Бейімді –бағдарлы оқытудың мәселелері: Неге бейімді – бағдарлы оқу жүйесіне көшуіміз керек?

Вид материала

Документы

Содержание Қазақ тілі /орыс тілі Қазақ тілі /орыс тілі

Подобный материал:

• Реферат Нипрук Екатерина Викторовна, 117.11kb.
• Валерий Дмитриевич Губин. 3-е изд., испр. М.: Омега-Л, 2009. 367, [1] с. Университетский, 1778.3kb.
• Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі, 1034.54kb.
• Пособие составлено на основе использования элементов интенсивной методики обучения, 2180.75kb.
• Жұмыс оқу бағдарламаларын (Syllabus), 352.08kb.
• Әок 323 (001) (574) фараби трактаттарындағы білім, ТӘрбие және адамгершілік —гуманизм, 66.39kb.
• Не іскерлік карьера университеті “ Келісілді” “Бекітемін” Оқу бөлімінің бастығы Оқу, 4465.31kb.
• Оқу-әдістемелік кешенінің аннотациясы: Оқу-әдістемелік кешені «Этнология» мамандығын, 407.28kb.
• Курс (5 жылдық) студенттерінің 8 семестр 2008-2009 оқу жылына арналған сабақ кестесі, 158.31kb.
• Нистрлігі семей мемлекеттік педагогикалық институты султанова Нургуль Камильевна музыкалық, 3053.35kb.

Оқу жоспарын дайындаған мектеп директорының оқу жұмыстары жөніндегі орынбасары

Оқу жоспары мектеп педагогикалық кеңесінде талқыланды және бекітілді (хаттама № , уақыты)

Педагогакалық кеңес төрағасы

Педагогикалық кеңес хатшысы


VI. Бейімі: қоғамдық-гуманитарлық

Бағдары: филологиялық (монобағдарлы)

№	Білім салалары және оқу пәндері	Жүктеме
		Апталық	Жылдық
Базалық компонент
І 1 2 3 4 5 19 20	Филология Ана тілі Әдебиет Қазақ тілі /орыс тілі Қазақ әдебиеті / орыс әдебиеті Шет тілі ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Алғашқы әскери дайындық Әдеп және психология	12 2 2 2 2 4 . . . . . . . . . . . . . . 2 1	402 68 68 68 68 136 . . . . . . . . . . . . . . 68 34
	Барлығы	33 сағ.	1122 сағ.
Мектеп компоненті
1.1 1.2	Қолданбалы курстар: Қазақ тілі тарихы Қазақ әдебиетіндегі Абайдың орны	1 2	34 68

Оқушы компоненті
1 2 3 4 5	Таңдау курстары: Оқушыларды қазақ тілі пәні бойынша ҰБТ-ға дайындау Оқушыларды тарих пәні бойынша ҰБТ-ға дайындау Оқушыларды математика пәні бойынша ҰБТ-ға дайындау Қазақ тәуелсіздігі және ондағы Кенесары Қасымовтың ролі Аударма ісі (қазақ-ағылшын)	1 1 1 1 1	34 34 34 34 34
	Барлығы	41 сағ.	1394 сағ.

Оқу жоспарын дайындаған мектеп директорының оқу жұмыстары жөніндегі орынбасары

Оқу жоспары мектеп педагогикалық кеңесінде талқыланды және бекітілді (хаттама № , уақыты)

Педагогакалық кеңес төрағасы

Педагогикалық кеңес хатшысы


VII. Бейімі: қоғамдық-гуманитарлық

Бағдары: қазақ тілі, әдебиеті (полибағдарлы)

№	Білім салалары және оқу пәндері	Жүктеме
		Апталық	Жылдық
Базалық компонент
І 1 2 3 4 5 19 20	Филология Ана тілі Әдебиет Қазақ тілі /орыс тілі Қазақ әдебиеті / орыс әдебиеті Шет тілі ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Алғашқы әскери дайындық Әдеп және психология	12 2 2 2 2 4 . . . . . . . . . . . . . . 2 1	402 68 68 68 68 136 . . . . . . . . . . . . . . 68 34
	Барлығы	33 сағ.	1122 сағ.
Мектеп компоненті
1.1 1.2 1.3 2.1 2.2	Қолданбалы курстар: Тіл тарихы Салыстырмалы грамматика Сөйлеу мәдениеті Әлем әдебиеті Шешендік өнер	1 1 1 2 1	34 34 34 68 34
Оқушы компоненті
1 2 3 4 5	Таңдау курстары: Әлемдік көркемөнер мәдениеті Мәнерлеп оқу Стилистика Аударма ісі Оқушыларды математика пәні бойынша ҰБТ дайындау	1 1 1 1 1	34 34 34 34 34
	Барлығы	44 сағ.	1496 сағ.