В г. Калининграде Теория и практика массовой информации Методические указания
| Вид материала | Методические указания |
- Аннотация рабочей программы учебной дисциплины теория и практика pr и массовой информации, 98.84kb.
- Аннотация рабочей программы учебной дисциплины теория и практика pr и массовой информации, 66.72kb.
- Методические рекомендации по изучению дисциплины «Консалтинг в связях с общественностью», 17.28kb.
- Методические указания к спецкурсу «Теория и практика нейролингвистического программирования», 283.01kb.
- Методические указания к спецкурсу «Теория и практика нейролингвистического программирования», 336.09kb.
- В г. Калининграде Экономический факультет Кафедра Бухгалтерского учета и аудита методические, 218.13kb.
- Государственного Образовательного Стандарта Высшего Профессионального Образования, 797.22kb.
- В г. Калининграде Экономический факультет Кафедра менеджмента и маркетинга методические, 255.43kb.
- Аннотация рабочей программы наименование дисциплины: «Теория и практика массовой информации», 152.27kb.
- В г. Калининграде А. Котенко Страхование Методические указания, 527.88kb.
5. Задания и указания по выполнению контрольных работ.
По курсу ТПМИ выполняются четыре контрольных работы: в 1-ом, 2-ом, 4-ом, 5-ом семестрах, поэтому необходимо на титульном листе указывать семестр, за который выполняется работа.
Контрольная работа включает одно задание, которое выбирается по номеру шифра зачетной книжки каждого студента индивидуально. (См. таблицу вариантов и список заданий для каждого семестра). На пересечении первой и второй цифр шифра находится Ваш вариант.
При подготовке к написанию работы необходимо ознакомиться с литературой из предлагаемого списка, изучить нужный материал, чтобы выработать наиболее полную картину по данному вопросу.
После детального изучения темы составляется план ответа, раскрывающий содержание темы. План обязательно приводится на странице следующей за титульным листом. В план контрольной работы не включаются такие разделы как «введение» и «заключение». Текст работы структурируется в соответствии с планом и указанием страниц того или иного пункта.
В конце работы приводится список прочитанной и изученной Вами литературы, оформленный в соответствии с библиографическими правилами. Если используются Интернет-ресурсы, то дается ссылка на сайт.
Работа, взятая из Интернета без самостоятельной переработки, считается неудовлетворительной и не засчитывается.
Контрольная работа представляется к проверке за две недели до начала сессии. Отрецензированная работа возвращается студенту и предъявляется преподавателю на зачете или экзамене. Если были сделаны замечания по контрольной работе, студент обязан их устранить и вновь представить работу. Работа считается зачтенной только после ее очной защиты.
Правила оформления контрольной работы.
Контрольная работа включает не менее 12 страниц, выполняется на отдельных листах формата А 4. Работа выполняется на компьютере со следующими параметрами:
- верхнее поле - 2 см;
- нижнее поле – 2,5 см;
- левое поле – 3,5 см;
- правое поле – 1 см.
Нумерация страниц проставляется с титульного листа, но номер ставится с третьей страницы в верхнем колонтитуле с выравниванием по центру. Кегль - 14, язык – Times New Roman, интервал - 1,5.
На титульном листе указываются: название вуза, специальность, курс, номер семестра, фамилия и инициалы студента, наименование дисциплины, дата выполнения, номер группы, номер вопроса контрольной работы, номер зачетной книжки, Ф.И.О., ученая степень и ученое звание преподавателя.
Примеры библиографического оформления литературы
1. Книга, имеющая автора на титульном листе:
Фрейд З. Введение в психоанализ: Лекции. М.: Наука, 1969.
2. Книга, имеющая редактора на титульном листе:
Философия современного естествознания./Под ред. С.А. Лебедева. М.: Гранд, 2004.
3. Статья из журнала:
Лоренц К. Восемь смертных грехов цивилизованного человечества.// Вопросы философии. – 1992. – N 8.
Таблица вариантов контрольной работы N 1 за первый семестр.
| Первая цифра шифра | Вторая цифра шифра | |||||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
| 1 | 2 | 4 | 6 | 3 | 22 | 1 | 11 | 5 | 21 | 3 |
| 2 | 20 | 7 | 1 | 5 | 13 | 7 | 4 | 23 | 10 | 14 |
| 3 | 5 | 10 | 23 | 12 | 3 | 15 | 18 | 11 | 9 | 16 |
| 4 | 11 | 15 | 2 | 9 | 11 | 6 | 8 | 12 | 20 | 21 |
| 5 | 10 | 22 | 18 | 2 | 7 | 14 | 3 | 17 | 13 | 15 |
| 6 | 14 | 8 | 17 | 20 | 5 | 20 | 19 | 19 | 7 | 16 |
| 7 | 1 | 13 | 6 | 9 | 8 | 11 | 12 | 4 | 1 | 18 |
| 8 | 18 | 12 | 15 | 18 | 4 | 23 | 17 | 2 | 9 | 17 |
| 9 | 6 | 3 | 16 | 7 | 14 | 5 | 16 | 19 | 6 | 13 |
| 0 | 10 | 21 | 14 | 1 | 10 | 15 | 12 | 8 | 20 | 4 |
Перечень вопросов для контрольной работы N 1 за первый семестр.
1.Диалектический, системный и историко-генетический методы исследования в ТПМИ.
2. Понятие общения и его виды.
3. Понятие и основные признаки информационного общества.
4. Понятие глобализации и ее основные проявления.
5 Причины возникновения антиглобализма.
6. Журналистика как «четвертая власть».
7. Понятие кибержурналистики и возможности интерактивного общения.
8. Материально-технические предпосылки возникновения журналистики.
9. Социально-политические предпосылки возникновения журналистики.
10. Культурно-образовательные предпосылки возникновения журналистики.
11. Экономические предпосылки возникновения журналистики.
12. Социалистическая система журналистики.
13. Информационные процессы в жизни современного общества.
14. Связь ТПМИ с политологией.
15. Связь ТПМИ с социологией.
16. Связь ТПМИ с философией.
17. Понятие журналистики и ее связь с PR-деятельностью.
18. Роль журналистики в «холодной войне».
19. Понятие массовой аудитории.
20. Интернет в журналистской деятельности.
21. Авторитарная система журналистики.
22.Либертарианская система журналистики.
23. Журналистика как целостная система.
Таблица вариантов контрольной работы N2 за второй семестр.
| Первая цифра шифра | Вторая цифра шифра | |||||||||
| | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 1 | 20 | 15 | 13 | 19 | 16 | 11 | 17 | 14 | 20 | 15 |
| 2 | 14 | 8 | 17 | 14 | 7 | 18 | 12 | 6 | 4 | 9 |
| 3 | 16 | 4 | 3 | 11 | 9 | 13 | 2 | 10 | 13 | 16 |
| 4 | 6 | 18 | 16 | 2 | 17 | 15 | 19 | 2 | 18 | 1 |
| 5 | 13 | 12 | 7 | 13 | 9 | 8 | 5 | 12 | 1 | 20 |
| 6 | 19 | 6 | 15 | 18 | 13 | 20 | 13 | 16 | 10 | 13 |
| 7 | 12 | 17 | 3 | 12 | 5 | 12 | 8 | 6 | 14 | 7 |
| 8 | 18 | 9 | 4 | 15 | 1 | 13 | 14 | 19 | 4 | 17 |
| 9 | 1 | 19 | 3 | 8 | 12 | 4 | 6 | 9 | 14 | 19 |
Перечень вопросов для контрольной работы N 2 за второй семестр.
1. Сущность политической информации и ее значение для развития России.
2. Проблемы формирования социальной позиции журналиста.
3. Социально-политические реформы конца 20 в. в России.
4. Агитация и пропаганда как формы деятельности СМИ.
5. Проблема сохранения единого информационного пространства в России.
6. Содержание основных принципов деятельности СМИ.
7. СМИ как участник духовного производства.
8. Проблема экономической свободы СМИ в России.
9. Представления о свободе печати теоретика и практика русской революции 1917 г. В.И.Ленина.
10. Социально-политические факторы авторитарной системы журналистики в советской России.
11. Журналистика как массово-информационная деятельность.
12. Характеристика массовой и качественной журналистики.
13. Понятие массовости: негативный и позитивный смыслы.
14. Сходство и различие понятий «информация» и «сообщение».
15. Анализ необходимых условий информативности текста.
16. Анализ понятия массовой коммуникации.
17. Газеты, радио и телевидение как средства массовой коммуникации.
18. Роль журналистики в формировании гражданского общества в России.
19. Понятие идеологии и ее роль в работе журналиста.
20. Участие СМИ в процессах демократизации в постсоветской России.
Таблица вариантов контрольной работы N 3 за четвертый семестр.
| Первая цифра шифра | Вторая цифра шифра | |||||||||
| | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 1 | 1 | 7 | 8 | 16 | 20 | 17 | 10 | 2 | 3 | 13 |
| 2 | 6 | 13 | 10 | 5 | 9 | 6 | 16 | 14 | 2 | 18 |
| 3 | 11 | 3 | 3 | 12 | 11 | 19 | 15 | 7 | 6 | 7 |
| 4 | 19 | 7 | 14 | 4 | 2 | 8 | 1 | 5 | 9 | 19 |
| 5 | 9 | 12 | 7 | 15 | 16 | 4 | 12 | 4 | 8 | 3 |
| 6 | 5 | 4 | 11 | 1 | 6 | 14 | 9 | 17 | 10 | 12 |
| 7 | 14 | 13 | 12 | 18 | 10 | 1 | 11 | 13 | 15 | 8 |
| 8 | 5 | 4 | 5 | 11 | 4 | 17 | 15 | 6 | 2 | 20 |
| 9 | 16 | 15 | 17 | 20 | 18 | 7 | 6 | 19 | 18 | 11 |
| 0 | 2 | 13 | 19 | 3 | 17 | 16 | 8 | 1 | 4 | 15 |
Перечень вопросов для контрольной работы N 3 за четвертый семестр.
1. Функции редакционного менеджмента.
2. Характеристика перспективного и оперативного управления редакцией.
3. Характеристика портфелей редакции.
4. Принципы управления редакцией.
5 Бюрократический тип управления редакцией: позитивные и негативные черты.
6. Деятельность PR – служб по лоббированию интересов организаций.
7. Характеристика субъектов и объектов PR- деятельности в редакции.
8. Основные принципы деятельности PR-служб в редакции.
9. Органический (демократический) стиль управления редакцией.
10. PR-имидж и его принципы.
11. Формирование образа редакции.
12. Характеристика жанров журналистского творчества.
13. Сравнительная характеристика жанров «отчет» и «репортаж».
14. Сравнительная характеристика жанров «обозрение» и «комментарий».
15. Понятие результативности журналистики.
16. Непосредственно-организаторские функции журналистики и их роль в обеспечении действенности журналистики.
17.Понятие и структура методологии журналистской деятельности.
18. Творческое мышление и его характеристики.
19. Понятие научной парадигмы исследования.
20. Понятие мировоззрения и его роль в деятельности журналиста.