Инновационная программа по оптимизации и повышению эффективности учебного процесса, обеспечению подготовки квалифицированных врачей-лечебников

Вид материала

Содержание

4.6.7. Программа развития кафедры детских болезней лечебного факультета.
4.6.8. Программа развития кафедры инфекционных болезней и эпидемиологии.
Программа развития кафедры нацелена на решение следующих задач
4.6.9. Программа развития кафедры онкологии с курсом радиологии.
4.6.10. Программа развития кафедры оториноларингологии.

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8

4.6.7. Программа развития кафедры детских болезней лечебного факультета.

Программа развития кафедры предполагает решение следующих задач:

Обеспечение качества учебного процесса, внедрение современных методов обучения и контроля знаний.

1.1. Завершение разработки учебно-методических комплексов по всем дисциплинам, преподаваемым на кафедре и формам обучения.

1.2. Ежегодное обновление обучающих программ в соответствии с достижениями в педиатрии, изменением государственных образовательных стандартов.

1.3. Дальнейшее внедрение в учебный процесс тестовых компьютерных программ для контроля знаний по изучаемым темам и разделам педиатрии (текущий, рубежный и заключительный контроль).

1.4. Совершенствование на кафедре электронной обучающей системы, позволяющей студентам рационально готовиться к предстоящим учебным занятиям. Мультимедийный твердотельный накопитель содержит основные методические материалы, лекции, библиографию по большинству разделов педиатрии. Данная информация просматривается как в компьютерном классе, так и на индивидуальных компьютерах.

1.5. Эффективное внедрение действующего цикла мультимедийных презентаций, охватывающих весь лекционный материал.

1.6. Участие в создание Интернет ресурсов ДВГМУ. В этих целях спланировать ежегодное пополнение (обновление) ресурсов кафедры на сайте университета, в том числе методических пособий и рекомендаций, научно-исследовательских разработок кафедры и других информационных материалов.

1.7. Совместная разработка единых учебных планов (межкафедральных программ) по специальностям кафедры.

1.8. Внедрение разработанной коллективом кафедры программы перевода освоения учебных дисциплин в систему зачетных баллов в соответствии с «Болонской системой качества знаний»;

1.9. Проведение «круглых столов», деловых игр, групповых тренингов, лекций-дискуссий со студентами по характерным случаям из практики работы лечебных учреждений. Активно задействовать студентов, клинических ординаторов и врачей-интернов в проведении мастер-классов с участием сотрудников кафедры, ученых и преподавателей сторонних организаций и учреждений, работников практического здравоохранения.

1.10. Рассмотрение совместно с деканатом лечебного факультета вопроса о приобретении для кафедры современной проекционной аппаратуры.

Подготовка (обновление) и создание учебно-методических материалов:

учебно-методического пособия к практическим занятиям по педиатрии на основе ранее изданных методических указаний с грифом УМО;
учебного пособия в 2-х частях по педиатрии для студентов стоматологического факультета с грифом УМО;
методические рекомендации для преподавателей.

Развитие клинической базы кафедры. Проведение лечебно-консультативной работы, экспертиз и рецензирования в отделениях и поликлиниках №1 и №2 городской детской больницы №9 города Хабаровска. Участие сотрудников кафедры, клинических ординаторов и студентов в проводимых консультациях и врачебных конференциях, клинических обходах.
Обеспечение единства учебно-методической и научно-исследовательской деятельности.

4.1. Разработка комплексных тем: «Превентивная профилактика сочетанной гастро-дуоденальной патологии в детском возрасте» и «Интоксикационный синдром у детей школьного возраста и подростков (этиология, патогенез, клинико-лабораторные проявления, диагностика, лечение, профилактика)».

4.2. Создание условий для выполнения одной докторской и двух кандидатских диссертаций.

4.3. Подготовка и издание монографий по результатам проведенных научных исследований, в частности, социальных аспектов состояния здоровья детей.

4.4. Дальнейшее внедрение в лечебную практику и учебный процесс способов диагностики сочетанной гастро-дуодено-почечной патологии в детском возрасте и активного гастрита на основе полученных патентов на изобретения.

4.5. Активизации деятельности научного кружка в рамках научных направлений кафедры. Подготовка ежегодно 2-3 студенческих работ для участия в студенческой научной конференции университета.

4.6. Рассмотрение вопроса совместно с профильными кафедрами ДВГМУ, управлением здравоохранения г. Хабаровска и заинтересованными детскими медицинскими учреждениями о создании городской научно-образовательной школы на базе университета.

4.6.8. Программа развития кафедры инфекционных болезней и эпидемиологии.

Приоритеты в деятельности кафедры:

Изучение эпидемиологии, патогенеза и клиники вирусных гепатитов различных этиологических форм в условиях Приамурья.
Природно-очаговые заболевания Дальнего Востока: предпосылки, характер, профилактика и лечение.
Компьютеризация преподавательской и лечебной деятельности. Внедрение новых образовательных технологий, медицинских препаратов.

Кафедра располагает многоопытным интеллектуальным потенциалом. 100% ее сотрудников имеют ученые звание и ученые степени, около 80% являются врачами высшей категории. За последние 5 лет проведен ряд фундаментальных исследований, внедрены прикладные научные разработки, подготовлены учебные программы и проекты инновационного характера, сделано около 30 рационализаторских предложений и изобретений, 17 из которых зарегистрированы в Государственном реестре изобретений Российской Федерации.

Научно-исследовательская работа кафедры осуществляется в содружестве с ЦНИЛ ДВГМУ, ХНИИЭМ и Хабаровской противочумной станцией. Лечебно-консультационная деятельность в профильном учреждении МУЗ «Городская клиническая больница №10», 301 окружном военном клиническом госпитале, других ЛПУ г. Хабаровска и Хабаровского края. Вошло в практику проведение семинаров и конференций по инфекционной патологии (в т.ч. выездных) для медицинских работников Хабаровского и Камчатского краев, Сахалинской области, Еврейской автономной области.

Программа развития кафедры нацелена на решение следующих задач:

Продолжение работы по подготовке и утверждению учебно-методических комплектов (УМК), дополнению (обновлению) рабочих программ по всем дисциплинам в связи с введением новых государственных образовательных стандартов, модернизации системы тестирования и контроля знаний на всех уровнях обучения.
Создание внутрикафедральной системы качества в соответствии с руководством по качеству СТП ДВГМУ 01-02-2009.
Внедрение в учебный процесс интерактивной обучающе-контролирующей программы «Инфекционные болезни (виртуальный больной)».
Обновление (дополнение) учебно-методических материалов:

программы тестирования студентов по инфекционным болезням и эпидемиологии;
компьютерной программы контроля освоения студентами лабораторных навыков;
компьютерной программы контроля освоения студентами навыков визуальной диагностики инфекционных заболеваний;
заданий программированного контроля по инфекционным болезням и эпидемиологии;
контролирующих программ по основным инфекционным заболеваниям;
блока тестовых заданий по всем темам лекций;
набора результатов лабораторных анализов больных инфекционными заболеваниями;
обучающей программы по лабораторной диагностике инфекционных болезней (для студентов 6 курса и врачей-интернов);
фотоальбомов и стендов, слайдов, таблиц и атласов, видеофильмов.

Подготовка и утверждение учебных пособий с грифом УМО по темам:

«Инфекционные болезни: учебное пособие для практических занятий для студентов лечебного факультета»;
«Противоэпидемические мероприятия в очагах инфекционных заболеваний»;
«Военная эпидемиология».

Подготовка (обновление) методических рекомендаций для преподавателей по инфекционным болезням и эпидемиологии.
Разработка новых обучающих программ, соответствующих методических материалов для проведения циклов тематического усовершенствования врачей на ФПК и ППС ДВГМУ, а также активное использование при этом методов дистанционного обучения:

«Ранняя диагностика и профилактика инфекционных болезней»;
«Актуальные инфекции и инвазии Дальнего Востока»;
«Актуальные вопросы эпидемиологии»;
«Инфекционные болезни (для врачей-инфекционистов)».

Подготовка инновационных проектов, их внедрение в образовательный и лечебный процессы:

модернизация компьютерной обучающей программы для студентов «Визуальная диагностика инфекционных заболеваний»;
обучающая компьютерная программа «Параклиническая диагностика инфекционных заболеваний»;
компьютерный вариант вероятностного метода комплексной дифференциальной диагностики рожи с флегмоной, тромбофлебитом;
автоматическая компьютерная система ведения пациентов;
вероятностные дифференциально-диагностические и прогностические самообучающие программы по «Инфекционным болезням».

Совершенствование научно-исследовательской деятельности. Эффективная аспирантура и подготовка научных кадров высшей квалификации:

- продолжение сотрудничества с ЦНИЛ ДВГМУ, ХНИИЭМ и Хабаровской противочумной стацией по исследованию:

эпидемиологии и клиники клещевых трансмиссивных инфекций;
острых кишечных инфекций (патогенез сальмонеллеза, течение шигеллёзов у взрослых);
вопросов дифференциальной диагностики ГЛПС и лептоспирозов, эпидемиологии гепатитов у больных туберкулезом;

- формирование научной школы в рамках научно-исследовательской работы кафедры по изучению актуальной инфекционной патологии Дальнего Востока. В этих целях спланировать:

1) Продолжение выполнение компьютерной программы по изучению эпидемиологии, патогенеза, клиники, диагностики и лечению природно-очаговых заболеваний (ГЛПС, лептоспироз);

2) Проведение НИР по темам:

«Эпидемиологическая, клиническая характеристика вирусных гепатитов и особенности процессов ПОЛ в зависимости от тяжести и этиологии»;
«Особенности процессов пролиферации эпителиоцитов толстой кишки при острых кишечных инфекциях»;
«Некоторые стороны патогенеза, совершенствование диагностики и лечения сальмонеллеза (исследование пролиферативных процессов слизистой оболочки толстого кишечника больных сальмонеллезом, исследование закономерностей формирования затяжного течения и хронического бактерионосительства сальмонеллеза, прогнозирование формирования хронических колитов после перенесенного сальмонеллеза)»;
«Клинико-патогенетическая характеристика синдрома менингита».

- создание условий для подготовки и защиты:

докторских диссертаций: «Клинико-патогенетическое и прогностическое значение оксидативного стресса и нарушений тканевого гомеостаза при ГЛПС», «Статистически обоснованные вероятностные дифференциально-диагностические и прогностические алгоритмы как компонент единой информационной системы оказания помощи больным с подозрением на инфекционные заболевания», «Этиологическая и клинико-эпидемиологическая характеристика трансмиссивных клещевых инфекций Хабаровского края», «Научное обоснование профилактики инфекционной заболеваемости в ДФО и мероприятия по совершенствованию медицинской помощи больным»;
кандидатской диссертации «Состояние процессов свободнорадикального окисления и пролиферации при различных клинических формах шигеллеза и сальмонеллеза».

- участие сотрудников кафедры в подготовке и проведении региональных конференций по актуальным вопросам инфекционной патологии на Дальнем Востоке. Публикация ежегодно не менее 3-5 статей в журналах перечня ВАК, в том числе в Дальневосточном журнале инфекционной патологии; подготовка монографии «Геморрагическая лихорадка с почечным синдромом в Среднем Приамурье»;

- активизация работы по привлечению студентов, врачей-интернов к участию в научных разработках кафедры. Увеличение состава кафедрального научного студенческого кружка, представление докладов на секционные заседания внутривузовских студенческих научных конференций; организация и проведение ежегодных студенческих «Олимпиад» по дисциплинам кафедры.

10. Совершенствование системы сотрудничества с органами практического здравоохранения и санитарно-эпидемиологическими службами Дальнего Востока, региональными отделениями Всероссийского общества инфекционистов. Подготовка информационных писем по инфекционной патологии для врачей Хабаровского края, в том числе, по вопросам лечения хронических вирусных гепатитов. Участие сотрудников кафедры в работе телемедицинского центра, апробации и подготовке заключений по эффективности новых препаратов при лечении инфекционных больных, внедряемых в практику здравоохранения.

4.6.9. Программа развития кафедры онкологии с курсом радиологии.

Необходимость разработки стратегии развития кафедры связана с решением современной задачи системы здравоохранения Российской Федерации по эффективной организации профилактики и лечения социально-значимых заболеваний, в том числе онкологических. Наличие клинической базы кафедры – ГУЗ-«Краевой клинический центр онкологии», имеющего высокотехнологичное медицинское оборудование позволяет обеспечить качество образовательного процесса на основе реальных медицинских технологий, повысить интерес сотрудников кафедры и студентов к дальнейшей научно-педагогической и врачебной деятельности.

Основные перспективные направления:

создание условий для обеспечения функции кафедры как научно-методического центра подготовки и переподготовки онкологов Хабаровского края. Развитие в связи с этим клинической ординатуры и формирование собственной клинической интернатуры. Разработка и внедрение новейших обучающих программ для проведения циклов тематического усовершенствования врачей-онкологов на ФПК и ППС ДВГМУ по актуальным вопросам диагностики и лечения злокачественных опухолей, клинической маммографии.
выполнение комплексных НИР:

«Эпидемиология, совершенствование методов диагностики и лечения злокачественных новообразований на Дальнем Востоке»;
«Автоматизированный компьютерный анализ изображений в радионуклидных исследованиях и его применение в диагностических задачах в онкологии» (совместно с ВЦ ДВО РАН);
Внедрение в этой части 3-х авторских компьютерных программ, зарегистрированных в Росстате (совместно с ВЦ ДВО РАН);

дальнейшее развитие научного направления кафедры в части изучения клинических особенностей течения диссеминированного рака молочной железы в зависимости от биологических свойств опухоли, позволяющее индивидуализировать лечение больнх и прогнозировать дальнейшее течение заболевания;
участие в гранте РФФИ «Медико-экологическая ГИС в оценке распространения социально-значимых болезней в крупном городе» (совместно с ВЦ ДВО РАН);
эффективная работа аспирантуры, действующей на кафедре, подготовка научных кадров высшей квалификации, создание условий для подготовки и защиты:

докторской диссертации «Методические подходы к комплексной эпидемиологической характеристике меланомы кожи в популяции»
двух кандидатских диссертаций на темы «Однофотонная эмиссионная компьютерная томография совмещенная с рентгеновской компьютерной томографией в диагностике скелетных метастазов при раке молочной железы» и «Клинико-эпидемиологическая характеристика вторично-диссеминированного рака молочной железы»;

в рамках социального заказа органов здравоохранения проведение поисковой НИР «Эпидемиологическая характеристика онкологической смертности в Хабаровском крае»;
подготовка и издание монографии «Эпидемиология запущенного гинекологического рака». Публикация сотрудниками кафедры ежегодно 3-5 научных работ в реферируемых журналах, а также докладов, статей, тезисов в итоговых материалах (сборниках) научных конференций и симпозиумов, съездов онкологов, научных сессий Общего собрания ДВО РАН, отечественных и международных форумах по нанотехнологиям. Участие в организации международной конференции «Актуальные вопросы онкологии в Дальневосточном регионе России». Увеличение состава студенческого научного кружка кафедры, привлечение его к научным разработкам и исследованиям по проблемам онкологии;
развитие клинической базы кафедры, в том числе в онкогематологическом отделении ГУЗ-Детская краевая клиническая больница Министерства здравоохранения Хабаровского края, решение вопроса о выделении учебной комнаты для проведения занятий со студентами педиатрического факультета, а также интернами-педиатрами;
Формирование необходимой учебно-методической основы в целях создания непрерывного образовательного процесса с использованием новых технологий и методов обучения:

подготовка и утверждение учебно-методических комплексов (УМК) по всем преподаваемым на кафедре дисциплинам, в том числе по онкологии, лучевой терапии и радиоизотопной диагностике, а также для клинических ординаторов по онкологии, детской онкологии
внедрение компьютерных презентаций к лекциям и практическим занятиям (до 80% от числа проводимых)
завершение подготовки методических рекомендаций к практическим занятиям по онкологии («Злокачественные лимфомы»), радиологии («Лучевая терапия», «Радионуклидная диагностика»)
разработка банка тестовых заданий для клинических ординаторов по темам: «Общие вопросы онкологии», «Опухоли грудной клетки», «Опухоли молочной железы», «Опухоли желудочно-кишечного тракта»
подготовка (обновление) ситуационных задач по онкологии для курсантов ФПК и ППС ДВГМУ, проходящих циклы общего усовершенствования и аттестационный цикл по темам «Рак легкого», «Меланома», «Рак кожи», «Рак молочной железы» и «Рак внепеченочных желчных путей».

подготовка и издание учебно-методического пособия с грифом УМО «Избранные вопросы клинической онкологии», методических рекомендаций студентам для внеаудиторной работы, а также методических рекомендаций для преподавателей и самостоятельной работы студентов, клинических ординаторов;
обновление (пополнение) учебных стендов, в том числе электронных, учебно-методических альбомов, таблиц и схем, диапозитивов.

Стратегия развития кафедры предполагает также активизацию совместной работы с органами здравоохранения, научными организациями и профессиональными сообществами (в т.ч. зарубежными) в части реализации подпрограммы «Онкология» Федеральной целевой программы «Предупреждение и борьба с социально-значимыми заболеваниями» (2007-2011 годы).

4.6.10. Программа развития кафедры оториноларингологии.

Важными перспективными направлениями развития кафедры являются:

Подготовка, утверждение и реализация учебно-методических комплексов (своевременное внесение изменений и дополнений) для студентов лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов, клинических ординаторов и врачей-интернов.
Совершенствование учебно-методической работы на основе внедрения образовательных инновационных технологий:

Переработка компьютерных презентаций для чтения лекций на всех факультетах ДВГМУ, в клинической ординатуре и интернатуре.
Подготовка (обновление):

Банка тестовых заданий для предэкзаменационного тестирования для студентов
Методических межкафедральных рекомендаций «Профессиональная гигиена голоса», «Туберкулёз ЛОР-органов»
Обучающих программ для студентов «Методика реабилитации голоса», «Анатомия и физиология ЛОР-органов»
Видеофильмов «Методика осмотра ЛОР-органов», «Микроларингоскопия и фонохирургия», «Методика современной хирургии среднего уха», «Функциональная эндоскопическая хирургия околоносовых пазух» и «Радиоволновая хирургия ЛОР-органов», методических указаний к ним

Тестовых заданий для ежедневного контроля знаний студентов на практических занятиях, предэкзаменационного тестирования клинических ординаторов, квалификационного экзамена ЛОР-врачам
Тестовых заданий для сдачи экзамена на сертификат ЛОР-специалиста для клинических интернов, клинических ординаторов, курсантов ФПК и ППС ДВГМУ.
Рабочей программы по оториноларингологии для подготовки специалистов в клинической интернатуре
Методических рекомендаций по организации и проведению циклов тематического усовершенствования врачей на ФПК и ППС ДВГМУ:

«Актуальные вопросы оториноларингологии».

«Актуальные вопросы оториноларингологии с основами ЛОР-онкологии».

«Оториноларингология с основами фониатрии и фонохирургии».

Разработка (переработка) и издание:

Методических пособий для врачей последипломной подготовки «Применение методики транскраниальной электростимуляции для лечения заболеваний ЛОР-органов, обусловленных ГЭРБ» и «Фонохирургия»
Методических рекомендаций по подготовке к занятиям по оториноларингологии с грифом УМО для студентов всех факультетов ДВГМУ
- Дальнейшее внедрение в учебный процесс фантомного курса, его оснащение
- Компьютеризация кафедры для организации самостоятельной работы студентов, пополнение созданной мультимедийной библиотеки
- Совершенствование разработанной и внедрённой на кафедре балльно-рейтинговой системы оценки знаний студентов в период приёма экзаменов с учётом их мотивации к активной работе на практических занятиях и научно-исследовательской деятельности.

Создание кафедральной системы менеджмента качества образования в части управления документацией (нормативной, организационно-распорядительной, учебно-методической), своевременной корректировки существующих учебных планов по дисциплинам кафедры в соответствии с государственным образовательным стандартом.
Подготовка и повышение квалификации профессорско-преподавательского состава кафедры. Создание условий для обучения преподавателей по программе дополнительного профессионального образования «Преподаватель высшей школы», повышения их квалификации в центральных ВУЗах страны и за рубежом, в том числе на базе первой медицинской академии им. Павлова в г. Москва, участия в научно-практических конференциях и симпозиумах, заседаниях ЛОР-обществах.
Активизация научно-исследовательской деятельности преподавателей кафедры:

Планирование и подготовка диссертационных работ «Функциональные и органические заболевания гортани, обусловленные ларинго-эзофагально-рефлюксной болезни (клиника, диагностика и лечение голосовых и дыхательных нарушений)» и «Принципы радиоволновой хирургии паралитических стенозов гортани».
Внедрение в практику здравоохранения инновационной научно-исследовательской разработки «Методика лечения заболеваний гортани и трахеи, обусловленных гастроэзофагеальной рефлюксной болезни» на основе полученного патента на изобретение. Выработка соответствующих рекомендаций для ЛОР-врачей.
Продление работы по проблемам ЛОР-онкологии.
Внедрение в практику деятельности ЛПУ методик одномоментного и отсроченного трахеопищеводного шунтирования с голосовым шунтированием. Разработка новых средств и способов профилактики, диагностики и лечения голосовых и дыхательных нарушений, в том числе онкологических заболеваний.
Подготовка к публикации 4-х научных статей (ежегодно) в центральной и местной печати, участие в издании материалов по итогам всероссийских конференций оториноларингологов, фониатрических конференций.
Повышение эффективности работы научного студенческого кружка, привлечение их членов к обсуждению и исследованию актуальных вопросов оториноларингологии, проведению клинических разборов сложных больных, анализу и статистической обработке данных историй болезней, а также к подготовке научных докладов на студенческие научные конференции, в том числе по вопросам современной хирургии среднего уха, вестибулярной патологии, аллергического ринита, в качестве, как исполнителей, так и соисполнителей (совместно с преподавателем и практическими врачами).

Развитие сотрудничества с учреждениями здравоохранения Хабаровского края, других регионов Дальнего Востока в части систематизации лечебно-консультативной работы и внедрения новейших разработок и методик:

Подготовка и проведение клинических и патологоанатомических конференций, консилиумов, мастер-классов, ЛОР-обществ.
Организация обучения врачей ЛОР-отделений современным методикам функциональной микрохирургии гортани, функциональной эндоскопической хирургии околоносовых пазух.
Решение вопроса с органами здравоохранения (совместно с ректоратом ДВГМУ) об организации клинической базы кафедры с целью исследования проблем ЛОР-онкологии и лечения пациентов с данными заболеваниями.
Участие в работе аттестационной комиссии здравоохранения г. Хабаровска. Довести процент сотрудников кафедры, имеющих высшую квалификационную категорию врача до 100,0%.

Рассмотрение вопроса о создании при кафедре научно-образовательной школы с целью участия во Всероссийских конкурсах на получение права организации и проведения отечественных и международных конференций, мастер-классов и других профессиональных мероприятий (определение тематики, организационно-правовых основ деятельности, участников её функционирования). Формирование школы позволит решать вопросы профориентационной, учебно-методической и научно-исследовательской деятельности, осуществлять показ профессионального мастерства сотрудников кафедры, их вклад в решении проблем оториноларингологии.
Совершенствование системы организации воспитательной работы в части ознакомления студентов с историей кафедры, проведения регулярных бесед «Этика и деонтология в ЛОР», «Особенности работы врача в условиях Дальневосточного региона». Проведение профориентационной работы и профилактической деятельности студентами, клиническими интернами и ординаторами по вопросам голосовых и дыхательных нарушений среди населения г. Хабаровска, в подшефных школах и учебных заведениях, социальных учреждениях, их участие в планах воспитательной работы ДВГМУ и лечебного факультета. Разработка дополнительных мероприятий морального и материального поощрения преподавателей кафедры по результатам проводимой ими воспитательной работы со студентами, клиническими интернами и ординаторами.
Разработка и реализация мер по материально-техническому обеспечению учебного процесса, научно-исследовательской, клинической и врачебной деятельности. Проработка вопроса о выделении кафедре необходимых электронных и множительных средств, оборудования и материалов для организации фантомного курса, создания и функционирования научно-образовательной школы.

Blog

Инновационная программа по оптимизации и повышению эффективности учебного процесса, обеспечению подготовки квалифицированных врачей-лечебников

Содержание