Утвержден Ученым Советом университета 01. 07. 2008 г. Протокол №6 Ректор А. В. Воронин Петрозаводск 2008 аннотация отчет

Содержание

10 ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

10.1 Организация и руководство инновационной деятельностью

• создание методологической и технологической базы инновационной научно-образовательной среды для развития интеллектуального ресурса (человеческого капитала) и региональной инновационной системы профессионального и непрерывного образования, направленной на интеграцию образования, науки и бизнеса;
  
• формирование инновационной научно-образовательной среды, обеспечивающей достижение гарантированного качества инновационного образовательно-научно-производственного процесса на всех его этапах, создание условий для перехода к новому уровню образования, для формирования экономики знаний и развития инновационного общества.
  

• непрерывность подготовки кадров с ориентацией на различные целевые группы (от школьников до специалистов предприятий и организаций); повышения квалификации преподавателей и сотрудников и опережающей подготовки специалистов в наиболее значимых для инновационного развития территории областях: ИКТ, менеджмент, предпринимательство и др.;
  
• интеграция образования, науки, бизнеса и власти; интеграция электронных научно-образовательных ресурсов вуза и его партнеров (электронных библиотек, образовательных порталов, серверов дистанционного обучения), ресурсов управления на основе интегрированной информационно-аналитической системы управления вузом
  (ИИАС);
  
• трансграничность: открытость, мультикультурность, толерантность, интернационализация образования; умение преодолевать барьеры, работать в команде, состоящей из представителей разных организаций, сфер деятельности, регионов, стран; ориентация на мировые и европейские образовательные стандарты; нацеленность на интеграцию в европейское образовательное пространство;
  
• конкурентоспособность: соответствие запросам стратегии регионального развития, трансграничного рынка труда и развития бизнес-сообщества; нацеленность на инновации и ИКТ, коммерциализация знаний; ориентация на современные высокотехнологичные и ресурсосберегающие решения; практическая и производственная направленность обучения.
  

• отдел инновационных проектов и развития инновационно-производственной инфраструктуры;
  
• отдел защиты интеллектуальной собственности и изобретательства;
  
• редакция газеты «Инновационный вестник».
  

10.2 Структурные инновационные подразделения

10.3 Эффективность и направления развития инновационной деятельности

в ПетрГУ

1. ректорату определить в качестве основных направлений инновационной деятельности ПетрГУ:
   

1. дальнейшую интеграцию инновационной деятельности с образовательной и научной деятельностью факультетов и подразделений ПетрГУ;
   
2. проведение системного мониторинга и развитие системы поиска сегментов рынка для реализации разработок ПетрГУ, прежде всего, в Республике Карелия и на Северо-западе РФ;
   
3. реализацию полного цикла создания инноваций: фундаментальные, прикладные НИОКР, коммерциализация и трансфер разработок и технологий;
   
4. обеспечение нормативно-правового регулирования инновационной деятельности с созданием системы защиты интеллектуальной собственности;
   
5. обучение преподавателей и сотрудников, аспирантов и студентов в области инноватики, повышение оперативности предоставления необходимых нормативных и других материалов;
   
6. расширение системы оказания инновационных услуг потребителям (включая обучение, предоставление баз данных, бизнес-планирование и др.);
   
7. активизацию работы с Министерствами, ведомствами и предприятиями Карелии и поиск поддержки в федеральных министерствах и ведомствах;
   
8. укрепление инфраструктуры инновационной деятельности;
   
9. создание проектных межфакультетских экспертных советов по направлениям, формирование действенного института экспертов из числа ведущих ученых вуза и более активное их привлечение к экспертизе инвестиций и инноваций;
   
10. развитие сети студенческих проектных бюро;
    
11. разработку системы стимулирования инновационной деятельности ПетрГУ;
    
    2. провести работу по увеличению объемов и повышению результативности выполняемых инновационных работ, усилив их конкурентоспособность и нацеленность на коммерциализацию путем развития межфакультетского сотрудничества, создания инновационных творческих коллективов, повышения информированности подразделений о разработках и направлениях работы друг друга, повышения результативности рекламы об инновационном потенциале ПетрГУ;
       
    3. активизировать обучение преподавателей, сотрудников, аспирантов, студентов в области инновационной деятельности и защиты интеллектуальной собственности. Принять меры к расширению преподавания дисциплин «Инновационный менеджмент» и «Проектный менеджмент», «Защита интеллектуальной собственности» и «Основы коммерциализации технологий», рассмотреть вопрос о введении на технических факультетах дисциплины «Основы инженерного творчества», в рамках дисциплины «Введение в специальность» ввести лекции «Инновации и инновационный процесс в отрасли»;
       
    4. организовать конкурс на выделение грантов на разработку учебных пособий инновационной направленности;
       
    5. организовать смотр-конкурс инновационных разработок ПетрГУ;
       
    6. продолжить развитие инфраструктуры, обеспечивающей инновационную деятельность ПетрГУ;
       
    7. продолжить практику маркетинга и рассмотрения итогов работы подразделений ПетрГУ в области научно-инновационной деятельности;
       
    8. в 4 квартале 2008 г. провести университетскую конференцию о состоянии и проблемах развития вузовской инновационной деятельности.