План проведения занятия по теме «Территория и географическое положение Российской Федерации»
Вид материала | Документы |
Содержание2. Рельеф, внутренние воды РФ: наиболее значимые 4. Государственные границы РФ |
- Конспект учебного занятия «Географическое положение Австралии», 42.35kb.
- Учебно-наглядный комплекс учебного занятия: Физическая карта полушарий, физическая, 41.54kb.
- Географическое положение, территория и границы России, 27.17kb.
- Компания «Кралевский Град», доо., Россия Сербия, 290.09kb.
- План проведения семинарского занятия со студентами всех факультетов по теме, 32.56kb.
- Вопросы по географии за курс «население и хозяство россии» 9 класс. (Опрос для экстерната), 29.5kb.
- План -конспект занятия в объединении «Тестопластика» 24 План конспект занятия по теме, 644.31kb.
- Негосударственное Некоммерческое Образовательное Учреждение Гуманитарный Институт факультет, 369.09kb.
- Распоряжение Правительства Российской Федерации от 24 августа 2007 г. №1120-р, 2362.07kb.
- 1. Экономико-географическое положение, 383.26kb.
План
проведения занятия по теме «Территория и географическое положение Российской Федерации» (в рамках первой конференц-недели)
(для гр. 11Д10)
Цель занятия: выработка умений применения положений общего характера (понятие «территория», физические свойства территории, территория страны и параметры ее характеристики) к анализу конкретного региона – РФ.
Занятие проводится в форме презентации групповых заданий.
ТЕМЫ ЗАДАНИЙ
1. Территория РФ:
- площадь
- конфигурация территории
- физико-географическое положение
- сравнение физико-географического положения РФ с положением других стран
- подверженность риску стихийных природных явлений
- какое воздействие оказывают эти природные объекты на жизнедеятельность человека и общества.
2. Рельеф, внутренние воды РФ: наиболее значимые
- горы и горные системы
- реки
- озера
- география этих природных объектов.
3. Климат и природные зоны РФ:
- климатические пояса
- природные зоны и их география
- какое влияние оказывают данные природные явления на жизнедеятельность человека и общества.
4. Государственные границы РФ:
- протяженность границ
- разновидности российских границ (по морфологии, природным особенностям и т.п.)
- государства, с которыми граничит РФ,
- правовой статус границ
- специфика государственных границ РФ и ее воздействие жизнедеятельность государства и общества.
5. Экономико-географическое (ЭГП) и геополитическое положение РФ:
- факторы позитивного характера, определяющие это положение,
- факторы, оказывающие негативное влияние на это положение,
- какое свойство геополитического и ЭГ положения иллюстрирует современное положение РФ.
Материалы для подготовки к занятию: лекции, учебные пособия «Введение в регионоведение» (Иванова М.В., 2008), «экономическая география и регионалистика» (Желтиков В.П., 2007), справочники, школьные учебники по географии (по заданиям 1, 2).