Вопросы и ответы к зачету по истории экономической мысли (2 курс. 3 семестр)

Вид материалаДокументы

Содержание


Деньги сравнивают с человеческим жиром.
8. Зарождение классической политэкономии во Франции (П. Буагильбер и Р. Кантильон)
Пьер Буагильбер (1646-1714)
Лессе алле, лессе фэр”
После провала идей Лоу окончательно победила мысль о том, что деньги создаются в процессе производства в сельском хозяйстве.
9. Экономические теории Ф. Кенэ и А. Тюрго
10. Экономическая теория А. Смита
Джон Стюард
Норс наметил различие между деньгами и капиталом. Юм
При этом нещадно критикуется меркантилизм
Теория Смита
Homo Economics
Невидимая рука”
Разделение труда
Обмен. Все отношения сводятся к обмену. Главный инструмент обмена - деньги
Стоимость и цена.
Классовое распределение
Впоследствии было объединено и первое и второе.
Производственный труд.
Подобный материал:
1   2   3   4



Рикардо Ж.Б. Сэй Бастия




Точка зрения других экономистов:


Петти, Буагильбер


А. Смит


Рикардо

Сэй


К.Маркс

Милль


7. Зарождение классической политэкономии в Англии (У. Петти и др.)

Экономическая теория У. Петти (1623-1687)

Один из первых представителей классической политической экономии. Время его работы связано с противоречивым периодом в английской экономике.

Автобиографическая заметка. Петти начал свою карьеру юнгой на одном из кораблей, но заболев морской болезнью был высажен в одном из портов, где попал в монастырь. Здесь он получил первое образование, а затем учился во многих известных университетах Франции, где и получил образование врача. Через некоторое время он отправился военным врачом в Ирландию на усмирение восстания. Здесь он становится крупным помещиком и вносит значительный вклад в развитие картографии и позднее основ статистики. После воцарения Карла второго у Петти пытаются отобрать его земли, но он их не отдает, и даже участвует из-за них на дуэлях. Карл делает его ответственным за королевские владения. И в это время он занимается развитием идей экономики и статистики. Его книги “Трактат о налогах и сборах”, “Политическая анатомия Ирландии”, “Сон о мудром”, “Разное о деньгах” отличает характерная черта - склонность к медицинским сравнениям.

Тезисы о стоимости:
  1. цена товара не связана с количеством у страны серебряных рудников;
  2. затраты труда и земли лежат в основе любой стоимости2;
  3. заработная плата - это цена труда, таким образом минимальная зарплата - это стоимость средств существования рабочего;
  4. цена базируется на стоимости;
  5. прибыль и рента у него одно и тоже3;
  6. земля не имеет стоимости, ибо не является продуктом труда, а в основе цены земли лежит рента, таким образом продается не земля, а право пользоваться ей;
  7. величина % выводится из ренты, деньги могут быть использованы на покупку земли, которая дала бы доход  % > R
  8. минимальной ценой земли является произведение ренты на 21. Человек покупает землю, когда ему нужен стабильный доход, когда он заводит землю. 21 год это время пока вырастет сын наследник, то есть станет совершеннолетним;
  9. деньги не являются богатством. Их должно быть определенное количество в экономике для ее стабильного функционирования . Деньги сравнивают с человеческим жиром. Если много жира в организме, то функции организма нарушаются, точно так же как и слишком мало жира - дистрофия - также отрицательно сказывается на человеке4.


8. Зарождение классической политэкономии во Франции (П. Буагильбер и Р. Кантильон)

Зарождение политэкономии во Франции

Во Франции этого времени активно проводилась протекционистская политика, при этом создавались экспортные отрасли.

Пьер Буагильбер (1646-1714) Работа 1696 года “Подробное описание положения Франции, причины падения её благосостояния и простые способы его восстановления” основывается на идеях, которые были выдвинуты советником Генриха 4. Он утверждал, что сельское хозяйство может заменить для страны отсутствие серебряных рудников. Следующие методические советы были выдвинуты в его книге:
  1. уменьшить налоговый гнет на крестьян;
  2. снять внутренние таможенные пошлины;
  3. свободные цены.

“Обвинение Франции”

Главная проблема - цена и деньги. Цены, стоимость и издержки в его работах рассматриваются как пропорциональные величины. Таким образом можно сказать, что Буагильбер приходит к тем же выводам, что и Петти (независимо от последнего) .

Лессе алле, лессе фэр” - пусть все идет само собой, определение свободной конкуренции в книге Буагильбера стало нарицательным.

Филипп Орлеанский, правивший от лица юного Людовика, согласился использовать проект Джона Лоу (шотландца) по печатанию бумажных денег. Лоу выдвинул тезис о том, что чем больше денег в экономике, тем больше занятых. В 1716 году был создан банк, который свободно менял бумажные деньги на золото и серебро. Поэтому новые купюры пользовались чрезвычайной популярностью. А в 1717 году была создана “Миссисипская компания”, выпускавшая акции, для освоения устья Миссисипи5. Но такая нестройная экономическая пирамида была обречена на похожий МММ-овскому опыту провал. Первые два года все отлично функционировало, выплачивались огромные дивиденды за счет печатания новых акций. На этой волне в январе 1720 года Лоу делают министром финансов, но уже к осени намечается банкротство его компаний, и он вынужден, бросив семью, бежать в Англию. Там посланник российского императора Петра Первого предлагает ему должность при дворе императора, но Лоу отказывается от предложения.

После провала идей Лоу окончательно победила мысль о том, что деньги создаются в процессе производства в сельском хозяйстве. Так маркиза Помпадур построила во дворце Версаль ферму, куда ходила несколько раз в одежде крестьянки.

Французская школа (Буагильбер)

Английская школа (Петти)
  1. Вела борьбу с политикой меркантелизма
  2. Видели в деньгах причину справедливого обмена между товарами
  3. Цель пр-ва – потребление=>внимание на потребительскую стоимость
  4. Идеализировали с/х пр-во
  5. Выражали интересы мелкой буржуазии
  1. За эту политику
  2. Деньги – двигатель развития эк-ки
  3. Взяли за основу меновую стоимость
  4. Развивала промышленность
  5. Выражала интересы промышленной буржуазии


9. Экономические теории Ф. Кенэ и А. Тюрго

Экономическая теория физиократов.

Основным теоретиком этого направления был Франсуа Кенэ. По профессии он был врачом, пройдя путь от помощника аптекаря до придворного врача с широкой практикой. Экономикой Франсуа занялся уже после 60 лет добившись всего, чего хотел. Его товарищи физиократы называли друг друга экономистами, а сама школа Кенэ получила очень широкое распространение Его кружки собирались по вторникам, и здесь обсуждались различные экономические проблемы, членом этих кружков был по настоянию Екатерины Великой князь Дмитрий Голицин, находившийся послом России в Париже. Все новое в науке интересовало императрицу, поэтому она даже приглашала одного из физиократов в Россию участвовать в разработке конституции, но вскоре, за излишне фривольные высказывания в адрес российских порядков, выслала обратно во Францию. Но еще до этого в России знали о физиократах и было даже создано “Вольное экономическое общество” (1765 год), которое изучало проблемы производства. После французской революции мода на философию прошла и многие философские французские течения были подвергнуты гонениям со стороны монархий Европы за подстрекательство к мятежу, в том числе и физиократы.

Теория физиократов

Предмет

Предметом изучения является сельское хозяйство. При этом для Кенэ характерно сравнение экономики с живым организмом. Здоровой экономикой является экономика ничем неограниченная, в которой свободно циркулируют товары, деньги, как свободно циркулирует в организме кровь. Кенэ дает определение чистого продукта, как нового продукта, свеже созданного. Создается он лишь в сельском хозяйстве, а в промышленности он лишь меняет форму. Торговля не создает денег, а лишь перемещает продукты. Таким образом труд и земля рождают новый продукт. Кенэ первым в экономической мысли дает деление на классы, как группы людей разделенных социально-экономическими признаками. Выделил три следующих класса:
  1. производственный - сельское хозяйство;
  2. земельные собственники;
  3. все остальное - промышленность и торговля;

Кенэ ввел также термин капитала - “аванса”. Авансы он разделил на ежегодный (оборотный) и основной. Стоимость ежегодного капитала медленно переходит в ежегодные издержки. Таким образом появилось понятие амортизации. Кенэ также провел анализ общественного воспроизводства - перераспределения общественного совокупного продукта.

Малая экономическая таблица Кенэ

Производственный

класс

Земельные собственники

Все остальные

5 млрд. сельскохозяйственных изделий

2 млрд. денег

2 млрд. промышленной продукции

Арифметика размена продукции между отраслями (при этой торговле ничего не создается)

2 млрд. сельскохозяйственной продукции + 2 млрд. денег + 1 млрд. .промышленной продукции

2 млрд. денег

2 млрд. промышленной продукции

5 млрд. сельскохозяйственной продукции

2 млрд. денег

2 млрд. промышленной продукции

Между всеми субъектами экономики происходит обмен, поэтому все связи проследить невозможно, поэтому Кенэ предложил исследовать достаточно большие группы субъектов - отрасли. Таким образом он пришел к трехсекторной модели хозяйства. Её современным продолжением является концепция межотраслевого баланса. Эта идея была высказана в книге “Экономические таблицы”, где были представлены малая и большая экономические таблицы и комментарии к ним. Эти таблицы печатал сам король, агитируемый маркизой Помпадур.

После Кенэ достаточно долго никто не возвращался к модели межотраслевого баланса. Затем двухсекторную концепцию рассматривал К. Маркс. Хотя за последние восемь лет было открыто новое имя - Иосиф Ланг - немец по происхождению, но преподававший в России в Харьковском университете. Он исследовал трехсекторную модель, продолжив таким образом открытия Кенэ. После Маркса был также провал, пока выдающийся вклад не внес наш соотечественник - Леонтьев.

Тюрго пошел дальше физиократов. Он попытался на практике осуществить их идеи: ослабил налоговый пресс, но за это его сместили с поста. Дальше произошла Великая французская революция, которая однозначно решила все проблемы. В 1776 году была опубликована книга “Размышления о создании и распределении богатства”. Здесь дается еще два класса - предприниматели и наемные рабочие. На основе земельной ренты, как базиса отсчета выводится теория ставки процента и прибыли.. К понятию капитала добавляется идея добавочного капитала, а также понятие цена и собственность. Но уже в 60-е годы теория физиократов сходит на нет.


10. Экономическая теория А. Смита

Адам Смит обобщил всю предшествующую экономическую мысль. Его современники - Юм, Д. Дефо, Норс, Б. Франклин - рассматривали как и он сам не конкретные экономические проблемы, а общеэкономическую теорию. В сочинениях этих экономистов активно обсуждалась проблема стоимости. Так Франклин отмечал, что не только деньги выражают цену товара, но и товар можно брать как точку отсчета для денег. А стоимость товара определяется его полезностью и издержками труда. С другой стороны цену товара во многом определяют колебания спроса и предложения. НО эта точка зрения не доминировала в это время в экономической мысли.

Проблемами заработной платы занимался Джон Стюард. Он отмечал, что минимум заработной платы должен быть на уровне минимального количества средств к существованию. С другой стороны этот минимум необходимых средств колеблется от страны к стране. Так во Франции кожаная обувь для рабочего - роскошь, а в Англии необходимые средства к существованию.

Норс наметил различие между деньгами и капиталом.

Юм и Стюард выдвинули две различных концепции о количестве денег в обращении в связи с ценами на товары. При этом нещадно критикуется меркантилизм. Так у Стюарда если денег в обращении становится больше, то это не значит, что товаров становится больше и поэтому меняются лишь цены. Таким образом денег не бывает слишком много или слишком мало. Чем больше сумма цен товаров, тем больше товаров - с другой стороны утверждает Юм.

Теория Смита

А. Смит в силу своей талантливости получил бесплатную стипендию в Оксфорде. Но там ему не понравилось, ибо в Оксфорде того времени преподавали классические дисциплины как богословие, иностранные языки и другие. Поэтому Смит уезжает в Глазго, где становится преподавателем местной школы по философии. Он был довольно анекдотическим человеком: однажды он даже настолько задумался, что упал в яму, где замачивали кожи. Вокруг него было много смешных историй, и его чуть было не приняли за сумасшедшего. Довольно быстро он прославился как философ, написав книгу по философии - “Теория нравственных чувств”. После этого его пригласили воспитывать сына герцога Боклю, вместе с которым он совершил путешествие по Европе, по общавшись со многим выдающими философами и экономистами того времени. После этого странствия выходит в свет его новая книга - “Исследования о природе и причинах богатства народа” - 1776 год. Эта книга стала сразу же очень популярной до такой степени, что всякий образованный человек должен был ее прочитать. Она была переведена на иностранные языки. После этой книги Смит не написал ни одного достаточно крупного произведения.

Предмет изучения

Вся сфера производства, в том числе и промышленность. В связи с этим вводится ряд новых понятий:
  1. Homo Economics - человек экономический, то есть изучается только экономическая сфера деятельности человека, при этом утверждается, что такой индивид в независимости от его взглядов руководствуется лишь идей собственной выгоды. Эта идея была выдвинута еще до А. Смита в трудах французского философа Гельвеция (с которым Смит встречался во франции во время своего путешествия по Европе). Гельвеций отмечал, что естественно движение каждого человека к выгоде, но оно ограниченно борьбой других людей за свою выгоду. Сходные идеи выдвигал и Гоббс. Экономический человек строит все свои отношения с другими людьми на эквивалентном обмене. Это заложено в природе человека. Таким образом по мнению Смита вся рыночная экономика естественна, ибо составлена из отдельных индивидуумов, ведущих себя рационально.
  2. Невидимая рука” - “Человек действует из соображений личной выгоды, невидимая рука направляет к цели, которая совсем не входила в его намерения”. Невидимая рука управляет человеком экономическим, но при этом она действует и на макроуровне. Таким образом обществу выгодно когда действует невидимая рука, а не политика государства. По этой идее Англия, пользуясь своим экономическим превосходством старалась перейти к политике открытых границ между всеми участниками мировой торговли.6 Человек делает работу хорошо когда это ему выгодно. Но если его будут принуждать сделать невыгодную для него работу, то он её сделает плохо. “Если хотите получить хороший товар у продавца - дайте ему больше денег”. Смит заложил своей теорией основы экономического либерализма. Хотя сама по себе эта концепция стала окончательно на первое место лишь в начале 19 века. Экономический либерализм в отличие от протекционистской политики меркантилистов предполагал самое минимальное вмешательство государства в дела торговли и экономики в целом. Наряду с этим предполагалось ограничение прав крупных клановых объединений и широко рекламировалась идея совершенной конкуренции.

Работа Смита представляет собой труд в 5 частях. Их них первые две части и есть собственно политэкономия. Третья - история экономики, четвертая - история экономических учений, где он занимается анализом работ физиократов и меркантилистов, причем учение последних характеризует как вредное, а “экономистов” как полезное. В пятой части изучается роль государства в экономике. Но все части связаны единой идеей - поиском причин богатства народов.

Теоретические выкладки

Разделение труда. Богатство зависит от количества трудящихся и степени производительности. Производительность максимизируется, если существует высоко специализированное разделение труда. Паровой двигатель еще не был распространен. Поэтому Смит изучал мануфактуру, где каждый рабочий производит одну маленькую операцию. Такой рабочий имеет большую производительность, поэтому общий выпуск продукции на предприятии больше и качество выше, чем у простого ремесленника. На макро уровне также существует разделение труда, но оно сложнее, так как на предприятии менеджер назначает на различные должности рабочих, в народном хозяйстве такого нет. При этом разделение труда отнюдь не результат чьего-то мудрого решения, а результат склонности человека к выгодному обмену. Люди выбирают тип деятельности, создавая разделение труда. Каждый созданный продукт в народном хозяйстве - это соединенное усилие многих рабочих.

Обмен. Все отношения сводятся к обмену. Главный инструмент обмена - деньги. Причем деньги - это товар, обладающий всеми его свойствами, стихийно выделившийся в процессе обмена на роль всеобщего эквивалента. Они являются средством обращения.

Стоимость и цена. Смит вновь возвращается к проблемам, которые в свое время начал изучать еще Платон. “Почему соизмеримы товары?”. Смит выделил общее свойство товаров - все они результата труда. Поэтому товары равны  когда равны издержки труда на их производство. Он выделил простой и сложный труд, причем за фиксированный промежуток времени последний создает большую стоимость. Цены на продукцию отраслей народного хозяйства определяются средней ценой. Фактические затраты труда определяются на предприятии, при этом капиталист старается их минимизировать, чтобы цена на продукцию его предприятия была ниже для максимизации прибыли. Измерителем стоимости товара является другой товар - “стоимость всякого товара равна количеству товара, которое он может купить на него”. Если же вместо одного из товаров используется один и тот же товар, то такой товар становится деньгами. Таким образом деньги - это частный случай товара. А цена - это выражение стоимости в деньгах.

Смит вводит понятие капиталистического производства. Четко выделяется простое товарное производство и капиталистическое производство. Все вышесказанное относилось к простому товарному производству. Сначала все начинали в равных условиях, но отдельные люди благодаря своей бережливости набрали состояние, а другие наоборот не сделали никаких запасов (либо денег, либо ресурсов). Поэтому некоторые становятся капиталистами, а другие наемными рабочими.

Последователи Смита разделились на два лагеря. Одни считали, что стоимость определяется затратами труда, другие - издержками.

Классовое распределение. Смит дает новое деление общества на классы на основе тех доходов, которые получают отдельные люди. Он выделил три класса: рабочие - заработная плата, капиталисты - прибыль, земельные собственники - рента.

По первому варианту вся стоимость создается трудом и разделяется между тремя классами как заработная плата, рента и прибыль.

Таким образом рабочие создают все, а получают лишь третью часть.


По второму варианту стоимость складывается из издержек на труд, капитал и ренту.


Капитал. Смит характеризует капитал как запас любого ресурса. У Кенэ главным критерием капитала был оборот. Впоследствии было объединено и первое и второе. Смит также делит капитал на основной и оборотный. При этом основной капитал существует в независимости от обращения, а оборотный постоянно меняет свою форму, уходя и снова возвращаясь к капиталисту.

Производственный труд. Производственный труд - это труд в сфере производства материальных товаров. Капиталисты организуют производство. Остальные же являются потребителями. Таким образом прибыль можно извлечь из производственного труда.

После того как Кенэ исследовал 3-х мерную экономическую модель, подобные исследования долго не проводились, из-за тезисов Смита. Оба экономиста выделяли издержки, оборотный капитал и прибыль. При этом Смит понимал под издержками перенесенную стоимость сырья, инструментов. Оборотный капитал по его мнению создавался на предприятии. Таким образом в общую стоимость товара оказывается включенным все три категории. Но так как первая категория не создается, то суммарный общественный продукт в пределе должен составлять издержки и прибыль производителя, которая заставляет капиталиста остаться на рынке. Получается, что совокупный общественный продукт равен доходам. А при простом воспроизводстве эти доходы тратятся на потребление. Поэтому получается, что совокупный общественный продукт составляют лишь предметы потребления. Поэтому все последующие теории реализации сводились к идее равенства спроса и предложения. Но в модели А. Смита был существенный недостаток - отсутствие временных ограничений. То есть рассматривалось производство общественного продукта за неопределенный период, в то время как говорить о конечном производстве можно лишь за конечный период (например, год).