План работы школы на 2011 2012 учебный год 2011 г
Вид материала | Реферат |
- План работы общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №26, 518.31kb.
- План работы школы-интерната №3 на 2011-2012 учебный год. Содержание плана, 638.36kb.
- План работы учителей физической культуры и обж на 2011 2012 учебный год. Руководитель, 92.98kb.
- Планработ ы первоуральской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы, 2214.41kb.
- Приказ № План подготовки мбоу «Средняя общеобразовательная школа №6» к государственной, 51.78kb.
- План методической работы моу бобровская средняя общеобразовательная школа на 2011-2012, 95.93kb.
- План работы мо «миф» на 2011-2012 учебный год, 30.77kb.
- План работы совета школы на 2011 / 2012 учебный год Месяц, 18.87kb.
- План работы васильевской мсош 2011-2012 уч год Протокол №1 Педагогического совета, 1758.12kb.
- План по проведению месячника по безопасности дорожного движения с 15. 08. 2011 по 30., 112.45kb.
Департамент образования города Москвы
Западное окружное управление образования города Москвы
Государственное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 1014
Утверждаю
Директор _________ Л.В. Тищенко
31 августа 2011 г.
План работы школы
на 2011 – 2012 учебный год
2011 г.
СОДЕРЖАНИЕ
1.Введение………………………………………………………………….3
2. Цели и задачи ГОУ средней общеобразовательной школы № 1014.
Методическая тема работы педагогического коллектива на
2012-2016 гг. Регламент работы ………………………………………….6
3. План воспитывающей деятельности…………………………………… 9
4.План работы Методического совета и школьных методических
Объединений………………………………………………………………39
5.План работы по подготовке и проведению ГИА9 …………………….46
6. План работы по подготовке к ЕГЭ -2012………………………………52
7. План работы в гимназических классах……………………………… 57
8. План работы УНИО «Поиск»…………………………………………...67
9. План работы социально-психологической службы…………………..69
10. План спортивной работы………………………………………………72
11. План работы групп продленного дня…………………………………75
12. План работы с родительской общественностью……………………..78
13. План профориентационной работы ……………………………….… 85
14. План работы по обеспечению комплексной безопасности……….…91
15. План материально-технического обеспечения ОУ………………….100
Введение
Государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 1014 находится на территории Управы «Ново - Переделкино» Западного административного округа города Москвы, муниципалитет «Ново - Переделкино».
Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом: Государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 1014;
Фактический адрес школы: 119633 г. Москва, ул. Новопеределкинская, д.13, корп. 1;
Телефон: 8(495)-733-54-70 – директор;
Е-mail: shkola1014@yandex.ru
Сайт: skzapad.ru
Год открытия школы: 1988 г.
Тип строения: Согласно существующим нормативам, здание школы построено по проекту каре. В настоящее время в школе обучается 441 учеников (19 классов) при лицензионном нормативе обучающихся 750 чел., таким образом норматив на одного обучаемого выдерживается в соответствии с требованиями (общая площадь без подвальных помещений 9054,9 кв.м).
Режим работы школы:
Обучение в школе организовано в одну смену.
Начальная школа (все классы), общеобразовательные классы и классы КРО основной и средней школы работают в условиях пятидневной учебной недели. Гимназические и профильные классы основной и средней школы - по шестидневной учебной недели. Количество уроков в день от 4 до 7. Продолжительность уроков 45 мин., в 1 классе 35 мин.
Реализуемые образовательные программы:
Начальное общее образование со сроком обучения 4 года по очной форме обучения (I ступень обучения).
Основное общее образование со сроком обучения 5 лет по очной форме обучения (II ступень обучения).
Среднее (полное) общее обучение со сроком обучения 2 года по очной форме обучения (III ступень обучения).
Материально-техническая база школы:
1. Для проведения учебных занятий в здании школы оборудовано и укомплектовано мебелью и оборудованием:
- 25 учебных кабинетов;
- 2 кабинета информатики;
- 1кабинет психологической разгрузки;
- 1кабинет логопеда;
- 1 игротека;
- 2 кабинета ЛЕГО-технологий;
- 1 Музей Боевой славы;
- 1 Галерея Славы Героев;
- 1 лекционный зал;
- 1 методический кабинет;
- 1 творческая мастерская;
- 1 кабинет скрининг – диагностики;
- 1 спортивный зал;
- 1 актовый зал;
- 1 библиотека (с читальным залом);
- 1 столовая (с производственной зоной и буфетом);
- кабинеты для административного, вспомогательного педагогического и медицинского персонала.
Оснащенность кабинетов в целом по школе 80%. Все кабинеты функционально пригодны. Оформлены в соответствии с требованиями. Имеется раздаточный и дидактический материал, наглядные пособия, оборудование. Наполняемость, содержание и систематизация на должном уровне.
2. Спортивный зал: имеется необходимый спортивный инвентарь, новый резиновый пол - спортивное напольное покрытие.
3. Актовый зал – новый паркет, зал полностью оснащен мультимедийной системой (ноутбук, мультимедийный проектор, радиомикрофоны, акустическая система, усилитель, экран на штативе).
4. Кабинеты информатики: компьютеров – 26, доска маркерная, акустическая система, мультимедийный проектор, пол с антистатическим покрытием, локальная сеть, увлажнитель воздуха.
5. Всего в школе 36 рабочих станций:
- школа имеет выделенную линию доступа в Интернет;
- все компьютеры в кабинетах информатики имеют выход в Интернет;
- 10 кабинетов оснащены компьютерами;
- 3 интерактивных доски;
- 4 цифровых фотоаппарата;
- 3 видеокамеры;
- 5 мультимедийных проекторов;
- в школе установлено и функционирует 11 единиц оборудования для вывода на печать различных документов (принтеры, сканеры, копиры, многофункциональные устройства).
6. Кабинеты физики и химии имеют лаборантские, столы закреплены, имеются средства пожаротушения (песок, кошма, огнетушитель), сейф в кабинете химии, имеется все необходимое оборудование, вытяжные шкафы в рабочем состоянии; в кабинете химии реактивы хранятся правильно.
7. Библиотека: читальный зал совмещен с библиотекой.
В помещении библиотеки предусматриваются следующие зоны:
- информационный пункт;
- читательские места;
- фонды открытого доступа;
- фонды закрытого хранения;
- места для работы с каталогами.
Библиотека укомплектована необходимой художественной литературой, учебниками, методической литературой.
Анализ контингента учащихся показал следующее:
- численность учащихся постепенно увеличивается, что связано с повышением авторитета образовательной политики школы и удовлетворением образовательных запросов родителей и их детей;
- примерно 22,4 % детей в школе из социально незащищенных семей и примерно 10% из многодетных семей, что накладывает на школу ответственность за организацию жизнедеятельности учащихся во второй половине дня (предметы по выбору, объединения блока дополнительного образования);
- многонациональный состав обучающихся, что объясняется миграционными процессами.
Учебные программы в начальной школе выполняются полностью всеми учителями. Все учащиеся по итогам учебного года переводятся в следующий класс, уровень обученности, таким образом, составляет 100%.
На второй ступени обучения, в 5-9 классах обучается 239 учащихся. По окончании 9 класса большинство учащихся продолжают обучение в школе, другая часть учащихся поступает в ССУЗы, колледжи.
В 10-11 классах обучается 54 учащихся. На 3 ступени обучения внесены коррективы по выделению часов на изучение предметов физико-математического и гуманитарного циклов.
После окончания школы на основании результатов ЕГЭ до 94% учащихся поступают в ВУЗы (70% -на бюджетные места), 2% - приступают к работе, 4% в ССУЗы и колледжи.
Методическая тема работы педагогического коллектива
на 2012-2016 гг.:
«Оптимизация образовательной среды школы в целях обеспечения доступности качественного образования»
Основные задачи ближайшего развития ГОУ СОШ № 1014:
- Модернизация образовательного процесса на основе технологических инноваций, обеспечивающих успешную социальную интеграцию выпускников школы в общество.
- Организация образовательного процесса на ступени начального общего образования на основе Образовательной программы в соответствии с требованиями нового ФГОС.
- Развитие инновационной системы педагогических исследований, методических разработок и условий для их расширенного воспроизводства.
- Реализация инновационных моделей управления, обеспечивающих конкурентоспособность школы (формирование системного подхода к внедрению электронного журнала и дневника учащегося как инструмента информационного обеспечения управления образовательным процессом, оценки его качества и эффективности, полноты реализации учебных планов и программ).
- Внедрение в практику работы школы инновационных подходов к проблеме оценки уровня знаний учащихся, основанных на разработке и использовании комплекса компьютерных тестирующих, диагностирующих методик контроля и оценки уровня усвоения с помощью внешней независимой экспертизы; реализация Системной оценки личностных, метапредметных и предметных результатов в рамках накопительной системы – Портфолио учащегося.
- Совершенствование системы оплаты труда педагогических работников (формирования стимулирующей части фонда оплаты) в целях обеспечения результативности выполнения возложенных на них функций, интенсивности и качества предоставления услуг населению.
- Совершенствование материально-технической базы.
1. Цели и задачи ГОУ средней общеобразовательной школы № 1014
на 2011 – 2012 учебный год
Цели:
- формировать у школьников гражданскую ответственность и правовоесамосознание, духовность и культуру, инициативность, самостоятельность, толерантность, способность к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда.
- организовать оптимальный учебно - воспитательный процесс на основе компетентностного подхода с учетом индивидуальных особенностей учащихся,их интересов, образовательных возможностей, состояния здоровья;
- выявлять и реализовывать образовательный потенциал учащихся;
- отслеживать динамику развития учащихся, создавая при этом эмоциональный комфорт и условия для самовыражения, самопознания и саморазвития каждого ученика;
- установить соответствие функционирования и развития педагогического процесса в школе требованиям государственного стандарта образования с выходом на причинно-следственные связи, позволяющие сформулировать выводы и рекомендации по дальнейшему развитию школы.
Задачи:
- повышение доступности, качества и эффективности образования за счет значительного обновления содержания образования;
- внедрение Федеральных Государственных Образовательных Стандартов ФГОС) в начальной школе;
- разработка формы учета достижений учащихся по предметам, позволяющей проследить личные успехи и неудачи в усвоении учебного материала в соответствии с динамикой развития учащихся (портфолио учащегося);
- разработка системы диагностики и мониторинга с целью определения стартового уровня и дальнейшего отслеживания развития обучающихся;
- совершенствование системы внеучебной деятельности посредством реализации совокупности программ досуговой деятельности, традиций школы и внеучебной деятельности по предмету;
- обеспечение психологической защищенности учащихся в образовательном процессе;
- развитие мотивов профессиональной творческой деятельности учителя, современного, диалектического стиля педагогического мышления учителя, готовности к профессиональному самосовершенствованию, работе над собой;
- формирование у учащихся ответственного отношения к овладению знаниями, умениями, навыками;
- обеспечение единства урочной и внеурочной деятельности учителя через сеть кружков, факультативов, индивидуальных занятий и дополнительного образования;
- совершенствование системы контроля за состоянием и ведением школьной документации.
Регламент работы ГОУ СОШ №1014 в 2011 - 2012 учебном году
День недели | Первая неделя | Вторая неделя | Третья неделя | Четвертая неделя | |
Понедельник | Планерка администрации Планерка учителей начальной школы | ||||
Вторник | Планерка учителей II и III ступени Организационные мероприятия, семинары, совещания | ||||
Среда | По плану ЗОУО ДО 1. Практические семинары для председателей МО и учителей начальной школы 2. Консультации для представителей МО классных руководителей | По плану ЗОУО ДО 1.Совещание руководителей общеобразовательных учреждений 2. Семинары для старших вожатых | По плану школы 1. Совет по профилактике правонарушений и безнадзорности учащихся | По плану ЗОУО ДО 1.Практические семинары для руководителей общеобразовательных учреждений | |
Четверг | По плану школы 1. Единый родительский день. 2. Заседания Методического Совета школы | По плану ЗОУО ДО 1. Семинар для заместителей директоров школ по воспитательной работе, работающих 1-2 года 2. Совещание руководителей музеев ОУ | По плану ЗОУО ДО 1. Семинар для заместителей директоров школ по воспитательной работе | По плану ЗОУО ДО 1. Совещание заместителей директоров школ по УВР I ступени | |
Пятница | По плану школы 1. Совещание при директоре | По плану ЗОУО ДО 1.Совещание заместителей директоров ОУ по УВР II и III ступени | По плану ЗОУО ДО 1.Совещание заместителей директоров ОУ по экспериментальной деятельности | По плану ЗУО ДО 1.Предоставление отчета по травматизму на уроках физической культуры и спортивных секциях по итогам месяца | |
Примечание | По плану школы Педагогические советы школы (1раз в четверть) Малые педагогические советы школы (1раз в четверть) Заседания методических объединений школы (1 раз в четверть по графику) |
ПЛАН ВОСПИТЫВАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
НА 2011–2012 УЧЕБНЫЙ ГОД