Научно-образовательный комплекс по специальности «Технология продовольственных продуктов» Методические указания
Вид материала | Методические указания |
СодержаниеПорядок выполнения задания Пособие для работы Порядок выполнения задания Пособия для работы |
- Научно-образовательный комплекс по специальности «Технология продовольственных продуктов», 523.87kb.
- Программа вступительного экзамена в магистратуру Cпециальность 6M072700 -технология, 430.68kb.
- Программа (пдс) обучения по дисциплине «Технология отраслей продовольственных продуктов», 161.39kb.
- Инновационный евразийский университет, 401.87kb.
- Методические указания по выполнению самостоятельной работы по дисциплине опд. 05 «Документационное, 122.5kb.
- Московский Государственный Университет пищевых производств Ю. А. Косикова методические, 725.64kb.
- Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности 260502 «Технология продуктов, 2230kb.
- Методические указания для выполнения самостоятельной работы студентами специальностей, 967.24kb.
- Конспект лекций по дисциплине опд «Экономика отрасли» для студентов специальности 260502, 1005.84kb.
- Методические указания к контрольной работЕ по дисциплине «основы авторского и патентного, 379.25kb.
Порядок выполнения задания
- Мелко измельчите 25 г хлеба и перенесите в широкогорлую колбу или молочную бутылку.
- Залейте водой с температурой 60 °С мерный цилиндр до отметки 250 см'3. Эту воду постепенно добавьте в посуду с хлебной крошкой и разотрите ее стеклянной палочкой с резиновым наконечником до получения однородной кашицеобразной массы.
Колбу с водой энергично встряхивают в течение 3—4 мин и дают массе отстояться. Осветленную жидкость, находящуюся над кашицей, переливают в стакан через ситечко, покрытое марлей.
- Наберите пипеткой по 50 см3 осветленной и отобранной жидкости и поочередно внесите ее в две колбы по 100—150 см3, затем добавьте по 2—3 капли фенолфталеина и оттитруйте 0,1 н. NaOH до появления слабо-розового окрашивания, не исчезающего в течение 1 — 2 мин.
- Кислотность хлеба рассчитывают по следующей формуле
Где:
25 — навеска хлебной крошки, г;
50 — количество настоя, взятого для титрования, мл;
4 — коэффициент перерасчета навески 25 г в 100 г;
б — количество 0,1 н. NaOH, пошедшего на титрование, мл;
250 — объем воды, которой заливается навеска хлебной крошки, мл;
10 — коэффициент перерасчета 0,1 н. NaOH в 1 н.
Расчет произведите двух параллельных проб и определите среднюю кислотность.
- Сравните полученную кислотность с требованиями стандарта для этого изделия и сделайте выводы о качестве.
- Данные внесите в таблицу и сделайте заключение о качестве хлеба по форме:
Показатели качества хлеба | Категория и номер стандарта | Требования стандарта | Фактические данные после определения качества | Заключение о качестве по каждому показателю | Общее заключение о качестве хлеба |
Органолептические Пористость Кислотность | | | | | |
Занятие №3
Изучение ассортимента макаронных изделий. Оценка качества макаронных изделий
Задание I
Изучите ассортимент макаронных изделий по натуральным образцам.
Пособие для работы: стандартные образцы изделий, натуральные образцы для распознавания, стандарт на макаронные изделия, учебник, штангенциркуль, линейки с делениями.
Порядок выполнения задания
- Пользуясь учебником товароведения, изучите классификацию и ассортимент макаронных изделий, их деление на сорта.
- Наилучшим методом изучения ассортимента макаронных изделий является зрительное и измерительное сопоставление стандартных видов макаронных изделий, расположенных на планшете по типам, подтипам и видам.
- Проведите взаимную проверку степени усвоения навыков по распознаванию ассортимента макаронных изделий, используя «немые» натуральные образцы макаронных изделий.
- Заполните таблицу по форме:
Тип макаронных изделий | Подразделение трубчатых изделий на подтипы | Вид макаронных изделий | Характеристика изделий по диаметру, ширине или форме | Примечание |
| | | | |
Задание 2
Определите качество макаронных изделий.
Пособия для работы: образцы макаронных изделий, стандарты «Изделия макаронные. Методы испытаний» и «Изделия макаронные.
Порядок выполнения задания
- Изучите по стандарту правила отбора проб, методы испытаний и требования к качеству макаронных изделий.
- Запишите в тетрадь основные органолептические и лабораторные показатели качества по стандарту того вида макаронных изделий, которые будете определять.
- Для определения запаха макаронных изделий часть образца тщательно измельчите в ступке и пропустите через сито. Из мелкой крупки, просеявшейся через сито, отвесьте 20 г и согрейте дыханием, после чего определите запах.
Более четко можно определить запах, если измельченную крупку пересыпать в стакан, залить теплой водой с температурой около 60°С, накрыть на 12 мин стакан стеклом, слить воду и определить запах.
- Определите вкус макаронных изделий. Для этого около 1 г измельченного вида макаронных изделий разжевывают, затем эту операцию повторяют, предварительно прополаскивая рот водой.
- Определите цвет, состояние поверхности, вид на изломе, форму образца макаронных изделий в соответствии с требованиями стандарта.
- Определите состояние макаронных изделий после варки, процент лома и крошки, кислотность, содержание влаги.
Для определения состояния макаронных изделии после варки 50—100 г изделий высыпают в кипящую воду, варят до готовности (готовность определяют путем дегустации), сливают верхний слой воды, переносят на сито, дают воде стечь и путем внешнего осмотра определяют сохранность формы изделий, наличие потерявших форму, склеившихся, развалившихся по швам трубчатых изделий, а также наличие комков. Сделайте заключение о соответствии сваренного макаронного изделия требованиям стандарта.
- Определите процентное содержание лома и крошки после вскрытия ящика с макаронами, взвесив их. Макароны выкладывают на стол и отбирают лом, крошку, а также деформированные, взвешивают их отдельно и определяют массу каждого дефекта в процентах ко всей массе по формуле
Где:
X — определяемый процент каждого дефекта, %;
b — масса каждого из дефектов, г;
b1 — общая масса макарон в ящике, г.
Примечание. При этом следует помнить, что лом определяется только в макаронах. Крошка и деформированные изделия определяются во всех видах макаронных изделий.
- Для получения лабораторного образца из развесных изделий всю массу ящика осторожно высыпают на фанеру или бумагу, разравнивают в виде квадрата толщиной около 5 см. Затем совком или лопаткой из 15—16 мест берут примерно одинаковые количества с тем, чтобы общая масса была не менее 500 г. В фасованных изделиях разбирают содержимое одной коробки или пакета, взятого из каждой единицы упаковки, выделенной для отбора из нее исходного образца.
- Сопоставьте полученные фактические данные с требованиями стандарта и внесите их в таблицу по форме.
Вид макарон | Вид упаковки (фасованные, весовы) | Сорт на этикетке | Процентное содержание в массе нетто | Заключение о качестве | |||||
Лома | Крошки | Деформированных | |||||||
по стандарту | фактически | по стандарту | фактически | по стандарту | фактически | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Контрольные вопросы
- 1 Чем различаются виды вермишели?
- Чем отличаются между собой виды фигурных макаронных изделий?
- 3 Каковы причины возникновения неприятных вкуса и запаха в макаронных изделиях?
- 4 Чем отличается лом от крошки в макаронах.
- 5 Какие дефекты в макаронных изделиях недопустимы.
- Как влияет на качество повышенная влажность макаронных изделий?
Занятие №4