Моу орудьевская средняя общеобразовательная школа
Вид материала | Документы |
- Приказ №165 от «7» декабря 2011 г. «Об итогах районного конкурса сочинений «И отблеск, 24.24kb.
- Приказ №163 от «7» декабря 2011 г. «Об итогах районного конкурса мозаичных картин «Любо, 15.63kb.
- И. Э. Торкунова директор моу «Школа №8» моу «Средняя общеобразовательная школа №8», 1447.31kb.
- Публичный доклад директора моу «Средняя общеобразовательная школа №16» г. Серпухова, 616.15kb.
- Доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №39», 659.53kb.
- Моу «Саскылахская средняя общеобразовательная школа» Анабарский национальный(долгано-эвенкийский)улус, 362kb.
- Доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №24 п. Бира», 1155.85kb.
- Доклад моу «Сажинская средняя общеобразовательная школа», 805.29kb.
- Публичный доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №10» за 2010-2011 учебный год, 1499.52kb.
- Моу «Степновская средняя общеобразовательная школа», 199.86kb.
2.5. Виды внеклассной, внеурочной деятельности
- Торжественные линейки – 1 сентября, Последний звонок
- Концерты – День Учителя, Вечер встречи, 8 марта, День Победы
- Митинги - памятные даты, День Победы
- Конкурсы – вокальные, художественного творчества, чтецов
- Вечера отдыха – Осенний бал, Новый год
- Стенная печать – стенгазеты к праздникам и памятным датам,
школьная газета «По обе стороны звонка»
- Поездки, экскурсии, походы в театр
- Кукольный театр «Малышок»
- Спортивные секции – волейбол, пионербол, гимнастика, футбол, «Безопасное колесо»
- Спортивные соревнования, туристический слет, походы, участие в районной спартакиаде
- Изучение ПДД – отряд ЮИД, работа по классам.
- Работа ученического самоуправления – Детский Совет.
- Встречи с интересными людьми
2.6. Характеристика системы психолого-медико-социального сопровождения
№ | Ф.И.О. | Образование | Учебное завед. и дата окончания | Специаль-ность по диплому | Предмет и должность | Стаж работы в данной должности | Стаж (педаг) |
1 | Балакина Тамара Ивановна | Высшее | Свердловский государственный пединститут | олигофрено-педагогика | Логопед (совместит.) | Св. 25 лет | 40 лет |
2 | Боровкова Надежда Константиновна | Высшее | 1.Тверской ГУ 2. МГОУ | 1.лингвист преподава-тель 2. психолог | Учитель иностранных языков, психолог | 4 года | 11 лет |
3. | Дорофеева Татьяна Владими-ровна | Высшее | Ростовский институт сельхозмашиностроения | инженер - электромеханик | Социальный педагог | 2 год | 3 года |
3. УСЛОВИЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
3.1. Режим работы – по четвертям , 5-ти дневная рабочая неделя.
Продолжительность учебного года на первой, второй и третьей ступенях общего образования составляет 35 недель без учета государственной (итоговой аттестации), в первом классе - 33 недели.
Продолжительность урока для 1 класса – 35 минут, для 2 - 11 классов - 45 минут.
Начало учебных занятий – 8.30 час
1,4,5,6 перемены – 10 минут
2,3 перемены – 20 минут.
3.2. Учебно – материальная база
№ п/п | Ступень образования | Перечень основного оборудования |
1 | Начальное общее образование | |
| Кабинет начальных классов – 6 | Кабинеты укомплектованы мебелью согласно требованиям Сан ПиНа. Комплект «Дидактика» - 2 Интерактивный аппаратно-программный комплекс -1 Телевизор – 3 Магнитофон – 5 Видео +DVD – 3 Печатные пособия по всем предметам в полном объеме |
2. | Основное общее образование. Среднее общее (полное) образование | |
| Кабинет русского языка и литературы - 2 | Кабинеты укомплектованы мебелью согласно требованиям СанПиНа. Комплект кабинета рус. языка - 1 Комплект «Дидактика» - 1 Телевизор – 1 Видео +DVD - 1 Печатные пособия по всем темам в полном объеме |
Кабинет математики - 2 | Кабинеты укомплектованы мебелью согласно требованиям СанПиНа. Комплект «Дидактика» - 2 Печатные пособия по всем темам в полном объеме | |
Кабинет информатики и ИКТ | Кабинет укомплектован мебелью согласно требованиям Сан ПиНа. Печатные пособия по всем темам в полном объеме. Интерактивная доска – 1 Компьютер – 12 Принтер – 2 | |
Кабинет английского языка | Кабинет укомплектован мебелью согласно требованиям Сан ПиНа. Комплект «Дидактика» -1 Печатные пособия. Телевизор – 1 Магнитофон – 1 Видео +DVD – 1 | |
Кабинет немецкого языка | Кабинеты укомплектованы мебелью согласно требованиям Сан ПиНа. Комплект «Дидактика» -1 Печатные пособия. Телевизор – 1 Магнитофон – 1 Видео +DVD – 1 | |
Кабинет истории | Кабинет укомплектован мебелью согласно требованиям Сан ПиНа. Комплект кабинета истории – 1 Интерактивная доска - 1 Печатные пособия по всем темам в полном объеме | |
Кабинет химии и географии | Кабинет укомплектован мебелью согласно требованиям Сан ПиНа. Комплект кабинета химии – 1 Компьютер – 1 Печатные пособия по всем темам в полном объеме | |
Кабинет биологии | Кабинет укомплектован мебелью согласно требованиям Сан ПиНа. Комплект «Дидактика» -1 Компьютер -1 Мультимедиа проектор-1 Телевизор – 1 Видео +DVD – 1 Наглядные пособия и лабораторное оборудование по всем темам в полном объеме Печатные пособия по всем темам в полном объеме | |
Кабинет физики | Кабинет укомплектован мебелью согласно требованиям Сан ПиНа. Компьютер -1 Мультимедиа проектор-1 Телевизор – 1 Видео +DVD – 1 Демонстрационное и лабораторное оборудование | |
Кабинет музыки | Кабинет укомплектован мебелью согласно требованиям Сан ПиНа. Комплект «Дидактика» -1 Компьютер -1 Телевизор – 1 Видео +DVD – 1 Музыкальный центр – 1 Пианино - 1 Аккордеон - 2 Печатные пособия | |
Кабинет ОБЖ | Кабинет укомплектован мебелью согласно требованиям Сан ПиНа. Комплект «Дидактика» -1 Компьютер -1 Телевизор – 1 Видео +DVD – 1 Печатные пособия по всем темам в полном объем | |
Кабинет технологии (обслуживающий труд) | Кабинет укомплектован мебелью согласно требованиям Сан ПиНа. Кухонный гарнитур - 1 Холодильник - 1 Электроплита – 1 Микроволновая печь – 1 Эл. чайник - 1 Эл. швейные машины – 7 Эл. утюг – 5 Доска гладильная – 2 Оверлок-1 Печатные пособия | |
Комбинированная мастерская (технический труд) | Технологический инструментарий -1компл. Слесарно-монтажный инструмент-7 Верстак комбинированный - 18 Набор ручного инструмента-1 Сверлильный станок - 2 Токарный станок – 3 Фрезерный станок – 2 Печатные пособия | |
Спортзал | Гимнастическая доска - 1 Канат 6 м - 1 Козел - 1 Скамья для пресса - 2 Стойка для прыжков - 1 Стол теннисный с сеткой - 2 Беговая дорожка механическая - 1 Мини-степер с рычагами - 1 Гребной тренажер - 1 Велотренажер (Спин-байк) - 1 Многофункциональная силовая станция - 1 Силовой комплекс (турник+ брусья) - 1 Бревно напольное 3м - 1 Брусья гимнастические мужские - 1 Конь гимнастический - 1 Мост гимнастический подкидной - 1 Перекладина универсальная - 1 Тренажер перекладина навесная универсальная - 1 Щит пластиковый игровой с кольцом и сеткой – 1 Мат (винил кожа, поролон) - 11 Стенка гимнастическая 0,8*2,4 - 5 Тренажер брусья навесные универ. – 2 Спортивный тренажер - 2 Мостик гимнаст . подпруж. - 1 Сетка волейбольная спортивная – 1 Мяч волейбольный – 15 Мяч баскетбольный – 10 Мяч футбольный - 5 |
3.3. IT – инфраструктура
В школе имеется кабинет информатики с наличием локальной сети из 12 компьютеров и возможностью доступа в Интернет. Компьютеры также имеются в кабинетах истории, физики, химии, биологии, русского языка, музыки, ОБЖ, кабинете дополнительного образования в начальной школе, кабинете директора, зам директора по УВР, зам директора по ВР, библиотеке. В школе имеется ноутбук.
На компьютерах установлено ПО: Windows-7, Windows XP, Windows Vista, Linux
Компьютерное обеспечение школы | Количество |
Кабинет информатики | 1 |
Количество компьютеров | 26 |
Из них соединены локальной сетью | 15 |
Имеют доступ в Интернет | 16 |
Используются в учебном процессе | 21 |
Используются в административных целях | 5 |
Медиапроектор | 8 |
Интерактивная доска | 5 |
3.4. Условия для занятий физкультурой и спортом
В школе имеется спортивный зал площадью 276 кв.м. Имеется в наличии спортивный инвентарь, позволяющий проводить занятия по волейболу, баскетболу, футболу, спортивной гимнастике, инвентарь и тренажеры для силовых упражнений. На территории школы есть стадион, но он расположен на заболоченном участке и нуждается в реконструкции.
3.5. Условия для досуговой деятельности и дополнительного образования
Для нормального функционирования объединений дополнительного образования в школе созданы следующие условия:
- В кабинете музыки имеются в наличии:
- музыкальные инструменты – фортепиано, аккордеон, гитара, наборы народных инструментов для занятий фольклорных групп;
- народные костюмы, рассчитанные на учащихся разных возрастных групп;
- минимальный набор необходимой звуковоспроизводящей техники. Площадь кабинета позволяет проводить репетиции с целым классом.
- Кукольный театр «Малышок» располагает набором кукол. Имеется ширма для показа спектаклей.
- Для изучения ПДД имеется необходимая литература, наглядные пособия и дидактический материал. Класс ПДД отсутствует.
- Для занятий кружка «Безопасное колесо» имеются в наличии велосипеды и набор препятствий для фигурного вождения в спортивном зале. Автогородок отсутствует.
- Курс «Основы православия» обеспечен печатными пособиями, литературой для учителя и учащихся. Имеются материалы на цифровых носителях и воспроизводящая аппаратура.
- Для курсов «Экология» и «Обучение здоровью» есть необходимые пособия и материалы. Часть работ по экологии дети выполняют на пришкольном участке.
3.6. Организация охраны, питания и медицинского обслуживания
Школа как учебное заведение представляет собой охраняемый объект, в ночное время – сторожами, в дневное время – заместителем директора по безопасности.
Организовано дежурство администрации, учителей.
Мероприятия по обеспечению безопасности:
- контрольно-пропускной режим;
- установка тревожной кнопки;
- установка противопожарной сигнализации;
- на путях эвакуации в здании школы установлены световые указатели «Выход»;
- ограждение территории школы;
- наличие наглядной агитации;
- ежемесячные встреча с инспектором ГИБДД;
- проведение тренировочных эвакуаций из здания школы;
- беседы, инструктажи.
ЧП и случаев травматизма в школе нет. Нет информации о наркотиках.
В школе принят деловой стиль одежды, а в начальной школе форма.
Мероприятия в системе внутришкольного контроля по учету посещаемости занятий:
- ежедневный контроль классными руководителями;
- ежедневная сдача рапортичек дежурным по школе зам. директору по безопасности после 1 урока;
- еженедельный контроль администрации, социальным педагогом;
- еженедельный контроль администрации по заполнению журналов
(пропуски занятий);
- во время учебного процесса выход из школы учащихся осуществляется только с разрешения администрации школы.
Для укрепления здоровья детей введена утренняя зарядка в каждом классе перед началом занятий. Имеются тренажеры в спортзале.
Занятия в системе дополнительного образования «Обучение здоровью»
(Приказ по Управлению образования Администрации Дмитровского муниципального района № 668 от 17.10.2005 г.) дает следующие результаты:
- Снижение количества дней, пропущенных учащимися по болезни за год.
- Увеличение количества детей, которые не болели.
Проводится совместная работа с Центром помощи семье по профилактике употребления ПАВ.
Немаловажную роль в сбережении здоровья учащихся играет организация питания. В школе организованы бесплатные горячие завтраки после 2 и 3 уроков для 71 учащегося из малообеспеченных и многодетных семей. Остальные ученики пользуются услугами буфета и заказа комплексного завтрака. 50 % учащихся охвачены горячим питанием.
Проведена частичная реконструкция столовой для обеспечения детей горячими обедами и открыта ГПД для учащихся 1-4 классов.
Медицинское обслуживание учащихся осуществляет МУЗ «Дмитровская городская больница» Орудьевское отделение.
3.7. Кадровый состав
Директор школы
Рогачёва Людмила Васильевна, Почетный работник общего образования РФ
Заместители директора:
по учебной работе – Егорова Наталья Александровна, Почетный работник общего образования РФ
по воспитательной работе - Фирсова Елена Леонидовна
по безопасности - Трапицына Ольга Васильевна
В учреждении работает 23 учителя. Из них 11 – выпускники нашей школы.
Стаж работы:
от 10 до 20 лет – 5 человек
более 20 лет – 18 человек
Все учителя школы имеют удостоверение «Начинающий пользователь IВМ РС».
образование | всего | % к общему числу педагогических работников |
среднее | - | - |
среднее специальное | 2 | 9 |
неоконченное высшее | - | - |
высшее | 21 | 91 |
итого: | 23 | 100 |
имеют научное звание | - | - |
Квалификация педагогических работников | всего | из них аттестовано в 2010-2011 учебном году | % к общему числу педагогических работников |
вторая категория | 1 | - | - |
первая категория | 1 | - | - |
высшая категория | 17 | - | - |
итого: | 19 | - | - |
4. РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
4.1. Результаты единого государственного экзамена
В 2010-2011 учебном году выпускники 11-го класса сдавали следующие экзамены в форме ЕГЭ – русский язык, алгебру и начала анализа, а также экзамены по выбору из числа предметов, изучавшихся в 10-11 классах - историю, обществознание, физику, биологию, информатику и ИКТ. Главная задача педагогического коллектива и учащихся состояла в том, чтобы, используя разнообразные методы и формы учебной и внеучебной деятельности, добиться значительного повышения уровня качества знаний учащихся по каждому предмету, делая акцент на целенаправленную подготовку к экзаменам в форме ЕГЭ.
Проведенные диагностические работы по русскому языку, по математике выявили пробелы в знаниях учащихся, которые необходимо было устранять в кратчайшие сроки, усилить подготовку обучающихся по отдельным темам. С этой целью учителями-предметниками использовались на уроках групповые и индивидуальные формы работы, консультации, контроль самостоятельной подготовки учащихся по методическим пособиям, рекомендация учащимся сайтов Интернета для подготовки к ЕГЭ.
Результаты диагностических работ и государственного экзамена
по русскому языку
показатель | Дата проведения диагностической работы | Результат экзамена | ||
12 октября | 15 декабря | 09 февраля | ||
Успешность выполнения | 100% | 100% | 100% | 100% |
Средний балл за экзамен - 51; успеваемость – 100%.
На экзамене по русскому языку в форме ЕГЭ все учащиеся получили баллы выше минимального. Самый низкий результат 40 баллов получил Кремчеев В., самый высокий результат - 58 баллов у Эдеева И.
Результаты диагностических работ и государственного экзамена
по математике
показатель | Дата проведения диагностической работы | Результат экзамена | ||||
20.10.10 | 09.12.10 | 10.02.11 | 03.03.11 | 12.04.11 | ||
Успешность выполнения | 85% | 25% | 73% | 75% | 100% | 92% |
Средний балл за экзамен - 40; успеваемость – 92%.
Экзамен по математике успешно сдали 11 учащихся (92%). При проведении диагностических работ по математике Кремчеев Владимир регулярно показывал слабые результаты, которые подтвердились при сдаче ЕГЭ (20%, 3%, 17%, 10%, 17%).
Результаты пересдачи государственного экзамена по математике
Выполняли работу | Выше минимального балла | Ниже минимального балла |
1 | 1 | 0 |
% успеваемости – 100% |
Результаты государственного экзамена по математике после пересдачи
Выполняли работу | Выше минимального балла | Ниже минимального балла |
12 | 12 | 0 |
% успеваемости – 100% | | |
Средний балл за экзамен - 42; успеваемость – 100%.
Таким образом, общий итог экзамена по математике: средний балл – 42. Наилучший результат у Демчук Марии – 52 балла.
В числе экзаменов по выбору, сдаваемых учащимися в форме ЕГЭ, следующие предметы: обществознание (10 человек - 83%), биология (1 человек – 8%), история (1 человек – 8%), физика (3 человека – 25%), информатика и ИКТ (1 человек – 8%)
Результаты Государственного экзамена по биологии
Выполняли работу | Выше минимального балла | Ниже минимального балла |
1 | 1 | 0 |
% успеваемости – 100% | | |
Средний балл - 47, успеваемость – 100%.
Результаты Государственного экзамена по истории
Выполняли работу | Выше минимального балла | Ниже минимального балла |
1 | 1 | 0 |
% успеваемости – % | | |
Средний балл - 33 , % успеваемости –100%.
Результаты Государственного экзамена по обществознанию
Выполняли работу | Выше минимального балла | Ниже минимального балла |
10 | 10 | 0 |
% успеваемости – 100% | | |
Средний балл - 48, % успеваемости – 100%.
Результаты Государственного экзамена по физике
Выполняли работу | Выше минимального балла | Ниже минимального балла |
3 | 3 | 0 |
% успеваемости – 100% | | |
Средний балл - 44 , % успеваемости – 100%.
Результаты Государственного экзамена по информатике и ИКТ
Выполняли работу | Выше минимального балла | Ниже минимального балла |
1 | 0 | 1 |
% успеваемости – 0% | | |
Средний балл - 30; успеваемость– 0%.
4.2. Результаты государственной (итоговой) аттестации в 9-м классе
В 2011 году государственную итоговую аттестацию обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования проходили 23 выпускника 9-го класса.
Все выпускники сдавали экзамены в новой форме по русскому языку и математике и экзамены по выбору в традиционной форме – по билетам.
В 2010-2011 учебном году выпускниками 9-го класса были выбраны для сдачи экзаменов следующие предметы:
- Литература
- Обществознание
- Физика
- Химия
- Информатика и ИКТ
- Физкультура
Результаты государственной итоговой аттестации по русскому языку
Класс | Учитель | Результаты государственной итоговой аттестации | |
% успеваемости | качество знаний | ||
9 | Милова Л.А. | 100% | 31% |
Данные по соответствию экзаменационной оценки годовой
по русскому языку
Количество учащихся, сдававших русский язык | Количество выпускников, подтвердивших годовую оценку в результате экзамена | Количество выпускников, повысивших годовую оценку в результате экзамена | Количество выпускников, получивших за экзамен оценку ниже годовой | Количество выпускников, получивших неудовлетворительную оценку | ||||
уч. | % | уч. | % | уч. | % | уч. | % | |
23 | 19 | 83 | 1 | 4 | 3 | 13 | 0 | 0 |
Диаграмма соответствия экзаменационной оценки годовой
по русскому языку
Результаты государственной итоговой аттестации по математике
Класс | Учитель | Результаты государственной итоговой аттестации | |
% успеваемости | качество знаний | ||
9 | Сбродова Т.А | 100% | 82% |
Данные по соответствию экзаменационной оценки годовой
по математике
Количество учащихся, сдававших русский язык | Количество выпускников, подтвердивших годовую оценку в результате экзамена | Количество выпускников, имеющих экзаменационную оценку выше годовой | Количество выпускников, получивших за экзамен оценку ниже годовой | Количество выпускников, получивших неудовлетворительную оценку | ||||
уч. | % | уч. | % | уч. | % | уч. | % | |
23 | 11 | 48 | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Диаграмма соответствия экзаменационной оценки годовой
по математике
Остальные экзамены выпускники 9-х классов сдавали по выбору. Выбор экзаменов учащимися 9-го класса:
Физика – 2 человека (9%), химия – 11 человек (48%), информатика и ИКТ – 4 человека (17%), обществознание – 20 человек (87%), литература – 6 человек (26%), физкультура – 3 человека (13%)
Результаты итоговой аттестации на экзаменах по выбору
Класс | Предмет | Уровень качества знаний |
9 | Физика | 50% |
Обществознание | 60% | |
Литература | 67% | |
Химия | 82% | |
Информатика и ИКТ | 100% | |
Физкультура | 100% | |
ИТОГО | 77% |
Диаграмма результатов государственного экзамена
по физике и их соответствие годовым оценкам
Диаграмма результатов государственного экзамена
по химии и их соответствие годовым оценкам
Диаграмма результатов государственного экзамена
по информатике и ИКТ и их соответствие годовым оценкам
Диаграмма результатов государственного экзамена
по обществознанию и их соответствие годовым оценкам
Диаграмма результатов государственного экзамена
по литературе и их соответствие годовым оценкам
Диаграмма результатов государственного экзамена
по физкультуре и их соответствие годовым оценкам