Курсы повышения квалификации 28 Отдел информационно-библиотечной деятельности 79

Вид материалаДокументы

Содержание


Семинары, модули курсов повышения квалификации
Кафедра педагогики и психологии
В программе предметного (2 блока)
В программе
В программе
В программе
В программе
В программе
В программе
В программе
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24

Семинары, модули курсов повышения квалификации






Учителя-предметники

Система планирования работы учителя по достижению метапредметных результатов

В программе:

способы достижения метапредметных результатов; выбор методик, подходов и технологий, развивающих метаумения

Очная с отрывом от работы

16

2


05-06.03.12

Паневина Г.Н.

Комсомольский район


25








Учителя-предметники

Педагогическое сопровождение учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся в основной и средней (полной) школе

В программе:

особенности организации, учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся;

планируемые результаты, критерии оценки, формы представления и учета результатов учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся;

организация оценивания результатов учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся

Очная с отрывом от работы

16

2

29.02-01.03.12

Зыль С.Т.

п. Солнечный

Солнечного муниципального района

Амурск

1.Антонова О.В.

Солнечный район – 24
  1. Жижимонтова Е.В.
  2. Зайцева Л.А.
  3. Иванова Л.Н.
  4. Кириенко Н.В.
  5. Козлова Н.А.
  6. Колосовская А.А.
  7. Кондратенко А.Н.
  8. Кондрачук Р.Н.
  9. Корнейчук Л.А.
  10. Лисичникова Е.В.
  11. Логинова О.А.
  12. Накоренок Д.В.
  13. Накоренок Ю.В.
  14. Олейник Е.П.
  15. Перевозникова Е.В.
  16. Перминова Т.Е.
  17. Пивоварова Т.А.
  18. Порошина Е.В.
  19. Приезжих О.Н.
  20. Румянцева Е.Ш.
  21. Тютрина И.Н.
  22. Чуканова С.М
  23. Шаламова Н.А.
  24. Оснач Н.В.



Кафедра педагогики и психологии




Курсы повышения квалификации






Педагоги-психологи

образовательных учреждений

Современные направления работы педагога-психолога в условиях новой модели образования

В программе предметного (2 блока):социально-психологическое проектирование, социально-психологический мониторинг образовательной среды, освоение современных психологических технологий, направленных на сопровождение, развитие, коррекцию в условиях образовательных учреждении

Очная с отрывом от работы

120+12

18

1 блок:

12 -17.03.12

2 блок:

19-29.03.12

3 блок (ИКТ)

30.03-31.03.12

Калугина Н.А.


ХК ИРО

32

Амурск СКОШ №4

1.Овчинникова Е.О.

Амурск-2
  1. Лебедева Е. А.
  2. Скворцова М.Н

Нанайский -1

1.Бобчаник О.О.

г.Николаевк-на-Амуре-2

1. Лукина Н.В.

2. Войтович И.В.

Ульчский -1

1 Коршикова Ю.В.

Р-н Лазо – 3 :

1. Панченко О.А.

2. Карташов Е.П.

3. Ершова Ж.В.

Комсомольск-1

1.Абыденкова В.П.

Хабаровск (ДОУ)-10
  1. Аргунова А.В.
  2. Глотова А.В.
  3. Гробань Л.Ю.
  4. Зротовская М.М.
  5. Ильницкая И.А.
  6. Лысых Е.А.
  7. Невежина Е.В.
  8. Приходько Г.Г.
  9. Савчук Н.В.
  10. Шкердина Е.А.

Охотский-1

1. Оненко Д.А.

Хабаровск-10
  1. Вишневская Е.А.
  2. Демина М.С.
  3. Жарская Н.И.
  4. Каримуллина О.А.
  5. Круглова Л.Г.
  6. Овчинникова Н.И.
  7. Ротарь Л.Н.
  8. Смольянинова О.В.
  9. Таничева Е.П.
  10. Федотова И.Е.

Дд31

1.Пархомчук Т.Л.




2

Педагоги-психологи, социальные педагоги Советско-Гаванского района

Современные направления работы педагога-психолога и социального педагога в условиях новой модели образования

В программе:социально-психологическое проектирование, социально-психологический мониторинг образовательной среды, освоение современных психологических технологий, направленных на сопровождение, развитие, коррекцию в условиях образовательных учреждении

Очная с отрывом от работы

120

18

12-28.11.12

ИКТ блок:

29-30.11.12

Калугина Н.А.

Советская Гавань


25




3

Педагоги ОУ, заместители директоров по УВР, классные руководители, социальные педагоги, психологи, педагоги УДО

Актуальные вопросы преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» в общеобразовательных учреждениях края

В программе: основы религиозных культур и светской этики; психолого-педагогические условия изучения курса «Основы религиозных культур и светской этики»; педагогические технологии и методики изучения курса ОРКСЭ; модуль «Основы светской этики»: структура и содержание; модули мировых религиозных культур: структура и содержание; воспитательный потенциал содержания модуля «Основы православной культуры»

Очная, с отрывом от работы

108+12

17

27.02-17.03.12

Дидур Е.А.

ХК ИРО

25

Хабаровск-
  1. Косолапова В.С.
  2. Кузнецов С.А
  3. Лаптева Ю.Б.
  4. Мухамедова Е.Е.
  5. Неделько Н.А.
  6. Питаева Н.М.
  7. Савина Т.Б.
  8. Черных Г.В.
  1. Горлова И.В
  2. Домина Т.П.
  3. Ефремова И.В.
  4. Иванова Д.В.
  5. Константинова О.М.
  6. Ланько В.Н.
  7. Маянков Ю.В.
  8. Помылева О.Е.
  9. Синицына И.Н.
  10. Скрабневский А.М.
  11. Строгина С.В.
  12. Ботез Н.С.

Вяземский:6
  1. Радчишина Т.В.
  2. Левина Е.В.
  3. Рузанова Л.И.
  4. Кутищева Е.З.
  5. Мельничук Е.Г.

Хабаровский -1

1. Тарасова Н.В.

Комсомольск-1
  1. 1.Вязова С.В.

ДД5-1
  1. 1. Щитова В.М




4

Педагоги ОУ, заместители директоров по УВР, классные руководители, социальные педагоги, психологи, педагоги УДО

Актуальные вопросы преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» в общеобразовательных учреждениях края

В программе: основы религиозных культур и светской этики; психолого-педагогические условия изучения курса «Основы религиозных культур и светской этики»; педагогические технологии и методики изучения курса ОРКСЭ; модуль «Основы светской этики»: структура и содержание; модули мировых религиозных культур: структура и содержание; воспитательный потенциал содержания модуля «Основы православной культуры»

Очная, с отрывом от работы

108+12

18

19.11-08.12.12


Глущенко Е.А.

ХК ИРО

25




5

Педагоги ОУ, заместители директоров по УВР, классные руководители, социальные педагоги, психологи, педагоги УДО

Актуальные вопросы преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» в общеобразовательных учреждениях края

В программе: основы религиозных культур и светской этики; психолого-педагогические условия изучения курса «Основы религиозных культур и светской этики»; педагогические технологии и методики изучения курса ОРКСЭ; модуль «Основы светской этики»: структура и содержание; модули мировых религиозных культур: структура и содержание; воспитательный потенциал содержания модуля «Основы православной культуры»

Очная, с отрывом от работы

108+12

17

06-25.02.12


Дидур Е.А.

Николаевск-на-Амуре

26

Николаевск-18

Ульчский-8




6

Педагоги ОУ, заместители директоров по УВР, классные руководители, социальные педагоги, психологи, педагоги УДО

Актуальные вопросы преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» в общеобразовательных учреждениях края

В программе: основы религиозных культур и светской этики; психолого-педагогические условия изучения курса «Основы религиозных культур и светской этики»; педагогические технологии и методики изучения курса ОРКСЭ; модуль «Основы светской этики»: структура и содержание; модули мировых религиозных культур: структура и содержание; воспитательный потенциал содержания модуля «Основы православной культуры»

Очная, с отрывом от работы

108+12

17

02-20.04.12


Дидур Е.А.

Комсомольск-на-Амуре

25+7 Ульчский район




7

Педагоги ОУ, заместители директоров по УВР, классные руководители, социальные педагоги, психологи, педагоги УДО

Актуальные вопросы преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» в общеобразовательных учреждениях края

В программе: основы религиозных культур и светской этики; психолого-педагогические условия изучения курса «Основы религиозных культур и светской этики»; педагогические технологии и методики изучения курса ОРКСЭ; модуль «Основы светской этики»: структура и содержание; модули мировых религиозных культур: структура и содержание; воспитательный потенциал содержания модуля «Основы православной культуры»

Очная, с отрывом от работы

108+12

17

23.04-14.05.12


Дидур Е.А.

Верхнебуреинский

25




8

Педагоги ОУ, заместители директоров по УВР, классные руководители, социальные педагоги, психологи, педагоги УДО

Актуальные вопросы преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» в общеобразовательных учреждениях края

В программе: основы религиозных культур и светской этики; психолого-педагогические условия изучения курса «Основы религиозных культур и светской этики»; педагогические технологии и методики изучения курса ОРКСЭ; модуль «Основы светской этики»: структура и содержание; модули мировых религиозных культур: структура и содержание; воспитательный потенциал содержания модуля «Основы православной культуры»

Очная, с отрывом от работы

108+12

17

21.05-08.06.12


Дидур Е.А.

Нанайский

25




9

Все категории педагогических работников, заместители директоров по УВР

Профилактика вредных привычек и зависимостей школьников – особое направление деятельности педагогического коллектива в образовательном учреждении

В программе:

сущность и содержание организации и проведение профилактики вредных привычек и зависимостей. Принципы, виды и основные направления профилактики. Особенности организации профилактики в образовательной среде. Социально-психологические особенности лиц, зависимых от ПАВ

Очная с отрывом от работы

72+12

12


05-19.06.12

Миненко П.П.

ХК ИРО

20

Хабаровский -6

Коновалова В.В.
  1. Тарасова Н.В.
  2. Петрова С.А.
  3. Золотухина И.Ю.
  4. Татаринова Л.Н.
  5. Фролова Т.П.

Дд5
  1. Козодоенко Е.А.
  2. Зайцева Е.С.

Дд12
  1. Томская А.В.
  2. Горбунова Л.А.

СКШ 3-4 вида
  1. Забродина Н.К.
  2. Копылова Т.И.
  3. Левченко О.Н.
  4. Молчанова И.А.
  5. Суркова Е.С.

Оши №9
  1. Ульянов А.А.
  2. Говор А.С.
  3. Зора А.В.

НПО,СПО

1.Сидоренко И.Н. ПУ№18

2. Печкина Л.А. ПУ№16