Муниципальное общеобразовательное учреждение «куркиёкская средняя общеобразовательная школа» Утверждаю Директор школы: В. В. Макеева
| Вид материала | Документы |
- Управление образования Ирбитского муниципального образования Муниципальное общеобразовательное, 542.68kb.
- Публичный доклад Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная, 590.51kb.
- П. А. Леонова принята утверждаю на заседании педагогического совета Приказ № -од, 779.75kb.
- Программа "Одаренные дети" Утверждаю: Директор школы Коваленко Н. И. Пр., 206.72kb.
- Приказ по мбоу сош №185 №187/1 от 31 августа 2011 года Директор школы, 819.21kb.
- Российская Федерация Орловская область Муниципальное общеобразовательное учреждение, 1393.13kb.
- Утверждаю Согласовано Программа Директор 2011 г рассмотрена Председатель заседании, 3184.69kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №6», 545.93kb.
- Никулина Ольга Сергеевна, учитель биологии, муниципальное общеобразовательное учреждение, 186.62kb.
- Приказ № от 2011г. Рабочая программа учебного предмета Муниципальное общеобразовательное, 767.15kb.
Результаты мониторинга воспитательной системы:
- увеличилось количество тематических экскурсий с учащимися, расширяющими образовательное пространство;
- увеличилось количество общешкольных и классных мероприятий с участием родителей;
- увеличилось количество мероприятий разного уровня, в которых школа приняла участие;
- увеличилось количество тематических экскурсий с учащимися, расширяющими образовательное пространство;
- количество обучающихся, стоящих на учете в РОВД, осталось без изменений;
- увеличилась количество учащихся, принимающих участие в очных и заочных Всероссийских, республиканских и районных конкурсах.
- увеличилось количество общешкольных спортивно-оздоровительных мероприятий;
- снизилось число учащихся в системе дополнительного образования на базе школы;
- увеличилось качество участия школы в районных спортивных мероприятиях, наличие призовых мест в районе.
- Состояние здоровья школьников, меры по охране и укреплению здоровья.
В школе проводится мониторинг состояния здоровья учащихся с 1 по 11 класс на основании ежегодных медицинских осмотров.
Результаты медицинского осмотра учащихся 2008/2009 уч. год
начальная школа
-
1
2
3
4
КРО
Итого
Количество учащихся
9
15
9
15
5
53
Патология зрения
2
3
3
2
1
11
Нарушения осанки
-
3
3
2
1
9
Патология центральной нервной системы
1
1
1
-
1
4
Патология желудочно-кишечного тракта
-
-
-
-
-
-
Патология сердечно-сосудистой системы
1
1
-
3
-
5
Мочеполовая система
-
-
-
1
-
1
Дерматологические заболевания
-
-
-
-
-
-
Ортопедические заболевания
-
-
-
-
-
-
Педиатрические заболевания
-
-
-
-
-
-
Нарушения речи
-
-
-
-
-
-
ЛОР-заболевания
1
-
1
-
-
2
Кариес
-
-
-
-
-
-
Группа здоровья по физкультуре
I
3
4
1
0
0
9
II
6
8
7
11
4
36
III
0
3
1
3
1
8
основное звено
-
5
6
7
8
9
Итого
Количество учащихся
19
19
21
16
22
97
Патология зрения
2
2
4
3
3
14
Нарушения осанки
3
1
6
2
6
18
Патология центральной нервной системы
6
7
4
2
-
19
Патология желудочно-кишечного тракта
-
-
-
-
-
-
Патология сердечно-сосудистой системы
-
1
1
3
1
6
Мочеполовая система
-
-
1
-
-
1
Дерматологические заболевания
-
-
-
-
-
-
Ортопедические заболевания
-
-
-
-
-
-
Наблюдения эндокринолога
-
-
-
-
-
-
Нарушения речи
-
-
-
-
-
-
ЛОР-заболевания
-
-
-
1
1
2
Педиатрические заболевания
-
-
-
-
-
-
Кариес
-
-
-
-
-
-
Нефрологические заболевания
-
-
-
-
-
-
Гр. здоровья по физкультуре
I
4
2
2
1
5
14
II
15
16
16
14
17
78
III
0
1
3
1
0
5
(10-11 классы)
| | 10 | 11 | Итого |
| Количество учащихся | 8 | 10 | 18 |
| Патология зрения | 3 | 2 | 5 |
| Заболевания, связанные с хирургическим вмешательством | 2 | 2 | 4 |
| Патология центральной нервной системы | - | - | - |
| Наблюдения эндокринолога | - | - | - |
| Патология желудочно-кишечного тракта | - | - | - |
| Патология сердечно-сосудистой системы | - | - | - |
| Мочеполовая система | - | - | - |
| Дерматологические заболевания | - | - | - |
| Ортопедические заболевания | - | - | - |
| Педиатрические заболевания | - | - | - |
| Нарушения речи | - | - | - |
| Кариес | - | - | - |
| Группа здоровья по физкультуре | | | |
| I | 2 | 2 | 4 |
| II | 6 | 6 | 12 |
| III | 0 | 2 | 2 |
Реализация задач по сохранению здоровья обучающихся происходит в рамках разработанной программы «Здоровье». Основными достижениями здесь являются традиционные Дни здоровья, в которых занято 100% учащихся, 100% педагогов. Пропагандой здорового образа жизни являются Весёлые старты, Старты Надежд, Осенний марафон, конкурс «Мама, папа, я – спортивная семья», игры – ссуды над вредными привычками и пристрастиями человека.
В ОУ созданы условия для сохранения здоровья обучающихся.
В соответствии с нормами СанПиНа:
- световой и тепловой режим;
- школьная мебель;
- школьное оборудование;
- оборудование кабинетов химии, физики и информатики.
Организовано горячее питание для учащихся 1-11 классов (комплексный обед), дополнительное горячее питание для подвозных учащихся.
- Социальное партнерство общеобразовательного учреждения.
Школа в рамках образовательного округа сотрудничает с Тоунанской и Райваттальской средними школами, с ЦДТ, с органами социальной защиты, с Отделением профилактики безнадзорности подростков, с Центром занятости населения. В ближайшем окружении школа сотрудничает с библиотекой, ДК, музыкальной и художественной школами.
Социальные партнеры:
- МУ «РУО и по делам молодежи» Лахденпохского муниципального района
- ГУ «Центр занятости населения г.Лахденпохья»
- МУ «Куркиекский краеведческий центр»
/проведение совместных летних лагерей, реализация социально значимых проектов/
- Центр детского творчества г.Лахденпохья
/занятость детей в дополнительном образовании/
- ДЮСШ г.Лахденпохья
/организация спортивных соревнований, функционирование спортивных секций/
- МОУ ДОД «Лахденпохская детская музыкальная школа»
- МУК «Куркиёкский культурно – досуговый центр»
/организация и проведение совместных внеклассных мероприятий/
- ФГУ Лахденпохский лесхоз
/сотрудничество по организации и обеспечению работы школьного лесничества, как
общественного эколого – образовательного объединения учащихся.
- Администрация Куркиёкского сельского поселения.
- ГУП РК «Сортавальское ДРСУ»
- МДОУ детский сад № 10 «Журавлик» п.Куркиёки
- Негосударственное учреждение культуры «Усадьба Сонка»
/организация и проведение краеведческих экскурсий в рамках учебных предметов/
- С. – Петербургская общественная организация «Семейная коммуна «Надежда» для подростков и молодёжи – сирот и социальных сирот, лишившихся попечения родителей, находящихся в социально опасном положении и нуждающихся в социальной реабилитации.
- Карельская региональная детская общественная организация «Скауты Карелии».
/реализация проекта «Скаутская тетрадка дружбы»/
Публикации в СМИ об общеобразовательном учреждении.
- «Самый классный классный», газета «Призыв» №8 от 4-10 марта 2009 г.
- «Ученик года – 2009», газета «Вольница» № 16 от 29 апреля 2009г.
- «Радостно за школу», газета «Призыв» №19 от 20-26 мая 2009 г.
- «Премия успешным ученикам», газета «Вольница» №12 от 31 марта 2009 г.
- Основные сохраняющиеся проблемы общеобразовательного учреждения (в том числе, не решенные в отчетном году)
Проблемы, требующие дальнейшего решения:
- пополнение материальной базы кабинетов, библиотечного фонда учебников;
- улучшения качества образования;
- укрепление здоровья учащихся;
- работа с семьями обучающихся;
- воспитание у учащихся сознательной дисциплины, ответственности и культуры поведения;
- привлечение общественности к управлению ОУ;
- создание условий для занятий физкультурой и спортом (капитальный ремонт спортивного зала);
- подготовка и прохождение аккредитации и получение лицензии на право ведения образовательной деятельности по заявленным программам;
- Основные направления развития общеобразовательного учреждения в ближайшей перспективе
Цель, задачи и приоритетные направления работы на 2009-2010 год.
Методическую тему работы школы продолжить по одному из направлений - «метод проектов», т.о. изменить название методической темы работы школы: «Метод проектов как уникальный способ реализации творческого потенциала учащихся, способ творческого преломления их знаний и умений на практике».
ЗАДАЧИ:
- Формирование системы творческого развития личности школьника и учителя, их нравственного, умственного и физического здоровья.
- Усиление личностной направленности образования.
- Активно внедрять новые методики преподавания в целях развития познавательного интереса учащихся и формирования у них прочных установок нравственного поведения.
- Продолжить работу по совершенствованию педагогического мастерства учителей.
- Организовать профильную и предпрофильную подготовку учащихся
- Повышение статуса школы, как «ядра» социума.
- Реализация Программы развития школы (задачи 3-го года).
- Участие в Национальных проектах.
- Реализация образовательной программы профподготовки водителей транспортных средств категории «В».
