Курс «информационное обеспечение эффективного городского развития» Составители: к ф. м н., доцент Бобров Л. К., к т. н., доцент Осипов А. Л

Вид материалаДокументы

Содержание


Задачи курса.
Описание курса.
Формы работы со слушателями. Методы обучения.
Детализированный объем курса (в часах)
Всего - 60Оценка успеваемости.
Список рекомендуемой литературы
Основные темы курса
Использование библиографических БД и электронных каталогов
Case study.
Статья расходов
Приобретение расходных материалов
Оплата труда экспертов
Подобный материал:

КУРС

«ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОГО ГОРОДСКОГО РАЗВИТИЯ»


Составители: к.ф.-м.н., доцент Бобров Л.К., к.т.н., доцент Осипов А.Л.


Цель курса.


Основной целью курса является формирование у студентов теоретических знаний в области мировых информационных ресурсов, современных информационных технологий, сетевой экономики, а также практической применимости существующих в мире информационных продуктов и программного обеспечения информационно-поисковых систем к решению экономических и управленческих задач.


Задачи курса.


Исходя из цели, в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:
  • ознакомление слушателей со спецификой современных информационных подходов к управлению проблемами городского развития;
  • изучения методов адаптации информационных технологий к задачам городского развития;
  • выработка у слушателей целей отчетливых представлений о процессах создания и развития систем информационных коммуникаций, совершенствования имеющихся информационных технологий и расширения рынка информационных услуг, а также повышения культуры обработки и представления информации.


Предполагается, что слушатели получат: теоретические знания в области мировых информационных ресурсов и принципов концептуального проектирования web-сайтов; навыки работы с зарубежными и отечественными информационными системами и базами данных; умения использовать мировые информационные ресурсы для решения конкретных практических задач в области городского управления и развития.


По окончанию изучения дисциплины «Информационное обеспечение эффективного городского развития» слушатель будет:

    • иметь представления о информационном обеспечении эффективного городского развития; о существующих информационных технологиях, используемых в сфере городского развития;
    • знать роль и место информации в решении различных задач городского развития; технологию и практику взаимодействия индивидуального и коллективного пользователя с мировыми информационными ресурсами; состав баз данных в крупнейших онлайновых системах; основные сведения о фирмах, предоставляющих базы данных на компактных оптических дисках; основы построения и функционирования российских и зарубежных информационно-поисковых систем; информационно-поисковые языки.
    • уметь использовать приемы практической работы с мировыми информационными ресурсами; применять технологии использования мировых информационных ресурсов для решения практических задач, связанных с современными методами управления городскими процессами; выбирать требуемые методики поиска необходимых информационных ресурсов.


Описание курса.


Курс «Информационное обеспечение эффективного городского развития» нацелен на формирование у слушателей комплексного подхода к рассмотрению проблем городского развития с учетом новых информационных технологий.

Информационная составляющая курса пронизывает все заявленные темы в рамках проекта. Курс тесно связан с проблемами интеграции, реинжиниринга, прозрачности, управления проектами городского развития, стратегического планирования. В курсе нашли отражение основные идеи, высказанные голландскими экспертами во время апрельского семинара.

В данном курсе объединены не только традиционные подходы к решению задач управления городом с помощью информационных технологий, но и отражены такие важные аспекты городского развития, как интеграция, партнерство, прозрачность, локальное экономическое развитие и др.

Курс состоит из пяти блоков, в которых раскрывается проблематика информационного обеспечения задач городского развития с использованием многообразных информационных ресурсов, доступных через сеть Internet.

В первом блоке дается общая характеристика мирового информационного рынка и определяется место информационной деятельности в решении задач эффективного городского развития.

Второй блок посвящен мировой индустрии баз данных: здесь дается классификация баз данных, рассматриваются онлайновые базы данных и интерактивные службы, характеризуется рынок баз данных на компактных оптических дисках и обсуждается технология подбора баз данных, отвечающих конкретному тематическому запросу.

В третьем блоке дается введение в информационно-поисковые системы и информационно-поисковые языки (ИПЯ) и рассматриваются такие важные в смысле качества информационного поиска понятия, как понятия поискового образа запроса и поискового образа документа, понятия пертинетности , релевантности и критерия выдачи, а также методы оценки полноты и точности поиска.

Четвертый блок посвящен особенностям и технологиям совместного использования библиографических баз данных и электронных каталогов, а также рассмотрению существующих систем доставки первоисточников.

В пятом блоке рассматривается специфика использование ресурсов и возможностей сети Internet в задачах городского развития. Даются основные сведения о сети Internet: история появления, состав, управление сетью и т.п., а также описывается структура доменной системы имен. Приводится обзор базовых положений и сервисов Internet: понятие гипертекста; поисковые машины; удаленный доступ (протокол Telnet); перемещение файлов (FTP), электронная почта; телеконференции; поиск файлов и абонентов. В заключение рассматриваются особенности концептуального проектирования web-сайтов как инструмента популяризации решений и обеспечения участия общественности в проектах развития города.

На протяжении всего курса слушателям приводятся типовые ситуационные примеры, которые, с одной стороны, часто возникают на практике, а с другой – привязаны к основным тематическим курсам (партнерство, прозрачность, человеческие ресурсы, риски, и др.

Завершает курс рассмотрение кейс-ситуации, которую слушатели анализируют в подгруппах.

Формы работы со слушателями. Методы обучения.



В ходе изучения модуля обучаемые прослушивают начальный лекционный курс и выполняют практические задания по разрешению предложенных практических ситуаций, при этом предполагается работа в малых группах в компьютерных классах с доступом в сеть Internet.


Детализированный объем курса (в часах):


Лекции / пленарные заседания - 12

Семинары - 12

Изучение литературы - 16

Консультации - 8

Групповые обсуждения - 4

Подготовка финального проекта - 8

Всего - 60


Оценка успеваемости.

Успеваемость по курсу оценивается при помощи экзамена, тестирования, промежуточных мини-проектов, финального проекта.


Список рекомендуемой литературы

  1. Попов И.И., Храмцов П.Б. Мировые информационные ресурсы и сети (методы доступа к ним) / Под общ. ред. К.И.Курбакова  М.: Изд-во Рос. экон. акад., 1999  145 с.
  2. Информационное пространство новых независимых государств / Арский Ю.М., Гиляревский Р.С., Клещев Н.Т., Лаверов А.Н., Родионов И.И., Цветкова В.А. - М.: ВИНИТИ, 2000. - 200 с.
  3. Современная информатика: наука, технология, деятельность / Гиляревский Р.С., Залаев Г.С., Родионов И.И., Цветкова В.А. - М.: ВИНИТИ, 1998. - 220 с.
  4. Информационный рынок России / Арский Ю.М., Гиляревский Р.С., Егоров В.С., Залаев Г.С., Клещев Н.Т., Комаров А.С., Лаверов А.Н., Родионов И.И., Цветкова В.А., Чесноков А.Г. - М.: ВИНИТИ, 1996. - 293 с.
  5. Инфосфера: информационные структуры, системы и процессы в науке и обществе / Арский Ю.М., Гиляревский Р.С., Туров И.С., Черный А.И. - М.: ВИНИТИ, 1996. - 489 с.
  6. Курносов И.Н. Роль государства в формировании информационного общества в России // ссылка скрыта
  7. Ершова Т.В. Опыт интеграции России в информационное общество // ссылка скрыта
  8. Антопольский А.Б. Информационные ресурсы России // ссылка скрыта
  9. Белая книга информационных технологий // ссылка скрыта
  10. Артамонов Г.Т. От информационного обслуживания - к управлению информацией // Межотраслевая информационная служба, 1997, N1-2, с. 3-7.
  11. Кристальный Б., Нисневич Ю. На пороге информационного общества // Информационные ресурсы России, 1997, N 6, с.15-17 .
  12. Михайлов А.И., Черный А.И., Гиляревский Р.С. Научные коммуникации и информатика. -М.: Наука, 1976. - 432 с.
  13. Крол Э. Все об Internet.  Киев: Торг.-изд. Бюро BHV. 1995.  591 с.
  14. Секреты создания интрасетей.  СПб.: Питер. 1998.  592 с.
  15. Семенов Ю.А. Протоколы и ресурсы Internet  М.: Радио и связь, 1996.  320 с.
  16. Перри П.Д. Секреты World Wide Web  Киев: Диалектика, 1996  576 с.
  17. Максимович Г.Ю., Романенко А.Г., Самойлюк О.Ф. Информационные системы: Учеб. пособие / Под общ. ред. К.И.Курбакова.  М.: Изд-во Рос. экон. акад., 1999.  198 с.
  18. Попов И.И. Автоматизированные информационные системы (по областям применения): Учеб. пособие / Под общ. ред. К.И.Курбакова.  М.: Изд-во Рос. экон. акад., 1998.  103 с.



Основные темы курса



Тема 1. Общая характеристика мирового информационного рынка.


Учебные цели.
  1. Дать системное представление о мировом информационном рынке, его областях и секторах.
  2. Выявить тенденции развития рынка.
  3. Определить теоретически возможное место на информационном рынке Новосибирска как центра Сибирского федерального округа и города с большим научно-образовательным потенциалом.


Содержание темы.

Информационная отрасль - инфраструктурная отрасль, выполняющей обеспечивающие функции, как, например, транспорт и связь. В отличие от других отраслей, информационный рынок является в настоящее время одним из наиболее динамичных.

Структура современного информационного рынка в большей степени отражает рынок информационных продуктов и услуг. Структура и наполнение рынка постоянно совершенствуются, развиваются и пополняются.

Сектор деловой информации включает биржевую и финансовую информацию (котировки ценных бумаг, информация о рынке капиталов, товаров, инвестиций, курсы валют, цены, учетные ставки и т.п.), экономическую и статистическую информацию (числовые, экономические, социальные, демографические и другие показатели), коммерческую информацию (данные о фирмах, компаниях, корпорациях, товарах и т.п.) и деловые новости в области экономики, бизнеса и менеджмента [28, 29].

Сектор социально-политической информации ориентирован на обслуживание органов власти и управления информацией статистического, демографического, социального характера и др.

Сектор научно-профессиональной информации охватывает все виды информации в сфере науки, производства и общественных (социальных) отношений.

Сектор массовой и потребительской информации включает сведения массового характера (развлекательная информация, информация о погоде, расписаниях движения транспорта, путеводители, и прочее), а также справочники, энциклопедии, условия размещения вкладов в различных банках, данные о ценах на товары и услуги, телетекст, видеотекст и другие.

Область электронных сделок включает системы электронных банковских операций (базирующихся на уже проверенных практикой стандартах и отработанных технических решениях), электронные биржи и системы заказа и резервирования продукции и услуг - например, системы заказа и бронирования авиа- и железнодорожных билетов [28].

Область вычислительной техники и электронных коммуникаций охватывает всевозможные технические средства (начиная от информационно-вычислительных комплексов, рабочих станций, профессионально ориентированных автоматизированных рабочих мест, и заканчивая различного рода сетевым оборудованием - модемами, адаптерами, сетевыми картами и т.п.), программные и информационные (информационно-поисковые) системы, системы управления базами и банками данных, средства поддержки сетевых режимов работы, а также собственно сети передачи данных и технологии решения различных задач в этих сетях (например, реализация систем телеконференций, электронной почты, и т.п.).

Информационная отрасль является отраслью инфраструктурной и чрезвычайно важной. Последнее обстоятельство определяет то серьезное внимание, которое уделяется данной отрасли государственными органами. В большинстве развитых стран наряду с большим количеством относительно маломощных и полностью самостоятельно функционирующих информационных фирм можно выделить три уровня информационных органов, работа которых проводится под эгидой (в той или иной степени, формах и проявлениях) государства.

Первый уровень составляют национальные информационные центры, готовящие машиночитаемые базы данных "глобального" характера (крупные политематические базы данных, видовые базы данных - например, базы патентной информации, тематические базы данных по науке и технике и т.п.) и (или) предоставляющие доступ к базам данных через мировые сети передачи данных.

Второй уровень образуют отраслевые и территориальные органы информации, готовящие соответственно отраслевые либо территориальные базы данных и обслуживающие свои отрасли (территории) как путем предоставления баз данных собственной генерации, так и используя базы данных органов первого уровня.

Третий уровень составляют информационные брокеры, обслуживающие конечных потребителей путем использования баз данных, производимых центрами первого и второго уровней.

Большинство независимых коммерческих информационных организаций второго и третьего уровней работают в области деловой, массовой и потребительской информации, поскольку именно эти области дают возможность безубыточной деятельности. Данный факт является весьма важным при формировании программ городского развития,
поскольку Новосибирская область, не обладая значительными сырьевыми ресурсами, является местом сосредоточения крупнейших Отделений трех академий наук: Российской академии сельскохозяйственных наук и Российской академии медицинских наук, а также 22 крупных государственных высших учебных заведений.


Reading material.
  1. Инфосфера: информационные структуры, системы и процессы в науке и обществе / Арский Ю.М., Гиляревский Р.С., Туров И.С., Черный А.И. -
  2. Информационное пространство новых независимых государств / Арский Ю.М., Гиляревский Р.С., Клещев Н.Т. и др. - М.: ВИНИТИ, 2000. - 200 с.
  3. Информационный рынок России / Арский Ю.М., Гиляревский Р.С., Егоров В.С. и др. - М.: ВИНИТИ, 1996. - 293 с.
  4. Проектирование и эксплуатация региональных АСНТИ / Елепов Б.С., Бобров Л.К., Баженов С.Р., Каленов Н.Е. - Новосибирск: Наука. Сиб. отд-ние, 1991. - 175 с.
  5. Шокин Ю.И., Федотов А.М. Информационные ресурсы Сибирского отделения РАН. // Информационные ресурсы России. - 1999. - Т. 9, N 4. - 10 с.
  6. Елепов Б.С., Чистяков В.М. Управление процессами использования информационных ресурсов. - Новосибирск: Наука. Сиб. отд-ние, 1989. - 238 с.
  7. Громов Г.Р. Национальные информационные ресурсы: проблемы промышленной эксплуатации. - М.: Наука, 1985. - 240 с.
  8. Информационные ресурсы России. Национальный доклад. Государственный комитетРоссийской федерации по связи и информации //.ru/production/surveys/infers/44.php


Тема 2. Мировой рынок баз данных (БД).


Учебные цели.
  1. Сформировать системное представление о мировой индустрии баз данных.
  2. Выявить проблемы подбора баз данных, отвечающих конкретному тематическому запросу (на примере нескольких запросов по городскому развитию).


Содержание темы.

Основным товаром информационного рынка являются базы данных, производимые так называемыми центрами - генераторами баз данных и доводимые до потребителей через центры обработки (центры - распределители) баз данных, шлюзовые службы доступа к базам данных и разветвленную сеть брокеров и других структур аналогичной направленности.

Центры - генераторы баз данных (database publishers) основное внимание уделяют отбору материалов, отражаемых в базах данных, и качеству наполнения документов (записей).

Центры обработки баз данных (иначе называемые вендорами - vendors или хост - центрами - hosts) осуществляют обработку данных, получаемых от центров - генераторов, с целью создания баз данных, наиболее эффективных с точки зрения поисковых характеристик и органично вписывающихся в используемую данным вендором программную среду. В последнее десятилетие прочное место на информационном рынке заняли вендоры, специализирующиеся на производстве баз данных на компактных оптических дисках (CD-ROM), и шлюзовые службы доступа, предлагающие пользователям сетевое подключение к тысячам различных баз данных через упрощенный меню - ориентированный интерфейс.

Поиск информации, соответствующей информационной потребности клиента - операция нетривиальная. Большинство пользователей не имеет необходимого опыта, навыков и знаний для качественного проведения поиска, хотя, на первый взгляд, наличие дружественного к пользователю интерфейса в большинстве информационных систем создает обратное впечатление. Поэтому присутствие на информационном рынке специалистов - посредников, профессионально занимающихся обслуживанием конечных пользователей, не только полезно, но и необходимо.

Под базой данных будем понимать упорядоченную совокупность информационных соединений (библиографических описаний опубликованных и неопубликованных источников, полных текстов и т.п.), относящихся к определенной теме и представленных на машинных (машиночитаемых) носителях - магнитных лентах, дисках, дискетах, компактных оптических (магнитооптических) дисках в виде специальным образом организованного файла или группы файлов

Несмотря на достаточно большое количество типов баз данных, все их множество может быть условно поделено на два класса по характеру используемой для создания баз данных информации - на первичные базы данных, куда включаются числовые, тексточисловые, полнотекстовые базы данных и вторичные, куда входят библиографические, адресные, справочные и тому подобные базы данных.

С другой стороны, базы данных иногда подразделяют по типу хранимых в них сведений, и тогда одну группу (класс) баз данных называют документальными, включая в нее библиографические, полнотекстовые, справочные и другие базы, содержащие документальную, текстовую информацию. Другую группу образуют фактографические базы, к которым относятся числовые, тексточисловые и справочные базы, где данные носят как правило числовой характер.

В 1995 г. в мире насчитывали более 8 тыс. общедоступных баз данных, в том числе порядка 1 тыс. баз - полнотекстовых. Параллельно с процессом роста числа, объемов и видов баз данных происходило формирование и развитие центров обработки баз данных и предоставления услуг диалогового доступа (remote computing service vendors). В начале 80-х годов было несколько таких крупных центров (в литературе можно встретить также их другие названия - например, ИПС (информационно-поисковая система), служба информационного поиска, Host - центр и др.). Это Dialog, ORBIT, DATA-STAR, Mead Data Central, STN International, Telesystem-Questel и др.

Крупнейшей службой информационного поиска является Dialog (США, г. Пало-Альто, Калифорния), принадлежавшая до 1988 г. аэрокосмической фирме Lockheed (США) и купленная затем американской компанией Knight Ridder. Образованная в 1965 г., эта служба предлагала своим пользователям онлайновый доступ в 1979 г. - к 86 базам данных, в 1984 г. - к 250 базам данных, в 1988 - к 274 базам данных. На сегодняшний день эта служба предоставляет в теледоступ более 400 разнообразных баз данных для более чем 155 тыс. абонентов в 100 странах мира, активно занимаясь также электронными изданиями - еще в 1987 г. она предоставляла пользователям 355 полнотекстовых изданий.

Data-Star является крупной западноевропейской информационной службой, основанной в 1981 г. фирмой Radio Suisse Ltd (Швейцария) и предоставляющей пользователям 47 баз данных в 1984 г., более 100 баз данных - в 1987 г., и 250 баз данных в 1995 г. В 1993 г. Data-Star стала европейским филиалом поглотившей ее американской службы Dialog.

Служба Mead Data Central (США, г. Дейтон, Огайо) была образована в 1968 г. Она предоставляет доступ к 450 базам данных и специализируется на полнотекстовой информации, новостях телеграфных агентств, и т.п. В ее составе функционируют две системы, широко известные в мире - LEXIS и NEXIS. LEXIS обеспечивает интерактивный доступ к полнотекстовой судебно - юридической информации США и ведущих европейских стран, а NEXIS - к полным текстам статей и других материалов из газет, относящихся к науке, технике, экономике, бизнесу, финансам, ценам, промышленному производству и т.д. В 1993 г. в системах LEXIS и NEXIS ежедневно осуществлялось до 200 тыс. поисков.

STN International (Scietific and Technical Information Network) объединяет информационные ресурсы трех служб - FIZ Kalsruhe (Центр информации по энергетике, физике, и математике, ФРГ), CAS (служба химической информации Chemical Abstracts Services, США) и JICST (Центр научной и технической информации, Япония) и предоставляет доступ более чем к 170 базам данных.

Французская служба Telesystem Questel образована в 1979 г. и предоставляет пользователям более 150 баз данных, в том числе широко известную политематическую французскую базу данных Pascal. В 1994 г. она купила американскую службу ORBIT, где предоставлялось в теледоступ более 70 баз данных и создала из этой службы свой североамериканский филиал.

При работе с базами данных часто экономически более выгодным является вариант приобретения базы на компакт-диске, нежели поддержание доступа к ней в онлайновом режиме. Стоимость онлайнового доступа к базам данных складывается из трех главных компонент: стоимости услуг по подключению к соответствующему host-центру (она может составлять от единиц до десятков долларов за 1 час), оплаты за время работы с конкретной базой данных (от нескольких десятков до нескольких сот долларов), и оплаты за полученную на терминал пользователя информацию (от нескольких центов до нескольких долларов за одну запись). И если, предположим, пользователь ежедневно работает с базой данных 0,5 часа и находит за это время 5 записей (документов), то его суммарные годовые затраты могут составить от нескольких сот до нескольких тысяч долларов, что будет сопоставимо со стоимостью базы на компакт-диске, а, скорее всего, расходы по онлайновому доступу даже превысят стоимость версии этой базы в записи на CD-ROM.

В связи с этим крупные интерактивные службы в качестве нового вида обслуживания стали предлагать свои базы в записи на компакт-дисках, и быстрыми темпами стало возрастать число компаний, предлагающих свои услуги на CD-ROM рынке.

Так, в 1984 году на мировом информационном рынке было представлено только 48 компаний, а уже в 1993 году число компаний, фирм и организаций, представляющих различные отрасли CD-ROM - индустрии, составило 2826.

Одной из первых компаний - производителей баз данных на компактных оптических дисках была компания SilwerPlatter Information Inc. В 1996 году эта компания производила более 220 библиографических и полнотекстовых баз данных, генерируемых более чем 120 крупнейшими мировыми центрами - генераторами.

Но компания SilverPlatter далеко не является монополистом на рынке CD-ROM. К числу крупнейших представителей этого рынка принадлежит и ряд других компаний, в том числе Microinfo Ltd., являющаяся официальным дистрибьютором CDMARC серии баз данных Библиотеки конгресса США, а также предоставляющая на рынок большое количество полнотекстовых баз (юридическая информация, газетные материалы, патенты, и др.), баз данных по экономике и статистике, медицине и фармакологии, бизнесу и пр.

Подбор баз данных, отвечающих конкретному тематическому запросу рассматривается в рамках данной темы на конкретных примерах тематических запросов из области good governance.


Reading material.
  1. Щербатова А.К. Индустрия баз данных и интерактивных информационных служб // Итоги науки и техники. Сер. Информатика. - М.: ВИНИТИ, 1990. - т.14. - C. 179-209.
  2. Телекоммуникационные сети и их информационные ресурсы. - М.: МБИТ, 1994. - 28 с.
  3. Multidisciplinary services // Libr. Technol. Reports. - 1988. - Vol. 24, N 3. - P. 313-319.
  4. Pagell R. A. Searching full-text periodicals: how full is full? // Database. - 1987. - Vol. 10, N 5. - P. 33-36.
  5. The Online Manual. A Practical Guide to Business Databases / Ed. by Sue Allcock and Judith Osborne. – 3d edition. - Learned Information Ltd, 1994. - 659 p.
  6. The North American Online Directory. - 2nd edition. - New York: Bowker Company, 1987. - 379 p.
  7. STN International. Databases in Science & Technology. - FIZ Karlsruhe, 1995. - 44 p.
  8. Родионов И.И. Мировой рынок электронной информации для предпринимателей. Ч. 2. Справочник популярных баз данных деловой и коммерческой информации (Технологии электронных коммуникаций). - Т. 22. - М., - 1992. - 130 с. –
  9. The datamation 100 : The top 100 US companies in the DP industry // Datamation. – 1980. - N 7. - Р. 124.
  10. Directory of CD-ROM Databases. January 1993. SilwerPlatter Information, 1993, 31 р.
  11. Duggan M. A look at Dialog's first CD-ROM product // Opt. Inf. Syst. - 1987. - Vol. 7, N 6. - Р. 401 - 405.
  12. Pemberton J.K. Online interviews Marty Kahn, President, BRS // Online. - 1987, - Vol. 11, N 5. - Р. 17 - 40.
  13. The CD-ROM Directory with Multimedia CD's. 9th Edition. Edited by Mattehew Finlay. TFPL Publishing, 1993. - 1070 р.
  14. SilwerPlatter Directory. Towads a Worldwide Library. SilwerPlatter International N. V. - 1996. - 92 р.


Тема 3. Введение в информационно-поисковые системы и информационно-поисковые языки (ИПЯ)


Учебные цели.
  1. Изучить особенности построения документальных информационно-поисковых систем.
  2. Сформировать навыки формулирования поисковых предписаний и настройки поисковых предписаний на заданные характеристики точности и полноты поиска.


Содержание темы.

Архитектура документальных информационно-поисковых систем.

Понятие поискового образа запроса и поискового образа документа.

Индексирование запросов и документов.

Системы предкоординатного и посткоординатного индексирования.

Понятие тезауруса и его роли при поиске информации.

Дескрипторные информационно-поисковые системы: построение и особенности поиска. Классификационные информационно-поисковые языки.

Понятие тематического рубрикатора.

Схемы классификации: универсальная десятичная классификация, библиотечно-библиографическая классификация, государственный рубрикатор научно-технической информации.

Дескрипторные информационно-поисковые языки.

Использование булевой логики и учет парадигматических отношений в информационно-поисковых языках.

Понятия пертинетности, релевантности, критерия выдачи.

Полнота и точность поиска. Настройка поисковых предписаний на заданные характеристики точности и полноты поиска


Reading material.
  1. Михайлов А.И., Черный А.И., Гиляревский Р.С. Научные коммуникации и информатика. - М.: Наука, 1976. - 432 с.
  2. Современная информатика: наука, технология, деятельность / Гиляревский Р.С., Залаев Г.С., Родионов И.И., Цветкова В.А. - М.: ВИНИТИ, 1998. - 220 с.
  3. Добров Г.М., Коренной А.А. Наука: информация и управление (информационные проблемы управления наукой). - М.: Сов. радио, 1977. - 256 с.
  4. Инструктивно-методические материалы для пользователей автоматизированной системы на­учно-технической информации Сибирского отделения академии наук СССР (АСНТИ СО АН СССР) / Александрова О.С., Бобров Л.К., Ботвинник М.В., Ванина М.В., Романников О.Д.,Телякова Н.П. - Препринт. - Новоси­бирск: ГПНТБ СО РАН, 1986, 43 с.



Тема 4 . Использование библиографических БД и электронных каталогов


Учебные цели.
  1. Сформировать представление о библиографических базах данных и технологии совместного использования библиографических БД и электронных каталогов.
  2. Дать информацию о путях и методах нахождения требуемых первоисточников.


Содержание темы.

Библиографические базы данных и их виды. Реферативные базы данных.

Базы данных Всероссийского института научно-технической информации (ВИНИТИ).

Базы данных Института научной информации по общественным наукам (ИНИОН). Особенности баз ИНИОН и понятие лексикографической базы данных.

Поиск информации в реферативных базах данных. Особенности поиска в базах данных ВИНИТИ и ИНИОН.

Электронные каталоги. Видовое наполнение электронных каталогов.Технологии формирования электронных каталогов. Поиск информации в электронных каталогах. Обзор электронных каталогов крупнейших российских и зарубежных библиотек.

Типичные ошибки, вытекающие из непонимания сходств и различий библиографических баз данных и электронных каталогов, и к чему это может привести при поиске информации.

Технология совместного использования библиографических БД и электронных каталогов.

Задача нахождения первоисточников. Системы доставки первоисточников.


Reading material.
  1. Глухов В.А., Лаврик О.Л. Электронная доставка документов. - М.: ИНИОН РАН, 1999. - 132 с.
  2. Лаврик О.Л. Академическая библиотека в современной информационной среде. - Новосибирск: Издательство СО РАН, 2003. - 245 с.
  3. Шрайберг Я.Л, Воройский Ф.С. Автоматизированные информационно-библиотечные системы России: состояние, выбор, внедрение, развитие. – М.: Либерея, ГПНТБ России, 1996. – 273 с.
  4. Бобров Л.К. Некоторые пути повышения эффективности информационно-библиотечных систем (на примере Сибирского отделения РАН) // В кн.: Эффектив­ность интерактивных библиотечных сис­тем. - Новосибирск, 1994, с. 3-10.
  5. Бобров Л.К., Елепов Б.С. Библиотека как центр научно-технической информации // В кн.: Применение ЭВМ в информационно-библиотечной технологии. Сб. науч. тр. - М., 1995, с. 11-13.


Тема 5. Использование ресурсов и возможностей сети Internet.

Учебные цели.
  1. Дать представление о сети Internet и изучить особенности навигации в сети Internet.
  2. Освоить приемы грамотного поиска информации в сети Internet.


Содержание темы.

История появления Internet. Из чего состоит Internet. Управление Internet.

Принципы работы Internet. Структура Internet.

Общее представление о языке гипертекстовой разметки документов HTML.

Доменная система имен, структура доменной системы, поиск доменных имен.

Ресурсы Internet. FTP-архивы. Gopher. WWW. URL. Структура URL

Знакомство с Internet Еxplorer: запуск Internet Explorer, перемещение на другой Web-узел, перемещение по Web-узлу, завершение работы с Internet Еxplorer.

Поиск информации в Web. Поиск по категориям. Поиск по ключевым словам. Быстрый возврат к уже просмотренным узлам. Использование списка избранных страниц. Упорядочивание списка избранных страниц. Удаление элементов в списке "Избранное". Создание ярлыков на рабочем столе. Сохранение страниц для просмотра страниц в автономном режиме. Печать страниц. Сохранение страниц. Загрузка файлов через FTP. Загрузка файлов через Web. Поиск необходимого файла.

Примеры и особенности русскоязычных и иностранных поисковых систем. Yahoo. Altavista. Lycos. Yandex. Rambler. Aport. Особенности поиска русскоязычных ресурсов в Сети. Проблема кодировок. Поисковые машины, специализирующиеся на поиске информации на кириллице (Рамблер, Яndex и др.). Поисковые машины, поддерживающие поиск на кириллице (AltaVista, Lycos и др.). Оценка степени профилизации и динамики обновления ресурсов поисковых машин Internet. Рейтинги поисковых систем WWW. Учет специфики поискового сервиса при постановке поисковой задачи. Сравнительные характеристики российских поисковых систем.

Информационные ресурсы Интернет в области good governance.

Связь с другими пользователями Интернета. Что такое электронная почта. Адреса электронной почты. Настройка электронной почты. Запуск Outlook Express. Отправка сообщений. Автоматическая подстановка адресов. Присоединение к сообщению файлов. Получение и работа с сообщениями. Ответ на сообщение. Пересылка сообщений. Удаление сообщений. Упорядочивание сообщений. Системы бесплатной электронной почты. Поиск адресов электронной почты других людей. Стиль и этикет.

Концептуальное проектирование web-сайтов как инструмента популяризации решений и обеспечения участия общественности в проектах развития города. Этапы проектирования. Формирование группы разработчиков: состав и задачи. Web-сайт и проблемы good governance.


Reading material.
  1. Берзин С. Internet у Вас дома. СПб.: BNV – Санкт-Петербург, 1997. – 400с.
  2. Информационные технологии и ресурсы глобальных сетей (части 1–3) под редакцией профессора А.А.Сытника, учебно-методическое издание, Саратов, 1996.
  3. Кокс Дж., Кокс Т., Хейдрик Э. Краткий курс Microsoft Internet Explorer 4 (пособие для ускоренного изучения). Санкт-Петербург, 1998 г.
  4. Крол Э. Всё об Internet (Руководство и каталог): Пер. с англ. - Киев: Торгово- издательское бюро BHV, 1995.
  5. Пайк М. Internet в подлиннике. СПб: BHV - Санк-Петербург, 1996. – 640с.
  6. ссылка скрыта Содержит материалы на различные темы, связанные с компьютерами, телекоммуникациями и Интернетом.
  7. В.Уразметов, С.Клименко. Internet - среда обитания информационного общества// ссылка скрыта
  8. Введение в Интернет: ссылка скрыта
  9. on.ru/digest Почти все об Интернете, WWW и HTML на русском языке.
  10. Публикации на сервере CIT-Forum("Сервер информационных технологий"): ссылка скрыта

Case study.



Практическая ситуация N 1.


Некоммерческое партнерство «Сохраним историю», занимающееся проблемами сохранения культурного наследия, представило на конкурс, объявленный мэрией, проект создания электронной энциклопедии официально признанных городских памятников архитектуры.

Проект выдержал конкурсный отбор, и для его реализации было выделено 29500 долларов в соответствии с представленным бюджетом (табл. 1).

Таблица 1


Бюджет проекта создания электронной энциклопедии городских памятников архитектуры


Статья расходов

Сумма (USD)

Приобретение оборудования:

Компьютер –1

Цифровой фотоаппарат – 1

Сканер -1


3500

1500

2000

Приобретение программного обеспечения

8000

Приобретение расходных материалов

4500

Оплата труда фотографа

6000

Оплата труда экспертов

4000

Итого

29500


После перечисления суммы гранта на расчетный счет партнерства налоговые органы поставили партнерство в известность о том, что 20% от указанной суммы должны быть взысканы в качестве налога на добавленную стоимость.

В связи с этим партнерство было поставлено перед выбором одного из следующих вариантов дальнейших действий:
  1. отказаться от гранта с учетом невозможности выполнения проекта в полном объеме;
  2. пересмотреть проект и откорректировать запланированные ранее объемы работ в сторону существенного уменьшения (практически вполовину) с учетом фактического сокращения бюджета;
  3. попытаться доказать налоговым органам неправомерность взыскания НДС.


Задание:
  1. Проанализировать предложенные варианты действий.
  2. Предложить свои варианты.
  3. Предложить метод реализации третьего варианта.