, второй и третьей ступенях общего образования составляет 35 недель без учета государственной (итоговой аттестации), в первом классе - 33 недели.

    Продолжительность урока для 1 класса – 35 минут, для 2 - 11 классов - 45 минут.

    Начало учебных занятий – 8.30 час

    1,4,5,6 перемены – 10 минут

    2,3 перемены – 20 минут.


    3.2. Учебно – материальная база


    № п/п

    Ступень образования

    Перечень основного оборудования

    1

    Начальное общее образование




    Кабинет начальных классов – 6


    Кабинеты укомплектованы мебелью согласно требованиям Сан ПиНа.

    Комплект «Дидактика» - 2

    Интерактивный аппаратно-программный комплекс -1

    Телевизор – 3

    Магнитофон – 5

    Видео +DVD – 3

    Печатные пособия по всем предметам в полном объеме


    2.

    Основное общее образование. Среднее общее (полное) образование




    Кабинет русского языка и литературы - 2


    Кабинеты укомплектованы мебелью согласно требованиям СанПиНа.

    Комплект кабинета рус. языка - 1

    Комплект «Дидактика» - 1

    Телевизор – 1

    Видео +DVD - 1

    Печатные пособия по всем темам в полном объеме


    Кабинет математики - 2

    Кабинеты укомплектованы мебелью согласно требованиям СанПиНа.

    Комплект «Дидактика» - 2

    Печатные пособия по всем темам в полном объеме

    Кабинет информатики и ИКТ


    Кабинет укомплектован мебелью согласно требованиям Сан ПиНа.

    Печатные пособия по всем темам в полном объеме.

    Интерактивная доска – 1

    Компьютер – 12

    Принтер – 2

    Кабинет английского языка


    Кабинет укомплектован мебелью согласно требованиям Сан ПиНа.

    Комплект «Дидактика» -1

    Печатные пособия.

    Телевизор – 1

    Магнитофон – 1

    Видео +DVD – 1

    Кабинет немецкого языка


    Кабинеты укомплектованы мебелью согласно требованиям Сан ПиНа.

    Комплект «Дидактика» -1

    Печатные пособия.

    Телевизор – 1

    Магнитофон – 1

    Видео +DVD – 1

    Кабинет истории


    Кабинет укомплектован мебелью согласно требованиям Сан ПиНа.

    Комплект кабинета истории – 1

    Интерактивная доска - 1

    Печатные пособия по всем темам в полном объеме

    Кабинет химии и географии



    Кабинет укомплектован мебелью согласно требованиям Сан ПиНа.

    Комплект кабинета химии – 1

    Компьютер – 1

    Печатные пособия по всем темам в полном объеме



    Кабинет биологии


    Кабинет укомплектован мебелью согласно требованиям Сан ПиНа.

    Комплект «Дидактика» -1

    Компьютер -1

    Мультимедиа проектор-1

    Телевизор – 1

    Видео +DVD – 1

    Наглядные пособия и лабораторное оборудование по всем темам в полном объеме

    Печатные пособия по всем темам в полном объеме

    Кабинет физики


    Кабинет укомплектован мебелью согласно требованиям Сан ПиНа.

    Компьютер -1

    Мультимедиа проектор-1

    Телевизор – 1

    Видео +DVD – 1

    Демонстрационное и лабораторное оборудование

    Кабинет музыки


    Кабинет укомплектован мебелью согласно требованиям Сан ПиНа.

    Комплект «Дидактика» -1

    Компьютер -1

    Телевизор – 1

    Видео +DVD – 1

    Музыкальный центр – 1

    Пианино - 1

    Аккордеон - 2

    Печатные пособия



    Кабинет ОБЖ


    Кабинет укомплектован мебелью согласно требованиям Сан ПиНа.

    Комплект «Дидактика» -1

    Компьютер -1

    Телевизор – 1

    Видео +DVD – 1

    Печатные пособия по всем темам в полном объем

    Кабинет технологии

    (обслуживающий труд)


    Кабинет укомплектован мебелью

    согласно требованиям Сан ПиНа.

    Кухонный гарнитур - 1

    Холодильник - 1

    Электроплита – 1

    Микроволновая печь – 1

    Эл. чайник - 1

    Эл. швейные машины – 7

    Эл. утюг – 5

    Доска гладильная – 2

    Оверлок-1

    Печатные пособия

    Комбинированная мастерская

    (технический труд)


    Технологический инструментарий -1компл.

    Слесарно-монтажный инструмент-7

    Верстак комбинированный - 18

    Набор ручного инструмента-1

    Сверлильный станок - 2

    Токарный станок – 3

    Фрезерный станок – 2

    Печатные пособия

    Спортзал

    Гимнастическая доска - 1

    Канат 6 м - 1

    Козел - 1

    Скамья для пресса - 2

    Стойка для прыжков - 1

    Стол теннисный с сеткой - 2

    Беговая дорожка механическая - 1

    Мини-степер с рычагами - 1

    Гребной тренажер - 1

    Велотренажер (Спин-байк) - 1

    Многофункциональная силовая станция - 1

    Силовой комплекс

    (турник+ брусья) - 1

    Бревно напольное 3м - 1

    Брусья гимнастические мужские - 1

    Конь гимнастический - 1

    Мост гимнастический подкидной - 1

    Перекладина универсальная - 1

    Тренажер перекладина навесная универсальная - 1

    Щит пластиковый игровой с кольцом и сеткой – 1

    Мат (винил кожа, поролон) - 11

    Стенка гимнастическая 0,8*2,4 - 5

    Тренажер брусья навесные универ. – 2

    Спортивный тренажер - 2

    Мостик гимнаст . подпруж. - 1

    Сетка волейбольная спортивная – 1

    Мяч волейбольный – 15

    Мяч баскетбольный – 10

    Мяч футбольный - 5

    3.3. IT – инфраструктура

    В школе имеется кабинет информатики с наличием локальной сети из 12 компьютеров и возможностью доступа в Интернет. Компьютеры также имеются в кабинетах истории, физики, химии, биологии, русского языка, музыки, ОБЖ, кабинете дополнительного образования в начальной школе, кабинете директора, зам директора по УВР, зам директора по ВР, библиотеке. В школе имеется ноутбук.

    На компьютерах установлено ПО: Windows-7, Windows XP, Windows Vista, Linux



    Компьютерное обеспечение школы

    Количество

    Кабинет информатики

    1

    Количество компьютеров

    26

    Из них соединены локальной сетью

    15

    Имеют доступ в Интернет

    16

    Используются в учебном процессе

    21

    Используются в административных целях

    5

    Медиапроектор

    8

    Интерактивная доска

    5


    3.4. Условия для занятий физкультурой и спортом

    В школе имеется спортивный зал площадью 276 кв.м. Имеется в наличии спортивный инвентарь, позволяющий проводить занятия по волейболу, баскетболу, футболу, спортивной гимнастике, инвентарь и тренажеры для силовых упражнений. На территории школы есть стадион, но он расположен на заболоченном участке и нуждается в реконструкции.

    3.5. Условия для досуговой деятельности и дополнительного образования

    Для нормального функционирования объединений дополнительного образования в школе созданы следующие условия:
    • В кабинете музыки имеются в наличии:

    - музыкальные инструменты – фортепиано, аккордеон, гитара, наборы народных инструментов для занятий фольклорных групп;

    - народные костюмы, рассчитанные на учащихся разных возрастных групп;

    - минимальный набор необходимой звуковоспроизводящей техники. Площадь кабинета позволяет проводить репетиции с целым классом.
    • Кукольный театр «Малышок» располагает набором кукол. Имеется ширма для показа спектаклей.
    • Для изучения ПДД имеется необходимая литература, наглядные пособия и дидактический материал. Класс ПДД отсутствует.
    • Для занятий кружка «Безопасное колесо» имеются в наличии велосипеды и набор препятствий для фигурного вождения в спортивном зале. Автогородок отсутствует.
    • Курс «Основы православия» обеспечен печатными пособиями, литературой для учителя и учащихся. Имеются материалы на цифровых носителях и воспроизводящая аппаратура.
    • Для курсов «Экология» и «Обучение здоровью» есть необходимые пособия и материалы. Часть работ по экологии дети выполняют на пришкольном участке.


    3.6. Организация охраны, питания и медицинского обслуживания

    Школа как учебное заведение представляет собой охраняемый объект, в ночное время – сторожами, в дневное время – заместителем директора по безопасности.

    Организовано дежурство администрации, учителей.

    Мероприятия по обеспечению безопасности:

    - контрольно-пропускной режим;

    - установка тревожной кнопки;

    - установка противопожарной сигнализации;

    - на путях эвакуации в здании школы установлены световые указатели «Выход»;

    - ограждение территории школы;

    - наличие наглядной агитации;

    - ежемесячные встреча с инспектором ГИБДД;

    - проведение тренировочных эвакуаций из здания школы;

    - беседы, инструктажи.

    ЧП и случаев травматизма в школе нет. Нет информации о наркотиках.

    В школе принят деловой стиль одежды, а в начальной школе форма.

    Мероприятия в системе внутришкольного контроля по учету посещаемости занятий:

    - ежедневный контроль классными руководителями;

    - ежедневная сдача рапортичек дежурным по школе зам. директору по безопасности после 1 урока;

    - еженедельный контроль администрации, социальным педагогом;

    - еженедельный контроль администрации по заполнению журналов

    (пропуски занятий);

    - во время учебного процесса выход из школы учащихся осуществляется только с разрешения администрации школы.

    Для укрепления здоровья детей введена утренняя зарядка в каждом классе перед началом занятий. Имеются тренажеры в спортзале.

    Занятия в системе дополнительного образования «Обучение здоровью»

    (Приказ по Управлению образования Администрации Дмитровского муниципального района № 668 от 17.10.2005 г.) дает следующие результаты:

    - Снижение количества дней, пропущенных учащимися по болезни за год.

    - Увеличение количества детей, которые не болели.

    Проводится совместная работа с Центром помощи семье по профилактике употребления ПАВ.

    Немаловажную роль в сбережении здоровья учащихся играет организация питания. В школе организованы бесплатные горячие завтраки после 2 и 3 уроков для 71 учащегося из малообеспеченных и многодетных семей. Остальные ученики пользуются услугами буфета и заказа комплексного завтрака. 50 % учащихся охвачены горячим питанием.

    Проведена частичная реконструкция столовой для обеспечения детей горячими обедами и открыта ГПД для учащихся 1-4 классов.

    Медицинское обслуживание учащихся осуществляет МУЗ «Дмитровская городская больница» Орудьевское отделение.


    3.7. Кадровый состав

    Директор школы

    Рогачёва Людмила Васильевна, Почетный работник общего образования РФ

    Заместители директора:

    по учебной работе Егорова Наталья Александровна, Почетный работник общего образования РФ

    по воспитательной работе - Фирсова Елена Леонидовна

    по безопасности - Трапицына Ольга Васильевна

    В учреждении работает 23 учителя. Из них 11 – выпускники нашей школы.

    Стаж работы:


    от 10 до 20 лет – 5 человек

    более 20 лет – 18 человек

    Все учителя школы имеют удостоверение «Начинающий пользователь IВМ РС».



    образование

    всего

    % к общему числу педагогических работников

    среднее

    -

    -

    среднее специальное

    2

    9

    неоконченное высшее

    -

    -

    высшее

    21

    91

    итого:

    23

    100

    имеют научное звание

    -

    -




    Квалификация педагогических работников

    всего

    из них аттестовано в 2010-2011 учебном году

    % к общему числу педагогических работников

    вторая категория

    1

    -

    -

    первая категория

    1

    -

    -

    высшая категория

    17

    -

    -

    итого:

    19

    -

    -


    4. РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ


    4.1. Результаты единого государственного экзамена

    В 2010-2011 учебном году выпускники 11-го класса сдавали следующие экзамены в форме ЕГЭ – русский язык, алгебру и начала анализа, а также экзамены по выбору из числа предметов, изучавшихся в 10-11 классах - историю, обществознание, физику, биологию, информатику и ИКТ. Главная задача педагогического коллектива и учащихся состояла в том, чтобы, используя разнообразные методы и формы учебной и внеучебной деятельности, добиться значительного повышения уровня качества знаний учащихся по каждому предмету, делая акцент на целенаправленную подготовку к экзаменам в форме ЕГЭ.

    Проведенные диагностические работы по русскому языку, по математике выявили пробелы в знаниях учащихся, которые необходимо было устранять в кратчайшие сроки, усилить подготовку обучающихся по отдельным темам. С этой целью учителями-предметниками использовались на уроках групповые и индивидуальные формы работы, консультации, контроль самостоятельной подготовки учащихся по методическим пособиям, рекомендация учащимся сайтов Интернета для подготовки к ЕГЭ.

    Результаты диагностических работ и государственного экзамена
    по русскому языку


    показатель

    Дата проведения диагностической работы

    Результат экзамена

    12 октября

    15 декабря

    09 февраля

    Успешность выполнения

    100%

    100%

    100%

    100%

    Средний балл за экзамен - 51; успеваемость – 100%.

    На экзамене по русскому языку в форме ЕГЭ все учащиеся получили баллы выше минимального. Самый низкий результат 40 баллов получил Кремчеев В., самый высокий результат - 58 баллов у Эдеева И.

    Результаты диагностических работ и государственного экзамена
    по математике


    показатель

    Дата проведения диагностической работы

    Результат экзамена

    20.10.10

    09.12.10

    10.02.11

    03.03.11

    12.04.11

    Успешность выполнения

    85%

    25%

    73%

    75%

    100%

    92%

    Средний балл за экзамен - 40; успеваемость – 92%.

    Экзамен по математике успешно сдали 11 учащихся (92%). При проведении диагностических работ по математике Кремчеев Владимир регулярно показывал слабые результаты, которые подтвердились при сдаче ЕГЭ (20%, 3%, 17%, 10%, 17%).

    Результаты пересдачи государственного экзамена по математике

    Выполняли работу

    Выше минимального балла

    Ниже минимального балла

    1

    1

    0

    % успеваемости – 100%

    Результаты государственного экзамена по математике после пересдачи

    Выполняли работу

    Выше минимального балла

    Ниже минимального балла

    12

    12

    0

    % успеваемости – 100%







    Средний балл за экзамен - 42; успеваемость – 100%.

    Таким образом, общий итог экзамена по математике: средний балл – 42. Наилучший результат у Демчук Марии – 52 балла.

    В числе экзаменов по выбору, сдаваемых учащимися в форме ЕГЭ, следующие предметы: обществознание (10 человек - 83%), биология (1 человек – 8%), история (1 человек – 8%), физика (3 человека – 25%), информатика и ИКТ (1 человек – 8%)

    Результаты Государственного экзамена по биологии

    Выполняли работу

    Выше минимального балла

    Ниже минимального балла

    1

    1

    0

    % успеваемости – 100%







    Средний балл - 47, успеваемость – 100%.

    Результаты Государственного экзамена по истории

    Выполняли работу

    Выше минимального балла

    Ниже минимального балла

    1

    1

    0

    % успеваемости – %







    Средний балл - 33 , % успеваемости –100%.

    Результаты Государственного экзамена по обществознанию

    Выполняли работу

    Выше минимального балла

    Ниже минимального балла

    10

    10

    0

    % успеваемости – 100%







    Средний балл - 48, % успеваемости – 100%.

    Результаты Государственного экзамена по физике

    Выполняли работу

    Выше минимального балла

    Ниже минимального балла

    3

    3

    0

    % успеваемости – 100%







    Средний балл - 44 , % успеваемости – 100%.

    Результаты Государственного экзамена по информатике и ИКТ

    Выполняли работу

    Выше минимального балла

    Ниже минимального балла

    1

    0

    1

    % успеваемости – 0%







    Средний балл - 30; успеваемость– 0%.


    4.2. Результаты государственной (итоговой) аттестации в 9-м классе

    В 2011 году государственную итоговую аттестацию обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования проходили 23 выпускника 9-го класса.

    Все выпускники сдавали экзамены в новой форме по русскому языку и математике и экзамены по выбору в традиционной форме – по билетам.

    В 2010-2011 учебном году выпускниками 9-го класса были выбраны для сдачи экзаменов следующие предметы:
    • Литература
    • Обществознание
    • Физика
    • Химия
    • Информатика и ИКТ
    • Физкультура


    Результаты государственной итоговой аттестации по русскому языку

    Класс

    Учитель

    Результаты государственной итоговой аттестации

    % успеваемости

    качество знаний

    9

    Милова Л.А.

    100%

    31%




    Данные по соответствию экзаменационной оценки годовой
    по русскому языку



    Количество учащихся, сдававших русский язык

    Количество выпускников, подтвердивших годовую оценку в результате экзамена

    Количество выпускников, повысивших годовую оценку в результате экзамена

    Количество выпускников, получивших за экзамен оценку ниже годовой


    Количество выпускников, получивших неудовлетворительную оценку


    уч.

    %

    уч.

    %

    уч.

    %

    уч.

    %

    23

    19

    83

    1

    4

    3

    13

    0

    0

    Диаграмма соответствия экзаменационной оценки годовой
    по русскому языку





    Результаты государственной итоговой аттестации по математике

    Класс

    Учитель

    Результаты государственной итоговой аттестации

    % успеваемости

    качество знаний

    9

    Сбродова Т.А

    100%

    82%



    Данные по соответствию экзаменационной оценки годовой
    по математике


    Количество учащихся, сдававших русский язык

    Количество выпускников, подтвердивших годовую оценку в результате экзамена

    Количество выпускников, имеющих экзаменационную оценку выше годовой

    Количество выпускников, получивших за экзамен оценку ниже годовой


    Количество выпускников, получивших неудовлетворительную оценку


    уч.

    %

    уч.

    %

    уч.

    %

    уч.

    %

    23

    11

    48

    1

    4

    0

    0

    0

    0



    Диаграмма соответствия экзаменационной оценки годовой
    по математике




    Остальные экзамены выпускники 9-х классов сдавали по выбору. Выбор экзаменов учащимися 9-го класса:

    Физика – 2 человека (9%), химия – 11 человек (48%), информатика и ИКТ – 4 человека (17%), обществознание – 20 человек (87%), литература – 6 человек (26%), физкультура – 3 человека (13%)

    Результаты итоговой аттестации на экзаменах по выбору

    Класс

    Предмет

    Уровень качества знаний

    9

    Физика

    50%

    Обществознание

    60%

    Литература

    67%

    Химия

    82%

    Информатика и ИКТ

    100%

    Физкультура

    100%

    ИТОГО

    77%


    Диаграмма результатов государственного экзамена

    по физике и их соответствие годовым оценкам




    Диаграмма результатов государственного экзамена

    по химии и их соответствие годовым оценкам




    Диаграмма результатов государственного экзамена

    по информатике и ИКТ и их соответствие годовым оценкам



    Диаграмма результатов государственного экзамена

    по обществознанию и их соответствие годовым оценкам



    Диаграмма результатов государственного экзамена

    по литературе и их соответствие годовым оценкам



    Диаграмма результатов государственного экзамена

    по физкультуре и их соответствие годовым оценкам